小學五年級作文【匯編3篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
我的記憶中，經(jīng)歷了許許多多的事，有點像漫天的星星悄悄地眨眼睛，有的像大海中的`浪花在拍打著巖石，不過我印象最深的卻是二年級時學騎自行車。
記得那時一個暑假，我媽媽送我了輛漂亮的自行車，我望著這輛自行車，既高興又苦惱，因為我還不會騎自行車，我媽媽叫我大膽的騎，坐上去。兩腳踩在踏板上，我試著用媽媽教我的方法，快速的騎著，我一踩，不知道怎么自行車突然慢下來，只見前面有一堵墻正等著我撞過去，我一慌張，連忙把車頭一轉(zhuǎn)，摔在了地上。媽媽又教我一個方法，這次比上次教的要仔細了，我又一次堅定信念，鼓起勇氣學騎自行車，我終于學會了騎曉得自行車。
三年級開始騎大的自行車，我覺得大小都一樣，我騎上去覺得太高了我只能騎三四米，連續(xù)都說這樣。我有點灰心了，但是我還是試著騎。后來我發(fā)現(xiàn)掌握自行車的平衡很重要，當車子往坐到的時候就往右拐。這樣才能平衡，時時保持平衡，這樣車子就不會倒了，很快我就能騎大自行車了�？墒沁�不會拐彎，這時我有點想放棄，不想學了。騎大自行車比騎小自行車還要難。媽媽走遠過來對我說：“孩子，你學什么都不能輕易放棄，不能半途而廢�！甭犃藡寢尩脑挘揖屠^續(xù)練，后來我會拐彎了。幾個小時后，我終于學會騎自行車了。我很高興。我一個人騎在自行車上感覺到很自在，很輕松。
經(jīng)歷了學自行車這件事，我對每件事，都充滿了信心，俗話說，“失敗乃成功之母�！蔽颐看蜗肫疬@一句話，我飛每件事都充滿了信心！
小學五年級作文 篇2
你思考過生命的意義嗎？
在田野里玩耍，看見了一只螞蚱，我費了九牛二虎之力捉住了它。然后我就用一根繩子捆住了螞蚱的腳，讓它蹦。結(jié)果我捆螞蚱腳的繩子太短了，它跳不起來。然后它使勁拉繩子，極力向前蹦著，因此失去了一條腿。我看到螞蚱跑了，我的繩子上只剩一條螞蚱的腿。我就趕緊去找那只螞蚱，看——，那只失去一條腿的螞蚱正吃著嫩葉，我剛想伸手去捉住它，可它卻用一條長腿“噌”的一下蹦出去好遠，我被螞蚱頑強的生命力所震撼了，呆呆地看了它好久，直到它又跳到遠處。
還有一次，爸爸和媽媽帶著我和弟弟去北湖公園玩，北湖公園可真美��！有紅色的花、紫色的花、黃色的花、白色的和粉色的花。我站在橋上往下看，在不遠處看到一個藍色的花朵特別的美麗，于是喊著爸爸媽媽領(lǐng)我下去，找了一會終于找到了它，我走近一看，發(fā)現(xiàn)原來那是一只藍色的蝴蝶停在綠葉上，它是那么的美麗！我想：把他捉住放在我的小花園里那該有多好��！我悄無聲息的走過去，抓住了它，可它掙扎著，極力的`鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我的手中躍動著，那樣強烈！那樣鮮明！蝴蝶這種求生的欲望令我震驚！我忍不住把它放了。
從螞蚱蝴蝶的奮力求生我明白了要珍惜生命。雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命絕不讓他白白流失，使自己活的更加光彩有力！
小學五年級作文 篇3
鳴鶴古鎮(zhèn) 是一個古老又有名的小鎮(zhèn)。有許許多多的游客，早前去參觀，游玩，它與其他地方不同的是，它里面不但可以游玩，還可以居住，是十分有趣、古老的。
走進小鎮(zhèn)，吃過午飯，我們就開始正式游覽了。我們直走，再轉(zhuǎn)個彎。不一會兒，人群漸漸少了，聲音也安靜了許多，我們就來到了小巷子里，這里的路不是用現(xiàn)在的木板之類的'，都是以前的石塊一個個拼搭起來的。房子也不是用磚頭搭起來的，跟地板一樣也是用一個一個石頭起來的，我以前去大山里的時候也見過這種矮小的平房。我們又轉(zhuǎn)了幾個彎，還是同樣大小的巷子，就像一個迷宮一樣，而且這幾條巷子都十分窄，只能騎著電瓶車或者是自行車。又十分深，一眼望不到頭。我們走過了幾條小巷子，發(fā)現(xiàn)漸漸的熱鬧了起來，時間已經(jīng)到了2點，我們找到了小吃街，小吃街上都是一些古老的食物，比如說：涼粉、老鼠糖球、糖餅之類的食物。在家那邊已經(jīng)不常吃到這些食物了，吃起來十分好吃有甜有涼。緊接著我們參觀了一些文物。
很快到了晚上，我們望著鳴鶴古鎮(zhèn)，來往的人更多了，屋子上點起了燈，看起來就像一幅畫一樣。
我們很快回到了家，但是我還是忘不了鳴鶴古鎮(zhèn)那古老而又悠久的文化歷史和那些美味的食物，美麗的風景。
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