五年級(jí)的作文合集[8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
美麗的崇明島XX年9月12日陰天崇明島是我國(guó)的第三大島,位于上海境內(nèi),是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人的好地方。那兒有許多美輪美奐的游覽勝地,如果你不信,就隨我一起去游覽一番。我第一站游覽的`是崇明島的東平國(guó)際森林公園。東平國(guó)家森林公園面積358公頃,是華東地區(qū)最大是平原人造森林公園,公園里林竹茂盛,花果飄香,百靈鳥(niǎo)歌唱,曲徑通幽,碧波蕩漾,令人心曠神怡,流連忘返。這原始自然的原野樂(lè)園,每年都有許多飛鳥(niǎo)來(lái)繁衍后代,成為公園的一大奇觀,并筑了觀鳥(niǎo)臺(tái)一座,從這就可以看到天空中的鳥(niǎo)兒,是不是很美呢?看過(guò)了茂盛的森林,讓我們來(lái)走進(jìn)第二站——明珠湖。明珠湖湖水清澈,環(huán)境優(yōu)雅,自然風(fēng)光秀美。據(jù)檢測(cè),明珠湖大氣環(huán)境為國(guó)家一級(jí),水質(zhì)為國(guó)家二級(jí),土壤清潔,無(wú)污染、無(wú)公害。湖面南北約長(zhǎng)3500米,東西寬500-700米,最深處負(fù)7-8米,可以與我們杭州的西湖媲美呢!聰明不僅風(fēng)景好,而且還有許多美食呢?如:清蒸刀魚(yú)、涼拌金瓜、聰明蒸糕等等,嗯我都口流水都流出來(lái)了。如果以后你有機(jī)會(huì)去崇明的話,要去嘗嘗這些特產(chǎn)。崇明是上海市的一顆美麗的明珠,不僅風(fēng)景好,而且還有許多美食,真是個(gè)讓人來(lái)了就不想走的好地方啊!
五年級(jí)的作文 篇2
自古就有一句老話,“花錢(qián)容易,掙錢(qián)難,”可是今天我偏偏要把這句話顛倒過(guò)來(lái),“掙錢(qián)容易,花錢(qián)難!
“掙”錢(qián),怎樣“掙”最容易?“掙”壓歲錢(qián)唄!大年初一,我就被外面“噼里啪啦”的鞭炮聲給吵醒了。急忙穿好了衣服,打開(kāi)窗戶,撞了一身的好運(yùn)氣,我又以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”,干完了所有的事。之后,如我所愿的收了一大筆壓歲錢(qián)……悄悄躲進(jìn)屋里,滿腦子想的都是怎樣分支這筆錢(qián),買(mǎi)文具吧?家里的文具一大堆;買(mǎi)玩具吧?顯得太小兒科了,買(mǎi)《兒童文學(xué)》吧?老媽已經(jīng)幫我訂過(guò)了;啥都干不了,真是“掙錢(qián)容易,花錢(qián)難”。
就是再難,也要把它花出去,再也不能落入媽媽的'腰包了。我和表哥商量好了,決定去買(mǎi)一部手機(jī)?墒侨怂悴蝗缣焖悖稳蘸蟆鞍。。。。。。。。 北砀绮恢獜哪睦锩俺鰜(lái),說(shuō):“殺人!你叫那么大聲干什么?!”“我的壓歲錢(qián),不見(jiàn)了!!”,這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,給了我一張存折,“哇!”好多錢(qián)呀!我定眼一看,上面竟然打著我的名字!我知道,這個(gè)錢(qián)再也花不出去了。
拿著沉甸甸的存折,心里真是思緒萬(wàn)千呀!爸媽為了給我創(chuàng)造了一個(gè)好的生活條件,日夜操勞,看著爸媽頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā),我頓時(shí)感到羞愧不已。今后在爸媽的領(lǐng)導(dǎo)下,我那點(diǎn)小聰明,真是英雄無(wú)用武之地了。
你說(shuō)是不是“掙錢(qián)容易,花錢(qián)難呀!”
五年級(jí)的作文 篇3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話是高爾基說(shuō)的。我非常喜歡看書(shū)。除了游泳,我最喜歡看書(shū)。
我愛(ài)讀到極致,所以他們給我起了個(gè)外號(hào)——“小書(shū)蟲(chóng)”,我經(jīng)常讀一些閑書(shū),比如《大拇指班長(zhǎng)》、《皮諾曹》、《查理九世》等等。
我一讀這本書(shū),就什么也聽(tīng)不懂。有人打電話給我,好像我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。
有一次,我正在看匹諾曹,剛媽媽做晚飯,就開(kāi)始叫我吃。媽媽叫了好久,我只是應(yīng)該一聲,身體不愿意動(dòng),好像被什么東西固定了。可是,媽媽說(shuō):“不要去吃了,竹筍炒的肉絲都被爸爸吃光了。我不怕,想繼續(xù)看,但肚子“咕咕”的只有抗議,只好舍不得吃了。
書(shū)籍就像知識(shí)的海洋。我想成為一只沒(méi)有帆的船。我需要書(shū),我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的'朋友,是我永恒的精神支柱。
五年級(jí)的作文 篇4
餓的感覺(jué)真難受!上課上到六點(diǎn),饑腸轆轆,真是要餓死了。我一直纏著媽媽?zhuān)炖锊粩嗟責(zé)┲骸拔液灭I,我快要餓死了……”一邊煩,一邊在腦海中播放著各種美食“電影”:香噴噴的啤酒炸雞,金黃金黃的,一口咬下去,“嘎嘣,嘎嘣”脆;有美味的三文魚(yú),魚(yú)肉是橘色的,肉質(zhì)緊密,富有強(qiáng)勁的Q感,咬進(jìn)嘴里,來(lái)不及咀嚼就直接滑進(jìn)肚子里。還有好多好多美食在輪番上映,我的'口水啊,直流三千尺!
我們直奔最近的撈王,一進(jìn)門(mén),迎面撲鼻而來(lái)一股香噴噴的火鍋味兒。打開(kāi)菜單,就看的各色琳瑯滿目的菜品,真恨不得直接把菜單上好的東西摳下來(lái),直接放進(jìn)嘴里。好不容易,等到鍋底上來(lái)時(shí),我已經(jīng)餓得頭暈眼花了,迫不及待地喝了一口媽媽盛給我的湯。!一口喝下去,唇齒留香,一股暖流瞬間涌入體內(nèi),感覺(jué)整個(gè)人都復(fù)活了。喝完了這湯,我們就開(kāi)吃了。牛肉是必不可少的,紅白相間的牛肉,只要在鍋里一涮,就可以吃了。把牛肉放進(jìn)調(diào)料盤(pán)里一蘸,塞進(jìn)嘴里,一口咬下去,汁水都爆了出來(lái),太好吃了。最有特色的要數(shù)“繡球豆腐”了。這一朵朵的豆腐放進(jìn)鍋里,如同一朵朵在鍋里盛開(kāi)的白玉蓮。舀一勺煮好的豆腐含進(jìn)嘴里,那個(gè)鮮美。∵有綠油油的包心菜,最?lèi)?ài)的午餐肉,白嫩嫩的金針菇……我們盡情地吃著,突然,一陣驚天動(dòng)地的飽嗝響起,我才摸著圓滾滾的肚子驚嘆:“吃飽的感覺(jué)真好!”
五年級(jí)的作文 篇5
媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)是我不理解你,到現(xiàn)在,我懂你了。
從前,爸爸去上海進(jìn)修,我的生活全由你照顧,您還要上課,是多么不易!
記得有一天,您肚子有些難受,早上送我去學(xué)奧數(shù)之后,您又得頂著烈日去上課,一結(jié)束又要匆匆趕回家給我做飯,好不容易到了下午可以休息一下,睡個(gè)午覺(jué)了,而我卻說(shuō):“媽媽?zhuān)阄胰ヲT自行車(chē)吧!”
您疲憊地說(shuō):“外面這么熱,下次吧!
我一臉不滿地說(shuō):“下次,怎么又是下次!”
“媽媽肚子不舒服,不想騎!
我悶悶不樂(lè)的,好久沒(méi)說(shuō)話。您看我這樣,說(shuō):“那騎一下吧!蔽乙宦(tīng),立馬沖到樓下,推出自行車(chē),與媽媽痛痛快快地騎了一會(huì)兒。
這時(shí),我只感覺(jué)很高興,沒(méi)有顧及媽媽的感受。但是現(xiàn)在,我仔細(xì)一想,好像有點(diǎn)不應(yīng)該:爸爸在上海學(xué)習(xí),我全靠媽媽照顧,而您又要上班,肚子也難受,我還逼您騎車(chē),實(shí)在有些對(duì)不起您
而在此時(shí),我真的理解、懂得您的`不容易了,希望您可以原諒我,我不是故意的。
五年級(jí)的作文 篇6
她那粉嘟嘟的俏臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的修眉,小小的鼻子,櫻桃小嘴,顯得那么美麗大方。她的名字叫蘭蘭。
蘭蘭是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。有一次,到她做值日組長(zhǎng),管理衛(wèi)生整潔。那一周正到我掃地。我想:我和蘭蘭是好朋友,掃與不掃都沒(méi)關(guān)系,反正她不會(huì)向老師報(bào)告。于是我就來(lái)的老遲老遲的',可是來(lái)到教室一看,黑板上頭一個(gè)就是我的名字,老師怒氣沖沖地把我請(qǐng)到辦公室教育了一頓,還叫我寫(xiě)檢討書(shū)。我心有不服,跑過(guò)去向蘭蘭大喊起來(lái):“我們算是什么好朋友,好朋友應(yīng)該互相包庇,如果是你,打死我也不會(huì)把你給捅出去,以后我再也不理你了!彼痪湓捯矝](méi)插不上嘴,我就飛快地跑開(kāi)了。
第二天,我來(lái)得早早的,把清潔區(qū)一個(gè)人打掃得一干二凈,不但得到了老師的夸獎(jiǎng),還另平時(shí)瞧不起我的同學(xué)刮目相看。從此以后,黑板上遲到同學(xué)的名字再也沒(méi)有我的份了,那是我和蘭蘭在賭氣。經(jīng)過(guò)了許久,我才明白她是為了我好。如果她沒(méi)有這樣做,我怎么會(huì)來(lái)得那么早呢?我急忙找她道歉,“希望品學(xué)兼優(yōu)的你能夠不計(jì)前嫌原諒我!
我慚愧地低下頭,臉紅得像煮熟的蝦子。她當(dāng)然原諒了我,我們也成了最要好的朋友。通過(guò)這件事,她使我明白了一個(gè)道理:當(dāng)發(fā)現(xiàn)好朋友做錯(cuò)事時(shí),應(yīng)該告訴她加以改正,不能相互包庇。
這就是我的好朋友,你喜歡她嗎?
【點(diǎn)評(píng)】小作者從與好朋友蘭蘭交往中的一件小事,寫(xiě)出蘭蘭真正幫助朋友的美好品德,從而明白了什么是真正的友誼。
五年級(jí)的作文 篇7
現(xiàn)在我們的許多的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中還不能實(shí)現(xiàn),然而在30年后就有可能變成現(xiàn)實(shí),那是一個(gè)嶄新的世界……
一天早上,我一起床就去洗手間刷牙,在水龍頭上已經(jīng)安裝了一個(gè)過(guò)濾器流出來(lái)的水清澈透明,干干凈凈,然后我就急忙去客廳看看今天的早餐,早餐都是富有營(yíng)養(yǎng)的,盤(pán)子干凈得都可以做鏡子了,我打開(kāi)窗戶想看看外面的世界,一股甘甜,清新的空氣撲面而來(lái),外面是一個(gè)綠色的世界——到處都是綠樹(shù),我們的家穩(wěn)穩(wěn)的漂浮在空中,還有幾棟大樓漂浮在我們的上面。
吃過(guò)早餐后,我的媽媽叫我和爸爸去釣魚(yú),我欣然答應(yīng),我們一家坐上二氧化碳汽車(chē)——是一種功能像綠樹(shù)一樣的汽車(chē),以二氧化碳作為燃料的'汽車(chē),排放出來(lái)的“廢氣”是氧氣,在空中行駛,不一會(huì)兒我們就到了海上,海水呈碧綠色可以在海上看到水下10米的地方,于是我們就坐在汽車(chē)上釣起魚(yú)來(lái)了,我的魚(yú)竿最先有動(dòng)靜,浮標(biāo)沉了下去,我猛的把魚(yú)竿提了起來(lái),哇!好大一條石斑魚(yú)呀!接著,我們又釣到了許多魚(yú),不知不覺(jué)到了中午了,媽媽給我們做了一頓全魚(yú)宴!
我正吃著魚(yú),丁——我醒了,原來(lái)是南柯一夢(mèng),多么希望剛才的一切都是真的呀!
五年級(jí)的作文 篇8
第1篇:我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話作文
人的一生中聽(tīng)過(guò)許多話,有喜歡聽(tīng)的話也有不喜歡聽(tīng)的話。而我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話是媽媽說(shuō)的.一句話——孩子,你永遠(yuǎn)是媽媽心目中最棒的!
記得書(shū)法考9級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候有3種字體:1、楷書(shū)2、隸書(shū)3、行書(shū)。其中隸書(shū)、行書(shū)我從未學(xué)過(guò),所以我的壓力十分大,行書(shū)可以模仿出來(lái),但隸書(shū)我不能模仿出來(lái),所以我對(duì)我的九級(jí)書(shū)法是否能過(guò),那是極大地沒(méi)有信心,心里七上八下。但媽媽總是不停地鼓勵(lì)我,也許由于正是——孩子,你永遠(yuǎn)都是媽媽心目中最棒的這一句話激勵(lì)了我。我開(kāi)始多加練習(xí),一遍不行,兩遍……,結(jié)果在考級(jí)中一下取得了9級(jí)的資格。
還有一次,我原以為英語(yǔ)能考90幾分的結(jié)果,卻考了89分。忽然間,眼前一片灰暗,對(duì)自己的成績(jī)十分不滿意,因?yàn)檫@是我第一次考89分,也是英語(yǔ)第一次考得這么差,我十分害怕媽媽會(huì)罵我,但媽媽又一次鼓勵(lì)我:“孩子,你是最棒的”,后來(lái),又進(jìn)行第二單元英語(yǔ)測(cè)試,我考了98分,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
最后,我終于發(fā)現(xiàn),每一次媽媽說(shuō)這句話以后,我每次考的都很好。但當(dāng)我聽(tīng)不到這一句話時(shí),似乎考的都比較差。整個(gè)心事都不放在學(xué)習(xí)上。
在學(xué)習(xí)和生活中,無(wú)論我遇到什么的困難,也正是“孩子,你永遠(yuǎn)是媽媽心目中最棒的”這一句激勵(lì)著我,不管什么樣的困難,我都能打敗它。也正是這一句話成了我最喜歡聽(tīng)的一句話。
第2篇:我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話作文
“沒(méi)關(guān)系,你一定行!”這是我一直牢記的一句話。因?yàn)槭撬谖覍W(xué)習(xí)受挫時(shí)安慰我,是它在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我。
記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我只考了88分,細(xì)一看,都是粗心做錯(cuò)的。我心想:這下完蛋了,爸爸知道了不罵死我才怪呢!可誰(shuí)知,當(dāng)我拿試卷給爸爸簽字時(shí),爸爸不僅沒(méi)有責(zé)怪我,反而溫和地說(shuō):“下次要吸取教訓(xùn),沒(méi)關(guān)系,你一定行!”就這一句話,給了我力量,給了我信心,從此以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想起這句話。
后來(lái)一次的.數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)時(shí),我遇到了一道三星題,怎么想都想不出來(lái),心里一時(shí)很著急,我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,耳邊想起了爸爸的那句話:“沒(méi)關(guān)系,你一定行!”。這句話頓時(shí)讓我打消了放棄的念頭, 繼續(xù)想辦法。在我的堅(jiān)持努力下,我終于找到了解決問(wèn)題的方法,把這道難題做了出來(lái), 我好開(kāi)心。
現(xiàn)在,爸爸這句話一直刻在我的心里,它一直默默地鼓勵(lì)著我,幫助著我,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明這句話!
作文點(diǎn)評(píng):
全文圍繞一句話“沒(méi)關(guān)系,你一定行”展開(kāi)筆墨,既寫(xiě)到了這句話第一次給我的鼓勵(lì),又寫(xiě)到了以后在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)給我的信心和力量。筆墨凝練集中,中心突出。如果要說(shuō)還有什么不足,就是作文對(duì)這句勵(lì)志的話渲染和挖掘得還不夠,還可以多作些文章。不過(guò),小作者才四年級(jí),能寫(xiě)成這樣,已經(jīng)很不錯(cuò)了。