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五年級(jí)優(yōu)秀作文【通用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
五年級(jí)剛一開(kāi)學(xué)，我就發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)重要的事情：伴隨我四年的武老師被學(xué)校調(diào)走了！
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)非常震撼，非常沮喪，如天塌地陷。因?yàn)閺囊荒昙?jí)到四年級(jí)我最喜歡的老師便是武老師了！雖然我們是師生關(guān)系，但是我們更像是親密無(wú)間的好朋友。我之所以喜歡武老師，是因?yàn)樗浅Ｉ屏�，還很幽默，更重要的是她非常理解我，武老師教會(huì)了我許許多多的道理。
記得三年級(jí)的`一次考試，我非常的緊張。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的成績(jī)不是很好，有些自卑，總覺(jué)得這次會(huì)考不好。后來(lái)武老師走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，告訴我：“不要緊張，不要擔(dān)心考不好，只要你努力了就是最棒的。加油！”結(jié)果你猜怎么著，我考了100分�。�！而且從那一次開(kāi)始，我的成績(jī)就逐漸上升，越來(lái)越好。
武老師也很幽默，記得有一次在上課的時(shí)候，我正在座位上發(fā)著呆，武老師走到我的身旁，停止講課。我當(dāng)時(shí)還在納悶，咦？老師怎么不講了？我扭頭一看，才發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都盯著我看。過(guò)了一會(huì)兒，大家都笑了起來(lái)。武老師說(shuō)：“你正在大草原上跑馬嗎？”接著又是一陣大笑。
這就是我喜歡的武老師。不管她在哪里，我都會(huì)記得她。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有很多往事，有苦有樂(lè)，但有一件事最令我難忘，因?yàn)樗虝?huì)了我一個(gè)人生道理，那就是：勝不驕敗不餒。那是今年9月份的第一次數(shù)學(xué)月考，我剛看到題目時(shí)覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，用很短的時(shí)間就答完了卷子，之后把應(yīng)用題的'答案都抄在了草稿紙上。等考試結(jié)束后，我把答案跟班里的尖子生對(duì)了一下，基本上全對(duì)了，我心里特別高興。放學(xué)后，我蹦蹦跳跳地跟媽媽說(shuō)了這件事，于是一家人很愉快地期待著成績(jī)的揭曉。但是好景不長(zhǎng)，第二天老師把卷子發(fā)下來(lái)后，意料之外的分?jǐn)?shù)令我目瞪口呆，我只覺(jué)得腦袋一片空白，如此不理想的分?jǐn)?shù)該怎么跟媽媽交待呀！昨天還喜不自禁的我突然間變得萬(wàn)分沮喪，回家后媽媽問(wèn)我考了多少分，我慢吞吞地拿出卷子，真恨不得馬上把它撕掉。
然而，媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，不用難過(guò)，你要正視自己，人生之路并非永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，偶爾的失誤也不代表你永遠(yuǎn)是失敗的，你一定要相信自己，冷靜地找出問(wèn)題所在，這樣才能避免再次失誤，才能不斷提高自己�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我既覺(jué)得慚愧又感到振奮，是啊，媽媽說(shuō)的很對(duì)，我要努力做一塊真正的金子，發(fā)光時(shí)不驕傲，被遮住光時(shí)不氣餒。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在 20xx 年的一天，一個(gè)小生命悄悄降臨在我家，這是一個(gè)男子漢，他就是我的弟弟。
我是一個(gè)十分饞的人，剛好是夏天，沒(méi)有西瓜根本活不下去，可偏偏不湊巧，方圓百里的西瓜都被顧客買光了，我就在家發(fā)牢騷，在一旁的弟弟看著我，像是想說(shuō)什么似的。
第二天，弟弟放學(xué)回家立刻?hào)|張西望地找我，還不時(shí)喊著：“姐姐！”我聞迅而來(lái)，他笑著，兩條眼眼瞇成一條縫，說(shuō)：“姐姐，來(lái)，吃西瓜！”我納悶了，媽媽都沒(méi)買到西瓜，這小家伙從哪兒弄到西瓜，更奇怪的是自己居然沒(méi)舍得吃，留給我了！他似乎是看出了我的疑慮，說(shuō)：“今天中午在飯后老師給了我們每人一塊小西瓜！”
我不禁感到一股暖流從心里一直擴(kuò)散，頭頂，腳尖 , 指尖……他那水汪汪的眼睛一直盯著那一塊小西瓜，還不時(shí)的用舌頭舔嘴，其實(shí)我知道，他也很想吃。
在他出生以后，我的一個(gè)房間變成一半，零食也變成了一半，就連爸爸媽媽的愛(ài)，我都只得到了一半，可現(xiàn)在想想，有失必有得，雖然我失去了許多東西，可我卻得到了比那更珍貴的東西——我擁有了一個(gè)可愛(ài) , 天真 , 活潑的小弟弟 !
想到這里 , 我摸了摸他那紅撲撲的小臉蛋 , 牽著他的`小手 , 說(shuō)：“走，姐姐幫你洗一下，給你吃！”他看了看西瓜，笑了笑。
此后，每次吃西瓜時(shí)，總是不禁的想起那紅撲撲的紅臉，那水汪汪的大眼睛和那一塊小西瓜！父愛(ài)如山，母愛(ài)似水；弟弚就像一堆火，永不熄滅，一直溫暖著我的心房；弟弟的那一塊西瓜，就像一股清泉，為我掃去煩惱，帶來(lái)喜悅……
在弟弟的愛(ài)中前行，也是一件很幸福、快樂(lè)的事……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
和諧是什么意思？一直以來(lái)我都不知道和諧真正的含義。自從我讀了《走進(jìn)和諧的春天》一書(shū)后才明白原來(lái)它是能讓人產(chǎn)生快樂(lè)、和諧、溫暖，是一種美好的心愿。現(xiàn)在我們國(guó)家正在創(chuàng)建和諧社會(huì)，人們積極響應(yīng)。
前兩天，老師吩咐我買田字格的`大本子，媽媽已幫我買好了本子，可是后座的張同學(xué)因?yàn)樗龐寢寷](méi)買到本子而焦急萬(wàn)分，我知道后馬上送給她一本，她開(kāi)心地笑了。我也由衷地感到無(wú)比欣慰，因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。
前不久我參加舅舅的婚禮，在回家的路上，天下著毛毛細(xì)雨，我們經(jīng)過(guò)武林門隧道，我看見(jiàn)有一位中年男子跪在潮濕的地磚上。他衣服很破，身前放著一只盤(pán)子。他的上肢雙雙殘疾，他雙眼直盯著我，眼中充滿了乞求的眼神。我覺(jué)得他很可憐，想起老師和爸爸媽媽平時(shí)教導(dǎo)我：要關(guān)心、愛(ài)護(hù)殘疾人。想到這里，我毫不猶豫地從口袋掏出僅有的一元錢，這是媽媽給我買學(xué)習(xí)用品的錢。我小心翼翼地把一元錢放進(jìn)他身前的盤(pán)子里。他沒(méi)說(shuō)什么，只是一個(gè)勁地向我點(diǎn)頭致謝……
要讓世界變得更加和諧，我們應(yīng)該從小事做起，要樂(lè)于助人，讓杭州這個(gè)大家庭變得更加和諧、美好！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
生活中，我常常會(huì)收到來(lái)自親朋好友，甚至是陌生人的禮物。有些事有形的，有些是無(wú)形的。有些禮物我可能早已忘記，但有意見(jiàn)無(wú)形的禮物讓我記憶猶新。
去年的一天，爸爸要給我報(bào)高爾夫球賽，來(lái)詢問(wèn)我的身高體重。我想：我高爾夫球打的那么差，給我報(bào)什么比賽吶！可是在不經(jīng)意間，我已經(jīng)把身高體重說(shuō)了出來(lái)。我趕忙說(shuō)：“別給我報(bào)比賽，我不要參加比賽！”“啊哦，我已經(jīng)給報(bào)上了！”爸笑著說(shuō)，好像故意氣我似的。真讓我心急如焚�。�
到了比賽那一天，爸爸開(kāi)車送我去球場(chǎng)。我不安地想，教練只教過(guò)我們?cè)鯓哟蚯�，沒(méi)教我們比賽規(guī)則。怎么報(bào)道��？遲到了怎么辦？……我心里沒(méi)底。
爸爸送我到球場(chǎng)，我飛速地跑向一號(hào)洞。呼，還好沒(méi)遲到。
準(zhǔn)備打球了。一號(hào)洞就很難，球T和果嶺隔著一條湖。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，想打過(guò)去很難。第一個(gè)開(kāi)球的是一個(gè)矮矮的小男孩，別看他矮，球卻打上了果嶺。第二個(gè)是一個(gè)瘦高個(gè)兒。哇！球也打上果嶺了�？吹剿麄兇虻媚敲春茫业男睦韷毫τ衷黾恿�。輪到我了，我拿起桿，站好位置，兩手一揮，“啪”地一聲，球飛了出去。好球！上果嶺了！哎呀，又滑下來(lái)了。我怎么這么倒霉！我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了。這時(shí)，有一雙手拍了拍我的`后背。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是那個(gè)小男孩�！皼](méi)事兒，再開(kāi)一球就好了！”他鼓勵(lì)我說(shuō)。旁邊的人也鼓勵(lì)起我。一瞬間，我心里涌上一股暖流，好像有一種力量在鞭策著我不要放棄。我振作起來(lái)，堅(jiān)持打完了比賽。
我覺(jué)得這次比賽獲不獲獎(jiǎng)不重要，而來(lái)自對(duì)手的鼓勵(lì)確實(shí)我得到的最好禮物。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
同學(xué)們!你們肯定一看這題目就覺(jué)得游戲很簡(jiǎn)單，如果這么想，你就錯(cuò)了!快來(lái)讀讀文章吧!
星期五下午第一節(jié)課時(shí)，丁老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫站立。”我們一聽(tīng)完，就叫：“不就是站立嗎，站起來(lái)就好了�！庇械耐瑢W(xué)還真得像木頭人似站在座位上，一動(dòng)也不動(dòng)。還有的同學(xué)做出了金雞獨(dú)立的動(dòng)作。丁老師和藹可親地說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)一下規(guī)則，我們要選三位同學(xué)一起用自己的方法站在這張8開(kāi)的紙上，不能超出紙，哪一組的`站的最久，就是贏家�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌，最后，決定我,周秦禾和上官鶴嚴(yán)來(lái)比賽，先是上官鶴嚴(yán)背著周秦禾，然后是我站他們旁邊，我說(shuō)：“你背著他，你行嗎?”上官把胸脯拍得響響的，說(shuō):沒(méi)問(wèn)題!“
我們走到操場(chǎng)上，我們把白紙放在地上，然后上官把周秦禾背起來(lái)，我拉著周秦禾的衣服比賽開(kāi)始了，我一直像個(gè)木頭人似的站在那兒，過(guò)了好久，許多組同學(xué)都失敗了，就只有我們組的和第二組還在頑強(qiáng)地堅(jiān)持，這時(shí)一只蟲(chóng)子飛，叮在周秦禾的手臂上，周秦禾 的身子抖起來(lái)，我快村被他弄倒了，我趕緊拍了下，還好!蟲(chóng)子飛了。這時(shí)鄭皓元在旁邊喊：漏油!漏油!”我知道這會(huì)讓我分心，我趕緊閉起眼睛，心想：一定要加油!最終，我們組贏了，我們組的同學(xué)聽(tīng)到了，高興地歡呼起。應(yīng)未來(lái)卻只為自己
高興，把我像不倒翁似的搖來(lái)?yè)u去，弄得我白天都能看見(jiàn)星星了。
這次游戲太開(kāi)心了!上官可是名副其實(shí)的大力士呀!