實(shí)用的五年級(jí)作文【精品】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
今天早上，我一回到學(xué)校，莫少龍就問：“你去不去呀？”“哦？”我問，“去哪��？”莫少龍回答我：“肇慶黃金溝啊�！薄班拧蝗チ税��！蔽倚南耄呵皫讉�(gè)星期去過肇慶，不知黃金溝有沒有去呢？
做完操，跑完步，回到教室后，老師便開始“招生報(bào)名”了。到我了，我聽到前面有人說考慮一下，我也不知道要不要去，邊說：“考慮一下�！北阕铝恕Ｓ谑�，我?guī)е@個(gè)問題回到了家。
媽媽先開口了：“兒子，你們班的QQ群說有個(gè)肇慶黃金溝旅游哦�！薄鞍�，是啊�。 庇谑俏颐臅镎页雎糜瓮ㄖ�，“咦？不見了？”我自言自語地說。我把書包找了個(gè)四底朝天，就是找不到。爸爸說：“我們都去過了，記得嗎？”我說：“當(dāng)然記得��！”那里有山有水有鐵索橋，刺激好玩著呢！媽媽說：“咱們?nèi)ゲ涣�，爸爸要出差呢。”“哦�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我們都去過了，再說，我還要去上很重要的學(xué)習(xí)班呢！
所以，我就不去旅游啦！祝大家玩的.開心一點(diǎn)！
五年級(jí)作文 篇2
一株蒲公英，在風(fēng)中輕輕的搖擺片刻，而后抱著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)行。
再平凡不過的一天，爸媽帶著我和妹妹來到了田邊幫外公干活。田地里唯一吸引我的便是田地后邊的幾株蒲公英，第一次來到田野的我，好奇地蹲在蒲公英前，望著它那白白柔柔的.毛毛，順手摘下一株，想讓妹妹見見新奇。
當(dāng)我開心的跑到妹妹跟前，從背后拿出那朵蒲公英時(shí)，那白毛毛竟奇跡般地消失在我的視線，只留下一根綠莖和一個(gè)玻璃珠大小的小綠球。
我一時(shí)無法解釋，只好拉著妹妹來到蒲公英前。妹妹見了第一反映就是用手折了一根，可還沒折下來時(shí)大風(fēng)奔了過來。那些毛毛隨風(fēng)飛了起來，先是集在一起，然后飛向遠(yuǎn)方。妹妹望著天空還手舞足蹈地喊著：“飛、飛”。
在夕陽的照耀下，伴著風(fēng)飛揚(yáng)的蒲公英顯得格外美麗。我總覺得風(fēng)和蒲公英有約定，也許它們是朋友？
“哎！你倆快過來，要回家了！”媽媽的呼喊跳進(jìn)我的耳畔，我坐上車，卻偶然的發(fā)現(xiàn)那群蒲公英仍在上空隨風(fēng)飄揚(yáng)。
現(xiàn)在的我看見蒲公英總能想起我小時(shí)的情景，蒲公英記載了我小時(shí)的美好記憶。
五年級(jí)作文 篇3
我上一年級(jí)了，是一個(gè)小學(xué)生了，終于有了第一次春游。
今天是我最開心的一天，因?yàn)槲覀円ゴ河瘟�！早上我早早的起床，帶著媽媽精心給我準(zhǔn)備的吃的，穿上漂亮的校服，快快樂樂的上學(xué)校了。到學(xué)校，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都和開了花一樣的笑著。原來大 家都和我一樣期待著今天。
我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下，步行到河陽廣場(chǎng)。在河陽廣場(chǎng)上，我們吃了媽媽們做的美味的零食；玩了開心的游戲；還有陳媽媽給我們拍了美美的.照片。
今天，美好的一天，春天不光是春暖花開，像廣場(chǎng)上各種各樣的花兒，綠綠的小草；還有我的新發(fā)現(xiàn)：小蝸牛。在雨后還濕潤(rùn)的草地上，它們背著重重的小房子，在游行。一個(gè)一個(gè)接著一個(gè)，大大小 小很好玩。這是我在春天的發(fā)現(xiàn)。
你們?cè)谶@美麗的春天里有什么發(fā)現(xiàn)嗎？