五年級作文5篇(優(yōu))
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
潔工在有些人看來是一個很不起眼的工作,是一個很低級的工作,其實,他們錯了,清潔工是一份對社會貢獻很大的工作。
凌晨三四點,我們還在甜甜的夢鄉(xiāng)里,可是,有誰還會想到清潔工呢?此時,清潔工們還在為我們勤勤懇懇的掃大街,好讓行人們舒適的走路。
每天公雞在“喔喔喔!”的打鳴,清潔工已經累的滿頭大汗,疲憊不堪,可是,他們還堅持著,對臭氣熏天的垃圾做出挑戰(zhàn),讓我們有個舒適的環(huán)境,不被垃圾們圍繞著。
“嗖嗖嗖”三兩轎車在馬路上飛快的駛過,掀起一陣塵土,要是旁邊的人見了肯定馬上走開,可是清潔工有著神圣的使命,他義無反顧的向馬路中間走去,清潔汽車留下的`塵土。那些飛揚的塵土倒不算什么,最可恨的是從汽車上丟下來的白色垃圾,風一吹,它就隨風飄動,很難掃,而現(xiàn)在汽車越來越多,清潔工還要注意安全,以免一不小心被車撞。
今天放學,我又看到了他們的身影,他們把學校旁邊的垃圾箱倒出來,分成兩類,把沒用的東西放在車上,有用的東西放在大袋子里,然后就努力的向前推去。頓時,他汗流俠背,他數(shù)著口袋里的錢,好像要去買一瓶水似的,可是,到最后,我看他又把錢放回了口袋,繼續(xù)向前走,好像舍不得買的樣子。
。ゴ蟮膭趧诱摺鍧嵐,你們這份工作是這不起眼,但同時對社會幫助這么大,馬路這么干凈,你們功不可沒,不愧是“城市的美容師”,你們骯臟自己,清潔城市的精神值得我們學習。
五年級作文 篇2
我們的校園寬敞整潔,既有綠草茵茵,又有鮮花盛開,更有綠樹遮陽,美景無處不在。
春天,校園里彌漫著花香,不時有幾只蜜蜂落在花上,偶爾還會有幾只小鳥停在枝頭歌唱,那樹枝在隨著春風起舞,那小鳥在歌詠美麗的春天,構成一幅美麗、和諧的圖畫。
夏天,陰陰綠樹下不時有幾個同學在乘涼、聊天;ㄏ阍桨l(fā)濃烈,偶爾的幾絲輕風,讓人心曠神怡。聽,樹上有幾只蟬在歌唱,伴著溫暖的風歌唱,噓,讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!
秋天,校園中的楓樹葉落了,像是一只只蝴蝶飛落,又像是一片片花瓣飄下,讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了,有些還開著,已經沒有知了的身影了,它們或許已經死去了吧?
冬天,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了,只有一些臘梅花在風雪中盛開;還有幾棵松樹在凜冽的寒風中挺立,但是,漫步在走廊中,看著窗外的雪景,還別有一番風味呢!
不管是春、夏、秋、冬,我的.學校都有獨特的美,我愛我的校園!
五年級作文 篇3
“小小少年,沒有煩惱……”錯了,活在當下,無人能夠無憂無慮,沒有煩惱。小孩子煩的是沒玩;青年煩的是學業(yè);成年人煩的是工作;老人們煩的是子孫后代。那我們呢?13歲,不老也不少了,夾在小孩子于青年之間,難道就沒有煩惱嗎?不可能!
星期五下午,放學回家的我剛扔下東西,準備為剛才的長途跋涉休息一下,但當我剛碰到沙發(fā)時,老媽又傳來了命令:”去把垃圾扔了!
我在過去的五天時間里繞著400米的操場跑了八、九圈,在學校往返走了20多次,還有諸如高抬腿、俯臥撐、蛙跳等一系列運動。光體力勞動還不夠,學生靠的是腦子,于是就有了各種作業(yè)、考試什么的,況且我剛才爬樓梯爬上來啊。想到這些,我給出的答案自然是“不”了。
“為什么?”老媽又追問下去。“累。”我也不想講太多話了。聽到這字老爸老媽就不高興了,于是在“第N次圓桌會議上”,兩位老人家就開始對我進行“思想教育”了!啊邸窟@是什么意思?”爸爸問。“累就是累,能有什么意思!蔽掖。媽媽問:“你累那我就不累了嗎?”“不累!薄澳悴挪焕!薄耙懿絾?”“我們也是從學生走過來的!薄澳銈円鲞@么多嗎!薄皼]試過嗎!薄皼]有!薄拔覀兩习嗖焕蹎?”“不累。朝九晚五坐在椅子上。坐到下班就沒事了!弊雷由夏阋痪湮乙痪湓匠吃郊ち,最后到了冷戰(zhàn)的階段。飯后,通常是一家人最吵鬧的時候,可我家,卻是像死一般的沉寂。
我像平常一樣早早地回到學校,看見了一位清潔工,正在努力的打掃著校園,日復一日。我繼續(xù)往前走,看見了一個學生,他身旁有一位中年男子,應該是他的爸爸,這位爸爸正在幫他兒子把被子抱上宿舍。我突然感覺到了什么。第二天中午,老師的拖堂讓我看到了著一幕:人山人海的飯?zhí),神龍見首不見尾般的`隊伍,正對著那僅有的四個打飯窗口緩緩前進著,日復一日。我霎時間明白了。
爸爸,媽媽,我錯了。
再次回家后,那場冷戰(zhàn)早已結束,取而代之的,是一個和睦的家庭。
煩惱無處不在,但我們根本不必為此擔心。煩惱像一座大山?那自有“愚公”來移山。煩惱像一條大河?那自有好心人幫忙架橋。煩惱像一扇大門?那自有一把鑰匙來打開。只要以平和的心態(tài)對待它,一切問題都將迎刃而解。
五年級作文 篇4
從前,在北邊的山林里,有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。
有一個國王,他有一個女兒,叫娜格爾公主。國王非常疼愛她,可是公主卻非常驕傲自滿,其實她掌握得知識并不多,可是她自己覺得自己無人能比。
一天,有個侍從告訴她,北邊的山林里,有一只聰明伶俐的神鳥。娜格爾不服氣,就帶了一些侍從去找神鳥。來到山林,娜格爾大喊:“神鳥你出來,我們比一比!薄昂冒。”一只非常美麗的鳥回答著。啊!它那烏黑的眼睛閃爍著智慧的光芒,金色的.羽毛閃耀著金屬的光澤。所有人都驚呆了。
“我們比什么呢?”“就比數(shù)學吧!我先出題11乘11等于多少?”娜格爾十分得意地說。“121、該我了,99乘38等于多少?”“……”娜格爾那股高興勁兒早沒了,幾個回合下來,娜格爾是甘拜下風,垂頭喪氣。這時,神鳥對她說“娜格爾,別垂頭喪氣,去聽聽螞蟻和蝴蝶在地上說些什么吧!”
娜格爾俯下身子,仔細地聽著。一只小螞蟻說:“蝴蝶姐姐,你真漂亮!”蝴蝶:“過獎了,螞蟻弟弟,你也非常勤勞!”“可知了哥哥在樹上什么也不干!”螞蟻說,“好驕傲!”蝴蝶說:“所以我們不學它的驕傲、懶惰。我們一定要勤勞勇敢,謙虛好學!薄岸!”小螞蟻點點頭。
“啊!”娜格爾頓時醒悟了,昆蟲都明白的道理,我怎么不知道呢?她謝過神鳥,帶著侍從離開了。從此,她謙虛好學,成為一個很有用的人才,父王也因她而驕傲!
五年級作文 篇5
在我還沒有跟舅舅打羽毛球之前,我總以為自己很厲害,天下無敵,可直到今天,我才明白了“人外有人,天外有天”這句話的真正含義。
那次,我跟舅舅約好去我學校打羽毛球,一路上我還沉浸在怎么把舅舅打得落花流水、落荒而逃的精彩畫面之中,被即將來臨的喜悅陶醉了。然而事情卻不是我想的那樣。目的地到了,我和舅舅都手握羽毛拍,如待發(fā)的弓箭一般,準備一擊打敗對方,取得勝利。一場精彩的羽毛球比賽就這樣拉開了序幕。
比賽開始了,媽媽做裁判,規(guī)則是:誰先到五分誰就獲勝。我先輕輕地發(fā)了一球,舅舅穩(wěn)穩(wěn)地接住,然后一擊必殺,潔白的羽毛球像一顆子彈飛速地向我襲來,我一慌,一失誤,就沒接住,輸了。媽媽宣布:“1:0”。我暫時落后一分。輪到舅舅發(fā)球了,只聽“啪”的一聲,球已經瞬間到了我的跟前,我不敢怠慢,連忙使出自己的.看家本領,也只聽“啪”的一聲,球又飛了回去。這時,我心想:這一分,我贏定了。這球速度這么快,又這么低,任何人都接不住。沒想到,舅舅輕盈得像一只燕子,猛地向上一躍,手一揮,球又飛了回來。我正想得入迷,還沒反應回來,就這樣,這一分又被舅舅得了。接下來,我奮起直追,接連奪下了2分,與舅舅打平,可舅舅畢竟是高手,他還藏著許多絕招,在最關鍵的第四分賽點時,使了出來,只見他一會兒猛一揮,一會兒輕輕一拍,讓我琢磨不透他的路徑,只能像只猴子一樣任他耍,想讓我跑哪就讓我往哪跑。一會兒跑前,一會兒跑后,一會兒跑左,一會兒跑右,才過了一兩分鐘就把我折磨得氣喘吁吁、大汗直流,沒辦法我只好認輸了。
這次我雖然輸了比賽,但明白“人外有人,天外有天”的道理,知道了不能驕傲自大,因為謙虛使人進步,驕傲使人落后。從今天起,我要好好練習本領,提高自己的技術。等到下次再找舅舅PK,讓他刮目相看。
【五年級作文】相關文章:
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
六一五年級作文10-28
臘八五年級作文01-04
五年級的作文01-20
經典五年級作文11-04
五年級作文08-16
五年級作文04-05
五年級作文[經典]08-30
(經典)五年級作文08-31