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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-08-05 12:36:34 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)作文300字(優(yōu)選4篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文300字(優(yōu)選4篇)

五年級(jí)作文300字 篇1

  過這樣的發(fā)現(xiàn),讓我來給你講講吧!

  媽媽每次都說:“如果乒乓球凹進(jìn)去了,就扔了吧,我再給你們買一個(gè)!

  那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。

  晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個(gè)被我捏過的球放進(jìn)了盆里,就一直看著那個(gè)球,看它有什么動(dòng)進(jìn)沒有。

  十分鐘過去了,那個(gè)球由原先的`凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續(xù)耐心等待。

  三十分鐘過去了,我再去看那個(gè)球時(shí),它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了

  我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對(duì)著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了。”

  說著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。

  我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí),是可以用熱水來把它燙好的。

  所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

五年級(jí)作文300字 篇2

  閑不住的我周六要做很多事,非常閑不住。

  我早上很早就起了床,給大家做煎餃。大家一起吃早餐的時(shí)候,爸爸媽媽都夸我的煎餃做得非常好吃,味道十分香,我開心極了!吃完早餐我就要去上作文課;作文課上我非常認(rèn)真地寫作文,在那里我又學(xué)到了不少寫作的知識(shí)和方法。

  上完作文課,我又回到家里做午飯。中午做的是煎餅,煎餅做好后再給學(xué)跳舞的'妹妹送過去;給妹妹送完午飯,我就要去社區(qū)學(xué)打籃球了。忙碌的我在那里都進(jìn)行刻苦訓(xùn)練;打籃球不僅讓我學(xué)到了許多技能,如運(yùn)球、投籃等,還認(rèn)識(shí)了很多新朋友,并且還有助我個(gè)子長高。

  回到家我還要幫爸爸媽媽做晚飯,一天實(shí)在太忙了,還真是閑不住。

  成長的路上我是一個(gè)閑不住的人。每當(dāng)我看到朋友們把周末的黃金時(shí)間浪費(fèi)在玩手機(jī)、玩電腦的時(shí)候,我很為自己高興,因?yàn)槲沂且粋(gè)閑不住的人,幫家里做了一些我力所能及的事情。這樣,我不僅學(xué)會(huì)了做飯,還學(xué)會(huì)了寫作文、打籃球。

  做一個(gè)閑不住的人,真好!

五年級(jí)作文300字 篇3

  那天晚上,大概是十點(diǎn)左右,我正睡得很香,突然一陣叫聲吵醒了。我不耐煩地起了床,看了看窗外,“哎呀,黑乎乎的一片,哪來的叫聲呀?”可仔細(xì)一聽,確實(shí)有人在喊。原來,是鄰居在叫他們的兒子呢!

  我沒去管,顧自己上了床,又繼續(xù)睡?墒俏以趺匆菜恢,心里一直想著這事:會(huì)不會(huì)出什么事了?想著想著,媽媽忽然打開了燈,她說:“是誰這么吵呀?孩子,我們一起去看看吧!”我換好衣服,跟著媽媽走下樓。我看見有許多人在場(chǎng),都紛紛議論著。我隱隱約約地聽到有人說:“會(huì)不會(huì)出事了?要不,從窗戶里爬進(jìn)去?”“不行,他們家在三樓,怎么爬呀?!”

  過了一會(huì)兒,眼看大家都束手無策,有些圍觀的人嘆著氣走了。我突然間想到了一個(gè)辦法:到我家的平臺(tái)上去叫,反正他們家剛在我們家樓上。我把這個(gè)辦法告訴了大伙,大伙兒都同意我的.想法,就來到我家平臺(tái)上,往上叫了幾聲。終于,有了回答聲,大家才松了一口氣。

  原來呀,那位孩子他睡得太熟了,而且還把門給反鎖上了,所以他家的人才會(huì)進(jìn)不去了。唉,這真是虛驚一場(chǎng)呀。。

五年級(jí)作文300字 篇4

  自從我能聽懂動(dòng)物們的談話,我的生活就變得有趣了。

  我走在寬闊的大街上,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗。它的眼神淚汪汪,仿佛是被誰欺負(fù)了似的,我覺得他挺可憐的,所以把它帶回了家,還叫它:靈靈!

  我貼心對(duì)待靈靈,不久,他的傷就好了。他很高興,一直用它可愛的小舌頭舔著我的小臉蛋;我也一直用我光滑的小手撫摸著它的身體。他一跳跳到了我頭上,還說:“主人,你對(duì)我真好!蔽覈樍艘淮筇`靈居然說話話了。聽了靈靈的解釋后,才知道是靈靈傳授給我能聽懂任何動(dòng)物說話的功能。

  我?guī)е`靈出去散步,聽著小鳥在談?wù)撌裁,仔?xì)一聽,才知道他們沒有家了。在好奇心的被迫下,我把小鳥帶回了家,好給小鳥建造了一個(gè)大家園。

  家里沒有吃的了,我去大街上轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,也沒有看見一家買食物的`商店。只看到懸掛在半空中的貓,我還是忍不住的把小貓救下來。小貓為了報(bào)答我,便從他主人那里拿來五條大魚。我高興得回到家,靈靈問:“我要的肉呢?”我舉起大魚,靈靈大叫:“哇塞!”

  我和靈靈飽餐一頓,我還跟他們講了我今天是怎么拿到著我條大魚的,講到最后我們一起睡著了。

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