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五年級(jí)作文300字（常用6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
沉睡了兩個(gè)季節(jié)的秋天蘇醒了，她揉揉眼睜開朦朧的雙眼，舒展身子打了一個(gè)打打呵欠，秋風(fēng)一吹，泛黃的樹葉便打著旋兒的依依不舍的從樹上落下來(lái)，滿地的金黃金燦燦的，秋風(fēng)再深呼吸了一下，樹葉精靈便唱著歡快的歌在街上飛舞著。
待秋風(fēng)沉靜后，街上到處都是樹葉，塑料袋等廢棄物，影響到了街上的環(huán)境。這時(shí)，來(lái)了幾輛垃圾處理車，從每輛車上分別跳下幾個(gè)人，把那飛舞著的秋葉掃在一堆，然后一起倒進(jìn)垃圾車?yán)�。而在不遠(yuǎn)處，更多的人們紛紛拿起掃帚，把地上的樹葉、碎紙和白色垃圾分類后，倒在垃圾車?yán)铩?/p>
大家都十分認(rèn)真的清掃著秋風(fēng)制造出的小鬧劇，這時(shí)，秋風(fēng)也好像在為自己的行為感到懺愧般，輕輕地一吹，便幫人們把樹上的塑料袋也吹刮了下來(lái)�？吹竭@一切的'我，也自發(fā)的問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人拿了掃把，幫著人們一起熱火朝天地打掃衛(wèi)生。有撿紙片兒的，有掃地的，有掃樹葉的，也有前來(lái)送飲用水的……一個(gè)個(gè)頭上都掛滿汗珠，但是似乎一點(diǎn)都不覺得辛苦，反而臉上堆滿了笑容，顯得開心極了。
五年級(jí)作文300字 篇2
讀書得趣，學(xué)海暢情。我每讀一本書時(shí)，都會(huì)把書中看成一片幽雅，無(wú)瑕的綠色理想樂土。一個(gè)個(gè)字好像一株株含苞待放的美麗花兒，慢慢都在開出炫麗的花朵，給這個(gè)世界增添一份溫暖。每閱讀到更精釆部份時(shí)，書中更是像一位知識(shí)淵博，和謁可親老師的微笑，老師溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我讀書愈加如癡如醉。
我曾看過(guò)韓愈先生的一句名言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟�！边@一句十多字的至理名言，卻足可影響我一生，亦成了我的人生座佑銘。
是的.，讀書會(huì)給人帶來(lái)陽(yáng)光，會(huì)給人帶來(lái)溫暖，會(huì)給人帶來(lái)感動(dòng)。讀書苦，讀書樂，我相信"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"的古訓(xùn)。在這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇、布滿鮮花和荊棘的新世紀(jì)里，我知道，讀書是在品味一種人生，是在享受一種人生，更是在追求一種人生。
讀書的好處是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完，宇宙有太多奧秘正需要我們讀好書用知識(shí)去探究。人們常說(shuō)，飽讀詩(shī)書，成鋼成鐵，就必定十年寒窗。林肯先生說(shuō)過(guò)：“好學(xué)不倦者，必成大才�！�
其實(shí)，讀書真是可以讓人快樂的。只要用心讀，不怕沒成就。
五年級(jí)作文300字 篇3
我非常喜歡讀書，有時(shí)媽媽不讓我讀書，我只好開始竊讀。就讓我講講一次竊讀的經(jīng)歷吧！
那天晚上吃過(guò)晚飯后媽媽讓我寫作業(yè)，我匆匆忙忙地寫了一會(huì)兒就不想寫了。因?yàn)槲易罱陨狭恕恫槔砼c巧克力工場(chǎng)》這本書，我便想起了竊讀。我把課外書放在作業(yè)本下面，時(shí)不時(shí)地看幾眼，可耳朵還得靜聽著媽媽的腳步聲。當(dāng)媽媽的腳步聲漸漸微弱時(shí)，我便拿出《查理與巧克力工場(chǎng)》津津有味地讀起來(lái)；當(dāng)媽媽的腳步聲逐漸強(qiáng)烈，我就趕忙收起課外書，裝出一副寫作業(yè)的樣子，生怕媽媽看出破綻，把我弄得心驚膽戰(zhàn)的`。
時(shí)間過(guò)得真快，媽媽又催促我去睡覺了，我只好去刷牙洗腳。一切完畢后，我把燈拉滅。悄悄地把門關(guān)緊，躺在床上，打開小臺(tái)燈，小心翼翼地捧起書又沉浸在《巧克力工場(chǎng)》里了。一會(huì)兒，我又聽到了媽媽的腳步聲。壞了，一定是媽媽發(fā)現(xiàn)了。我想。于是我飛快地關(guān)掉臺(tái)燈，把書放到被子里假裝睡著了。奇怪的是媽媽沒有來(lái)。喔，可能是媽媽去廁所了。虛驚一場(chǎng)！于是我又接著讀了起來(lái)，直到把這本書讀完。困死了，我伸了伸懶腰，轉(zhuǎn)過(guò)臉看了看鬧鐘，呦，快十二點(diǎn)了。我趕忙把書放在了書架上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)中。
我現(xiàn)在才真正意識(shí)到：人既是吃飯長(zhǎng)大的，更是讀書長(zhǎng)大的！
五年級(jí)作文300字 篇4
今天我在學(xué)校觀看了一個(gè)關(guān)于交通安全的視頻，里面播放了很多觸目驚心、極為慘烈的車禍。讓我印象深刻的是，在一條國(guó)道上，有一輛小汽車慢慢地向左拐，準(zhǔn)備掉頭行駛。這樣其實(shí)是違反交通規(guī)則的，我想這個(gè)司機(jī)一定是抱著一種僥幸的心理以為這樣不會(huì)出什么意外，還有他一定是貪圖方便才這樣做的。沒想到小汽車剛拐過(guò)彎來(lái)，一輛風(fēng)馳電掣的大卡車呼嘯著飛駛而來(lái)，只聽見“砰”地一聲巨響，一下子就把那輛小汽車撞到了十幾米外。汽車連翻幾個(gè)跟斗，最后重重地摔下。附近的車輛躲避不及，于是，一系列連環(huán)車禍就這樣發(fā)生了。
看完視頻，我的心久久不能平靜。那鮮活的`生命，轉(zhuǎn)瞬消失在眼前。如果那個(gè)司機(jī)可以預(yù)料到這樣的后果，他還會(huì)選擇違反交通規(guī)則嗎？這個(gè)假設(shè)已經(jīng)永遠(yuǎn)不可能有答復(fù)。
人的生命是寶貴的，因?yàn)槠渲挥幸淮�，如果失去了生命，那所有的一切就不�?fù)存在。所以從現(xiàn)在開始，我們一定要樹立“安全第一”的意識(shí)，珍惜生命、珍愛自己，才能擁有美好幸福的生活。
五年級(jí)作文300字 篇5
在今年的日子里，我讀了《西游記》這部小說(shuō)，其實(shí)這部小說(shuō)早已在電視上播過(guò)無(wú)數(shù)次，幾乎是家喻戶曉，婦幼皆知，這部小說(shuō)給我留下了深刻的印象。
這部小說(shuō)是吳承恩寫的，主要內(nèi)容是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)途中遇到九九八十一難，在八十一難中遇到很多妖怪，但只打死一個(gè)，其他都被神仙救走的故事。是孫悟空打不過(guò)妖怪？還是打不過(guò)各路神仙？都不是，那是為什么？原來(lái)的白骨精沒有后臺(tái)，沒有人保護(hù)。而其他妖怪都有人保護(hù)，所以孫悟空不的不把一個(gè)個(gè)妖怪放走。當(dāng)今社會(huì)又何嘗不是這樣，有好多人犯了法之后，便有人說(shuō)情、送禮不幾天，這些犯了法的人便逍遙法外、平安無(wú)事了。通過(guò)人情送禮等一些不法行為使犯罪分子免受懲罰，他們可能會(huì)老實(shí)一段時(shí)間，但過(guò)一些日子他們便又會(huì)胡作非為，危害社會(huì)。這些人及說(shuō)情人、執(zhí)法人無(wú)視法律的存在，踐踏法律的'尊嚴(yán)，蔑視法律的神圣。這樣我們的社會(huì)又怎會(huì)進(jìn)步？人們的素質(zhì)又怎會(huì)提高？
為了社會(huì)的安寧，家庭的幸福，更為下一代的健康，讓我們攜手共同努力，向全社會(huì)呼吁！每個(gè)人都要文明守法，遵守法律法規(guī)。
五年級(jí)作文300字 篇6
我家有一只很小很小的海龜。我給它起名叫“布攻爾”。一次商場(chǎng)里搞活動(dòng)，我抽到了三等獎(jiǎng)，得了這只小海龜。我把它視為珍寶。
布攻爾的頭很小，混身是墨綠色的，我還發(fā)現(xiàn)它的腿很短，短得都不能再短了。布攻爾很像一塊石頭，有時(shí)它把腿縮回來(lái)，要是不認(rèn)真看還以為是一塊長(zhǎng)了苔蘚的'石頭。
要是誰(shuí)把布攻爾弄火了，它就會(huì)攻擊誰(shuí)。先是一通亂踢，如果你還在弄它，它又是一通亂踢，直到你不再玫擊它才停止。布攻爾休息時(shí)，總是把頭放在我給它準(zhǔn)備的菜葉子上，一動(dòng)不動(dòng)。可是，它到是呼呼大睡了，我可必須過(guò)一會(huì)看它一次，生怕它憋死。
我每隔兩三天就要給布攻爾換一次水。一天我給它換水時(shí)，先在桌子上搭了一個(gè)圍欄，然后把布攻爾擱在圍欄里，接著趕快跑到水龍頭那，把臟水倒掉，接好干凈的水，把水龍頭關(guān)上，然后把小布攻爾放到分里。忽然，我發(fā)布我的小海龜不見了。我大聲地喊：“�。 蔽疫�沒喊完就看見小海龜正在津津有味地啃我的黃瓜，我感覺小海龜一定也想換換口味了吧。
我每天起床顧不上穿衣服就要看一看我的小海龜布攻爾，看它起沒起，如果沒起我就叫它起，“布攻爾起床了！”晚上該睡覺了，我也要看看小海龜跟它說(shuō)：“晚安”。
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