五年級作文（薦）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
在我生活的城市石家莊，雖然沒有高聳的大山，也沒有清澈的大河，但這里的人們淳樸、善良、樂于助人，人們生活在這座城市，出門一公里之內(nèi)就能見到公園，有大的、小的，隨處可見綠油油的草坪，里面還有很多的'健身器材，早上，很多愛鍛煉的爺爺奶奶、叔叔阿姨們就在公園里運動著，有小鳥為他們歌唱，有魚兒為他們伴舞，有花兒朝他們微笑，有小草為他們歡呼，一片熱鬧非凡的景象。
不知從什么時候開始，公園的草坪邊、馬路邊多了許多郁郁蔥蔥的樹木。它們有：梧桐樹、桃樹、松樹、槐樹、海棠、紫薇、玉蘭等等，還有很多我叫不出名字的樹，總之，多種多樣，非常茂盛。
每當春天來臨的時候，許多的小綠芽就從樹枝上一叢一叢地冒了出來，剛開始是嫩綠色，慢慢地，芽芽在長大，就變成了翠綠色，再后來，隨著一點一點成熟，就變成了墨綠色，這樣，整個枝頭都變得生機勃勃起來。再過一段時間，桃樹、海棠、紫薇、玉蘭等就爭先恐后地開出花骨朵來了，整座城市仿佛變成了花的海洋，綠的草原，一切都是那么地充滿生機，充滿活力。坐在車里，打開車窗，一陣清新的花香迎面而來，深深地吸上一口，“好香啊！”我不由自主地感嘆道。
夏天來了，樹木撐開它們綠油油的大傘，無私地為我們遮擋烈日，免受紫外線的傷害。一走到它們的下面，再強烈的太陽光我們都不怕了，尤其是微風拂過，頓時覺得神清氣爽。
有一天，我看到很多的工人師傅在草坪里植樹，這是為什么呢？草好好的，為什么要挖掉一些用來種樹呢？于是，我回家查了查資料，突然間恍然大悟。原來：盡管草坪的綠化功能不錯，但生態(tài)效應與樹木相比卻大打折扣，在調(diào)節(jié)氣候、制造氧氣、消音吸塵等方面，樹木要比同等面積的草坪高三十倍。此外，草坪的護養(yǎng)不僅耗水多，而且成本也高。樹木就不一樣了，樹木能夠調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡，通過光合作用，吸進二氧化碳，使空氣變得清潔、新鮮，一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸呢。
哦，原來樹木是我們城市的“綠肺”，能讓我們的生態(tài)環(huán)境變得更加優(yōu)美，空氣質(zhì)量變得好轉(zhuǎn)，所以我們一定要好好地愛護它們。如果能多植一些樹，就一定能讓霧霾離我們遠遠的，讓藍天白云每天都陪伴著我們。
五年級作文 篇2
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。
傳記里的三人，他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍不拔，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。
在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，災難無情的降臨到了他的`頭上。在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈，并且會很快惡化，那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊��！但他承受了這巨大的災難與打擊，是因為內(nèi)心仍然充滿了對音樂的熱愛；但他能承受了這巨大的災難與打擊，更是因為因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。從貝多芬的故事，我又想到了海倫·凱勒——一個同樣有著超與凡人的毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，無聲無色，更無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望，她渴望克服這一切，在老師的幫助以及自己廢寢忘食的努力下，最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。貝多芬和海倫凱勒以及更多和他們一樣遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服！我們的時代千變?nèi)f化，充滿機遇。
我們現(xiàn)在還是小學生，希望我們能讓自己的生命開花結(jié)果。
五年級作文 篇3
20xx年8月27日，在這個充滿著愛與陽光的日子里，對于“七彩夏日”愛心暑托班可是有著重大的意義。它也讓我的暑假生活變得多姿多彩，特別充實，今天暑托班的同學們，志愿者們，社工們歡聚在太倉文化館的小劇場。一起迎來“七彩夏日”愛心暑托班的結(jié)業(yè)典禮。
“媽媽你快看這二張折紙畫�！蔽掖舐曊f道。媽媽見了，高興的笑了，你們想知道為什么嗎？因為作品展中有我與邱言的作品。接著我又往前看，有一個“水墨丹青”這個板塊時，許多同學的作品都栩栩如生，讓人看了有點不忍離去的感覺。隨后，我又來到“創(chuàng)意環(huán)保袋”做環(huán)保袋的方法有很多：有的同學的方法是把自己的話語寫在袋子上，并在袋子上面畫了一些小圖案，還有一種就是全畫圖，圖案中表示著，保護環(huán)境的好處，非常值得大家學習的。最后，我來到了名信片的大展示區(qū)與散文的大秀場，那里的人把我擠得氣都透不過來了，因為那里作品可以用“精品”來形容一點也不夸張，不然怎么會把那么多雙的眼睛都吸引過去呢？
可時間不等人，彩排馬上就要開始：一進去，我們又吵又鬧，非常煩人。但經(jīng)過老師的“治理”，大家漸漸的安靜，而且排隊是井井有條，快速有序。老師還夸獎我們都可以當小軍人了。午飯過后，我與其他小朋友一起去“美化”自己。
“20xx年太倉市“七彩夏日”愛心暑托班結(jié)業(yè)典禮正式開始”。大家演出節(jié)目的豐富多彩，首先，是由小朋友帶來的獨唱《生長吧！》，伴隨著視頻中暑托班小學員們一張張可愛活潑的.笑臉，讓人感受到“少年強，則國強”。然后是小小武林高手們的武術(shù)表演《少年中國說》，接著小學員們帶來了書畫表演《星月神話》。隨后，視頻《為愛啟航！》大家一起回顧了這二期暑托班豐富多彩的課程與活動。暑托班小學員代表，表演動感活潑的舞蹈《青春修煉手冊》更是將現(xiàn)場氣氛推至了最高潮。志愿者哥哥姐姐們也帶來了他們精心準備的杯子歌《童年》，表達了在和小朋友們的相處中，期望能夠回到無憂無慮的童年，享受童年的快樂。表演結(jié)束后，小學員們又為大家表演了手語——《國家》，精彩的演出贏得了臺下觀眾經(jīng)久不息的掌聲。在這個暑假，社工與志愿者們的大愛無私，小學員們天真爛漫的笑容和一點一滴的成長都讓大家收獲了滿滿的感動與關(guān)懷，暑托班的結(jié)束，每個人都有很多話想說，他們將這些心聲留在了視頻《我們的心聲》里，慢慢地回憶……美好的時光總是匆匆離去，最后是由各站點的學員代表帶來的合唱《最好的未來》，結(jié)營典禮也在小朋友們動聽的歌聲中落下了帷幕。
這就是我今年的暑假生活，一個快樂又有意義的假期。就讓七彩夏日愛心暑托班明年繼續(xù)為愛啟航吧！
五年級作文 篇4
杜甫說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我迷上了看書，成了一個愛看書的“小書迷”。
我和書成了形影不離的好朋友。每當我無聊時，我就捧起書，遨游知識的王國，積累許多的好詞好句，豐富了我的詞匯；認識了許多品德高尚的朋友，他們身上的閃光點時時照耀著我的心靈；游覽我們祖國的無限美好風光，陶冶了我的性情……書給我提供了豐盛的精神食糧，讓我總是愛不釋手。
在一個陰森森，伸手不見五指的夜晚，我做完作業(yè)正靠在床上看沈石溪的小說《狼王夢》。講述了一只母狼想四只雄狼登上王位而失敗的故事。當我津津有味地看到精彩段落時，突然，一個嚴厲的聲音從我耳邊傳來：“九點多鐘了，睡覺吧！”我仔細一看，原來是媽媽站在房門口，正催我睡覺呢。我不理她，皺起眉頭心想：我還沒有看夠呢！古人看書都是廢寢忘食，挑燈夜讀，我怎么不可以？因此，我繼續(xù)看我喜歡的書。光陰似箭，已經(jīng)十點多鐘了，我的眼前忽然一黑，老媽又催我道：“關(guān)燈！睡覺！”我還是不肯放下，說道：“再看一會兒。”媽媽語重心長地說：“不能再看了，不然明天起不了床的'哦�！甭犃藡寢尩脑挘肄D(zhuǎn)念一想：讀得太晚，早上起不來，上課也會無精打采。媽媽說得對。于是，我改變了主意，就依依不舍地合上書上床睡覺了。
“書是人類進步的階梯。”每當我讀一本好書，就像乘著一艘小船在知識的海洋里游蕩，開闊了我的視野，拓寬了我的眼界。也像在和一個品德高尚的人談話，讓自己也不知不覺沉浸在美好的意境中。
我愛看書，也迷上了看書。
五年級作文 篇5
一個漫長的暑假已過去，迎來的是個美好的春天（秋天）。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的.，看呀？新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
五年級作文 篇6
七月一日那天，我早早地就起床了。因為那天不僅是我在福州度假的第一天，小姨父還要開車帶我們?nèi)幍碌陌姿笸妗?/p>
經(jīng)過三個多小時的車程，我們終于到達了白水洋景區(qū)。白水洋，因為河水很淺，河床平緩，水流撞擊在河床里的石頭上濺起一朵朵白色的浪花，在陽光的照耀下白花花一片，而由此得名。看著景區(qū)門口木做的'大門，我幻想著白水洋的水溫柔地撫過我的腳背，就像錦緞一樣絲滑。
進入景區(qū)，見到白水洋，果真和介紹中描述的一樣。只不過前不久下過好幾場大雨，水流顯得急了些。這些水像無數(shù)淘氣的孩子，一波推著一波，熙熙攘攘，好不熱鬧。水中游玩的人們也是如此，不過還得加一個詞：不亦樂乎。因為水量太大且急，我們只能在岸邊打水仗。我和小姨用水槍吸了水，向著天空用力擠壓，就看見無數(shù)水柱向上噴灑而去，隨即又散成水珠落向河中。我們站在水中，夏季的炎炎暑氣，仿佛也隨著水槍中的水流一起四散開去，暢快極了。上岸后，我們登上雙龍橋，站在橋面上可以俯望整個白水洋。只見在陽光的照耀下，河面上青一塊、綠一塊、藍一塊、白一塊，像一塊巨大的彩色方格巾，讓人真想把它披在身上。
那一整天，我們走走玩玩，游遍了整個景區(qū)，大家都很高興。不過我還是因為水太大，不能走到河中央而感到遺憾。再見了，美麗的白水洋，我想我還會再找時間來玩的。
五年級作文 篇7
誒！真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個人。雖然我已經(jīng)不小了，但是，就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像小尾巴似的，他們到哪兒，我就到哪兒。今天實在沒辦法了，他倆一致說不能帶我出去。我賭氣，聲明從今天起我自立了，絕不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對視一笑，關(guān)上房門就走了。
我想起了電影中的那些鬼怪，就越來越害怕，感覺心臟都要蹦出來了。我再也無心寫作業(yè)了，便走到客廳，打開燈和電視，并且把聲音調(diào)到最大，坐在床上看起電視來。眼睛雖盯著電視，耳朵卻聽著外面的聲音，我心里默念著：“不害怕！不害怕！”我看見時間慢慢的走過，盼著爸爸媽媽早點回來。
終于，我聽到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開門聲，我心里一陣歡呼，趕快跑出去迎接媽媽。他倆見到我，滿臉的`笑容。我驕傲的一仰臉：“你們怎么這么快就回來了？我還沒玩夠呢！”他們或許沒想到，此時的我，正在感謝上帝呢！
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