五年級(jí)作文4篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
星期天,我還是照常在床上睡大覺(jué),突然,我想起了今天是媽媽的生日。我左想右想,想著送給媽媽什么禮物好呢?
起床之后,媽媽帶著我去商城隨便逛。突然我看到了一件很漂亮很漂亮的衣服,等我欣賞完之后,才發(fā)現(xiàn)媽媽在看一條項(xiàng)鏈,這種項(xiàng)鏈?zhǔn)呛┑恼嬲悮。?jù)說(shuō)這條項(xiàng)鏈可以發(fā)出真正海風(fēng)的聲音?墒且僭嗣駧挪拍苜I到。
今天是媽媽的生日,我知道媽媽喜歡貝殼項(xiàng)鏈,就想買一條送給媽媽,可我沒(méi)有錢買蛋糕和項(xiàng)鏈。就讓爸爸買蛋糕,我去沙灘撿貝殼串起來(lái)送給媽媽當(dāng)禮物。不一會(huì)就撿了半筐貝殼。我串了一條項(xiàng)鏈和兩條手鏈做一件套。已經(jīng)傍晚了,爸爸接我回家了。
媽媽還在家做飯,我和爸爸打算給媽媽一個(gè)驚喜。突然停電了,其實(shí)是我和爸爸把總閘給關(guān)了。媽媽嚇了一跳。一陣“祝你生日快樂(lè)”的'聲音傳了出來(lái),媽媽落下了感動(dòng)的淚水。我立馬把貝殼一件套給媽媽戴上。媽媽說(shuō):“真漂亮,謝謝寶貝,媽媽太喜歡了。”
我唯一能為媽媽做的事情就是讓她高興,可我今天卻給了媽媽一件漂亮的禮物。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
五年級(jí)作文 篇2
以前,長(zhǎng)興六渡村里,有一幢兩層的平房,里面裝滿了我的回憶。
平房前有一個(gè)院子,院子中央有一棵大樹(shù)。樹(shù)很大,一個(gè)人難以抱住,樹(shù)冠枝繁葉茂,樹(shù)皮粗糙,寫(xiě)滿了它經(jīng)歷的風(fēng)霜。夏天可以站在樹(shù)蔭下乘涼,秋天又會(huì)在地上鋪一層金黃的地毯,踩上去會(huì)有“咔嚓、咔嚓”的響聲。院子很大,布滿了各種花和農(nóng)作物,使院子不論是寒冷的`冬天,還是炎熱的夏天都美麗極了!特別是秋天:金燦燦的玉米,綠油油的黃瓜,稍帶些青色的橘子……數(shù)不勝數(shù),美不勝收,讓經(jīng)過(guò)的人們眼花繚亂。
院子的旁邊還有兩條小河。小河里的水清澈見(jiàn)底,仔細(xì)看還有小魚(yú)在游動(dòng),一會(huì)兒鉆到石頭底下,一會(huì)兒又躲到各種水生植物的后面,好像在和我玩捉迷藏的游戲。還有一條小河,那里經(jīng)常有鴨子和鵝在里面游泳。
村里都是親戚,大家經(jīng)常串門(mén),今天你到我家,明天我到你家。我經(jīng)常會(huì)去阿大家吃鍋巴,又脆又香,好吃極了!
而如今,阿太走了,房子重建了,東西不在了。即便如此,我們的心還在,我愛(ài)我的家園。
五年級(jí)作文 篇3
“記住,要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。”這句話,漸漸成了我的座右銘了。
朋友,你有沒(méi)有贈(zèng)予過(guò)他人什么?一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)甜甜的微笑,一杯熱熱的清茶,一張精美的賀卡,或是在別人需要時(shí)遞上他所需的物品……其實(shí),這每個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì)使人感到陣陣溫暖。如果你沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,那你肯定收到過(guò)大家所送的禮物吧,你是否記得,在接受禮物時(shí)的開(kāi)心,打開(kāi)包裝時(shí)的興奮,還有在看到禮物時(shí)的意外呢?或許,你的家人或朋友,為了送你這份禮物,準(zhǔn)備了幾個(gè)晚上,跑遍了幾家商店,只為了要送你一件象樣的,會(huì)讓你驚喜的物品。那么,你有沒(méi)有想過(guò)要回贈(zèng)他們,也給他們帶去一份驚喜呢?
其實(shí),不是只有回贈(zèng)物品才能讓人感到開(kāi)心快樂(lè),也可能是你的優(yōu)秀成績(jī),良好的表現(xiàn),或者是一句感謝的話,都能溫暖人心。那東西,不論在別人眼里是怎樣的不起眼,甚至是多么糟糕,但只要你努力過(guò)了,只要你是真誠(chéng)的付出,都會(huì)令對(duì)方感動(dòng)不已的。
我有一個(gè)姐姐,她又乖巧又討人喜歡。每逢節(jié)日,姐姐總會(huì)收到一份又一份令人驚訝又羨慕的禮物。不過(guò)她說(shuō)那種快樂(lè),只在一瞬間,并不長(zhǎng)久。后來(lái),她試著將禮物回贈(zèng)他人。以后的'每一天,她都生活在快樂(lè)、幸福之中,F(xiàn)在我也有了一定的體會(huì)。我?guī)椭瑢W(xué)解答難題,同學(xué)們有了進(jìn)步,這樣同時(shí)也提高我在班中的威信;我認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極地工作,看到老師贊賞的目光和滿意的微笑,我小小的付出又得到了快樂(lè),收獲了喜悅,而且這樣更增強(qiáng)了我前進(jìn)的動(dòng)力!在家里,我?guī)蛬寢尨驋摺⒄矸块g,看管弟弟,能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),也是我的快樂(lè)!
請(qǐng)大家記住,少一份埋怨,少一些索取,這樣才能多一份快樂(lè),多一份幸福!所以,讓我們愉快地多給別人一點(diǎn),少?gòu)膭e人那里拿取,這樣就會(huì)使我們的生活更加陽(yáng)光、燦爛!
五年級(jí)作文 篇4
星期四,睡在書(shū)柜旁一個(gè)月的課外書(shū)終于躺在了我們的書(shū)包里,于是,星期五,我把兩本沒(méi)有看完的《兒童文學(xué)》塞進(jìn)了書(shū)包里,沒(méi)想到它們經(jīng)歷了一場(chǎng)大冒險(xiǎn)。
廣域課剛下,我就連忙奔回教室。人剛剛散,教室里沒(méi)有多少人,我興奮地從書(shū)包里拿出書(shū),縱身跳進(jìn)了書(shū)的海洋,不知過(guò)了多久,一個(gè)聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí):“你也不看看現(xiàn)在是什么時(shí)候,金老師都在講題了你還在看,把書(shū)給我!”我抬起頭,看見(jiàn)了vivi,同時(shí)看見(jiàn)了金老師斜過(guò)半邊身子瞪著我。我花了好久才搞清事情:我看著書(shū),入了神,這時(shí)vivi和金老師進(jìn)來(lái)了,用“X光眼”發(fā)現(xiàn)了我。我在心里暗暗叫苦:天啊,只要是認(rèn)識(shí)我的人都知道,我一入迷就剩下視覺(jué)了呀!
正想著,vivi走了,金老師講完了,我以神速飛奔到講臺(tái)前抓起書(shū),利索跳水。突然,一臉壞笑的vivi站在了我的面前:“我可沒(méi)說(shuō)過(guò)還給你,你一時(shí)半會(huì)兒是拿不回來(lái)了!蔽业男奶铀倭耍禾炷模@可是稀本哪。全班只有我訂了它,班外認(rèn)識(shí)的`也沒(méi)幾個(gè),幼兒園的胡凱文,學(xué)前班的一個(gè)叫不上名字的女孩,住在同一個(gè)小區(qū)的許稼圓,打小就認(rèn)識(shí)但搬走了的露西,還有一個(gè)在越南溺水被我救了的一個(gè)男孩,但都不怎么來(lái)往不怎么熟,還可能沒(méi)有訂,這怎么行!我痛苦的抓著頭,看著vivi帶著放學(xué)隊(duì)伍走遠(yuǎn)。
做完值日生工作,對(duì)完桌子,一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)它就靜靜躺在羅心怡的桌上vivi獎(jiǎng)勵(lì)了值日生一人兩顆糖,我以不安的心情走遠(yuǎn),兩本《兒童文學(xué)》在書(shū)包里一跳一跳的,仿佛在咧著大嘴一下一下的嘲笑著我。
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