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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-03 07:18:50 五年級(jí) 我要投稿

【精華】小學(xué)五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  1月,一股股寒氣吹了過來,讓人瑟瑟發(fā)抖。天上下起了鵝毛大雪,地上已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰,一不小心就會(huì)摔倒。

  在這樣寒冷的日子里,媽媽騎著電瓶車送我上學(xué)。風(fēng)呼呼地刮著,吹在了媽媽的臉上,她替我擋住了風(fēng)。我躲在媽媽的后面,心里卻有說不出的溫暖。

  不知是雪下得太大了,還是地上的冰結(jié)得太厚了,媽媽的電瓶車滑了幾下,就倒了。

  我嚇了一大跳,害怕得趕緊閉上了眼睛。可是,我卻沒有感覺到大地的寒冷,也沒有感覺到大地的堅(jiān)硬。

  我壯了壯膽子。睜眼一看,。≡瓉硎菋寢尡ё×宋!我驚呆了。此時(shí)此刻,雖然刺骨的寒風(fēng)還是在向我們發(fā)動(dòng)“襲擊”,可是,我的心卻異常的溫暖。直到這時(shí),我才感覺到了母愛的偉大!

  媽媽忍著疼痛,把我抱了起來,自己卻緩慢地推著自行車,一步一步向前走去。

  看著媽媽艱難地推著電瓶車的樣子,我的心里酸酸的,真想走上去幫助媽媽推電瓶車。此時(shí)此刻,我感到我的內(nèi)心比媽媽更加疼痛、酸楚。

  到了校門口,媽媽急匆匆地和我說了聲“再見”,就踏上了去上班的.路。此時(shí)此刻,我感受到了前所未有的溫暖。

  母愛是溫暖的,是偉大的。這是一次寒冷的旅程,也是一次溫暖的旅程。這次旅程,讓我真正感受到了母愛的溫暖、偉大。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  生于憂患死于安樂。是的,我們總是痛苦中一次又一次的成長(zhǎng),鳳凰涅槃,可只要有了快樂輕松的生活,總會(huì)讓我們忘卻曾經(jīng)自己努力過的事情?蓻]有努力,哪來的安樂呢?不要以為你現(xiàn)在因?yàn)橛心愕母改敢恢北幼o(hù)著你,你現(xiàn)在還能過上幸?鞓返娜兆,卻忘了以后……

  現(xiàn)在的你有依靠的人, 可總有一天,你的'父母也會(huì)離你而去,讓你失去你可以依靠的所有之后,你自己沒有本事,那么也將再也享受不到曾經(jīng)的安樂,或許就是這樣吧,你想要在這個(gè)世界上憑借自己的本領(lǐng),一直生活,沒有一點(diǎn)危機(jī)意識(shí),沒有一些憂患意識(shí),被自己父母沖昏了頭的小女孩也總不會(huì)知道天高地厚。沒有本事的人不應(yīng)該在這個(gè)世界上面有發(fā)言權(quán),有本事的人,才能闖出自己的一片天地。是的,現(xiàn)在的你暫時(shí)還是幸福又快樂的,可十年之后呢?你還能保證自己能有現(xiàn)在這樣純潔干凈的笑容嗎?你早就被這個(gè)社會(huì)的世俗沖昏了頭腦,你不會(huì)再是一個(gè)象牙塔上什么都不知道的小公主了。當(dāng)你失去你所有的后盾,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上其實(shí)只剩下你自己,而真正可以依靠的也只有你自己。如果一個(gè)人成天只知道玩樂,一點(diǎn)危機(jī)意識(shí)都沒有,在安靜快樂的環(huán)境下,就永遠(yuǎn)不會(huì)得到成長(zhǎng)。

  生于憂患死于安樂,人不能總在快樂中享受,這個(gè)世界上每天含著金鑰匙出生的人同樣也有很多,可有些人輝煌一世,有些人卻最終流浪街頭。越好的環(huán)境里,我們?cè)揭獖^斗,暫時(shí)的歡樂不是永恒的,你自己努力得到的,那才是屬于你自己的東西,其他的都不屬于你,不過你暫時(shí)有使用權(quán)罷了……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  一年一度的校運(yùn)會(huì)開始了,對(duì)酷愛運(yùn)動(dòng)的我來說,可不能呆在跑道旁閑著,我可是班上挑選出來的運(yùn)動(dòng)健將。

  往年,我都是一名通訊組的成員,但今年,我通過自己的'努力,如愿以償?shù)禺?dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。迎接我的第一場(chǎng)挑戰(zhàn)就是年級(jí)組400米決賽,我和同班的萬里一起參加了這場(chǎng)比賽,作為一名新的運(yùn)動(dòng)員,既緊張又激動(dòng),一顆熱血沸騰的心亂跳不停,媽媽和爸爸都特意請(qǐng)假來給我助威,老師和同學(xué)們?cè)谝慌约佑,看著他們那信任、肯定的眼神,我頓時(shí)安定了許多。“各就各位,預(yù)備……”裁判的口號(hào)讓所有運(yùn)動(dòng)員都聚精會(huì)神,“呯!”地一聲槍響,我大步邁開腿,像一支離弦之箭,一路飛奔,在跑道的拐彎處將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,還剩100米,眼看終點(diǎn)就在前方,后面的對(duì)手慢慢地追上來了,這時(shí),一陣“加油”的吶喊聲讓我瞬間充滿能量,媽媽和幾個(gè)同學(xué)在終點(diǎn)處朝我揮手,我的雙腿又飛速奔跑起來,“耶,第一名!”同學(xué)們都跑來向我祝賀,這可是我自己都沒料到過的奇跡。

  這次校運(yùn)會(huì),我一共參加了3個(gè)項(xiàng)目,接下來的200米決賽和4×100米接力賽,我和同學(xué)們都發(fā)揮出了不錯(cuò)的成績(jī),200米決賽中我獲得年級(jí)組第二名,4×100米接力賽我們班獲得年級(jí)組第二名,其他同學(xué)也在各自的比賽項(xiàng)目中取得了不俗的成績(jī),總分加起來,我們班在年級(jí)組中脫穎而出,獲得第一名,跟去年校運(yùn)會(huì)的比賽成績(jī)相比,裁判們都說我們班是今年殺出的一匹“黑馬”,這是我們X48班全體師生共同努力的結(jié)果,奇跡就在一聲槍響之后,團(tuán)結(jié)的力量真大。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  南方的雪,物以稀為貴。今年卻落了下來,但我卻無心欣賞。

  我因病住院了,只能躺在白色的病床上,遙望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪。雖說病床也是白色的,卻不及雪花擁有的`生靈。江南的雪,可是滋潤(rùn)美艷之至了,那是還在隱約著的青春的消息,那是玲瓏剔透嬰兒的皮膚。別的孩子應(yīng)該都在打雪仗、堆雪人吧,而我只能呆呆地望著窗外。

  我靜靜地躺在床上,心里多么希望能出去擁抱雪花。我這是有多久沒見過雪了,如今雖然見到了,卻無法摸到它的生命。雪撒在屋上、樹上、地上,從高處的窗往下望,一切都是白茫茫的,給這個(gè)世界增添了別樣的生機(jī)。樓下有幾個(gè)孩子臉凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一齊來堆雪人。因?yàn)椴怀晒Γ粋(gè)父親也來幫忙了,雪人就堆得比孩子們高的多,這上小下大的一堆,仿佛另外一個(gè)世界的精靈,那么潔白、明艷,以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié),神采奕奕。孩子們是如此的歡樂,而我連雪都摸不到,確是如此的孤單、寂寞。

  窗,隔開了我和雪的世界。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  2月17日,我去了媽媽單位的閱覽室打掃衛(wèi)生。那里面還真是又亂又臟,我首先整理書報(bào)。

  我把亂七八糟的報(bào)紙對(duì)齊,拿起來輕輕地拍了拍,再把它給抖一抖,這樣一把又一把的'報(bào)紙終于被我給清理好了。接下來我又開始把一本本書給一層層的擺好。這樣書報(bào)架就又變得那么“漂亮”了,一層又一層擺放著書報(bào),真是像一層層的階梯。

  最后,是一個(gè)最累的活,那就是掃地了。我拿起掃把和簸箕開始掃。各個(gè)地方隨便一望,就能看得到地上的果皮紙屑。我真希望看書報(bào)的爺爺奶奶們不要亂扔果皮紙屑,要保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。我一邊掃一邊鏟,我首先把每一個(gè)角落的垃圾掃到一個(gè)地方,讓它們集中在一起,再把它們給鏟起來。我掃著掃著,汗珠不停往下掉,時(shí)間也一分一秒地過去了,垃圾也漸漸地掃完了,我往地上及四周望了望,地板亮晶晶的,書架整整齊齊的,整個(gè)閱覽室煥然一新。

  打掃閱覽室并不是我想象中的那么容易,不過這也幫了單位上的清潔工打掃了衛(wèi)生。人人為我,我為人人,以后我也要常常地做這種事情,這樣社會(huì)才能變得美麗、繁華。

  今天打掃閱覽室,真是累人呀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  聽爸爸說螞蟻是團(tuán)結(jié)的,剛開始我不相信但是現(xiàn)在我信了。我們家樓下有好多螞蟻窩。一天,我在樓下玩,一個(gè)螞蟻群引起了我的注意,我仔細(xì)地觀察,這群螞蟻身體的顏色是呈紅色,腳上長(zhǎng)了大約六七根細(xì)毛,他們長(zhǎng)著六條細(xì)小的腿,一個(gè)像鉗子似的嘴,和兩只靈敏的觸角,聽爸爸說它的'觸角是用來感覺周圍環(huán)境和尋找食物的。還有幾只比其它的螞蟻還要大幾倍,應(yīng)該是當(dāng)官的吧。正在這時(shí)突然我發(fā)現(xiàn)從旁邊又跑來了一只螞蟻,也不知道這只螞蟻向大家說了些什么,這群螞蟻的大部隊(duì)就一起朝著一個(gè)方向進(jìn)軍了,好奇的我蹲在地上想看個(gè)究竟。原來這只跑來的螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛毛蟲,它是來搬救兵和這只毛毛蟲搏斗的。一群螞蟻和毛毛蟲的搏斗進(jìn)行的非常激烈。

  可以看出毛毛蟲也用盡了渾身解數(shù),他一翻身壓在了很多螞蟻身上,正在這時(shí)突然又來了一群螞蟻,把受傷的螞蟻給背進(jìn)了洞,然后又出來迎戰(zhàn)。最后毛毛蟲終于被這群團(tuán)結(jié)的螞蟻嚇住了,就想要逃跑,結(jié)果卻被螞蟻攔住,這下毛毛蟲被團(tuán)團(tuán)圍住,進(jìn)退兩難,再也逃不過螞蟻群了。后來被螞蟻四分五裂,每只背了一塊帶回家。我想:我們?nèi)祟,為什么連一只小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學(xué)之間,也能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛,遇到困難共同想辦法克服,那么,我們的生活會(huì)更快樂!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  回顧去年5.12汶川大地震,那美麗富饒的汶川、綿陽、映秀等城市,在一夜之間被慘酷無情的八級(jí)大地震震跨。房屋倒塌,城市變?yōu)閺U墟,數(shù)萬人無家可歸,死亡失蹤上萬人,天災(zāi)人禍,等待人們?nèi)?zhàn)勝。

  5.12地震只能震倒房屋,震跨城市,但怎能震跨中國(guó)人民的心呢?在困難面前有我們的黨,在黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)人民,萬眾一心,團(tuán)結(jié)起來共同戰(zhàn)勝災(zāi)難。請(qǐng)看事隔一年的汶川,去年還是一片狼籍,如今變成了一個(gè)嶄新的城市,燈光輝煌,欣欣向榮,高樓大廈撥地而起,學(xué)校里有朗朗的讀書聲,公路修復(fù)又是四通八達(dá)。好一個(gè)四川天府之國(guó),高原風(fēng)光,美麗極了!但人們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記5.12這個(gè)難忘的日子。

  雖然災(zāi)難戰(zhàn)勝了,但人們還會(huì)戀戀想起遇難的同胞們,他們的生命就這樣被無情的地震奪去了,我希望他們?cè)谌ヌ焯玫?路上一路走好,不要牽掛,有全國(guó)人民的愛心,有黨的支持,將來的城市會(huì)更加美滿幸福。

  當(dāng)然啰!5.12地震的時(shí)刻無辜地遇難那么多同胞,我們心寒,因此我們青少年兒童生活在我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)懷抱中,要珍惜今日的幸福。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  從前,在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的北邊山林里,有一只聰明伶俐、會(huì)說話的神鳥。而在茂密的森林旁邊,有一個(gè)富麗皇堂、和和睦睦的國(guó)家。神鳥的故事傳到了善良的國(guó)王那里。國(guó)王欣喜若狂地想:“如果能捉到神鳥,和他一起掌管國(guó)家,為百姓造福,哪樣不是錦上添花嗎?”

  國(guó)王經(jīng)過精心挑選,選了三個(gè)優(yōu)秀的勇士去捉神鳥。而那三個(gè)勇士卻起了黑心,他們美滋滋地想:“如果能捉到價(jià)值千金的神鳥,那可是價(jià)值連城的'呀!可以得到數(shù)不勝數(shù)的金錢。”勇士,他們馬不停蹄的來到了枝葉繁茂的萬年古松下,他們?nèi)缤蠛漆,怎么也找不到神鳥。原來,神機(jī)妙算的神鳥知道三個(gè)勇士起了黑心,并設(shè)下重重機(jī)關(guān),把三個(gè)勇士打得鼻青臉腫、頭破血流。三個(gè)勇士無功而返。他們還心不在焉地告訴國(guó)王:“神鳥無緣無故地把我們打了!眹(guó)王氣急敗壞地說:“神鳥真是太可惡了,我好心請(qǐng)他來掌管國(guó)家,它卻無緣無故的打我的手下,真是敬酒不吃吃罰酒,我一定要將它繩之于法。

  在這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,國(guó)王帶著千軍萬馬去捉神鳥。一到萬年松樹下,他們大吃一驚,神鳥不慌不忙,老老實(shí)實(shí)地帶著樹上,國(guó)王派精明能干的官兵去捉神鳥,不知道怎么了,,爬上去就是找不到。最后,神鳥把翅膀一扇,勇士不知所措,跌了下來。國(guó)王不耐煩了,親自出馬。他爬呀爬呀,費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上去了。國(guó)王伸手一捉,卻輕而易舉、不費(fèi)吹灰之力地捉到了。正當(dāng)國(guó)王洋洋得意的時(shí)候。神鳥用力一扇,引領(lǐng)著國(guó)王來到了一個(gè)貧民窟。國(guó)王看見那些人衣衫襤褸,房子千瘡百孔。他大發(fā)雷霆,自言自語地說道:“我不是吩咐讓大臣把金銀財(cái)寶分給他們嗎?”于是,國(guó)王把身上價(jià)值連城的珠寶送給了他們。神鳥水汪汪的眼淚情不自禁地從眼睛里奪眶而出,神鳥被國(guó)王善良的心深深感動(dòng)。神鳥激動(dòng)地說:“珍貴的國(guó)王,我愿意和你回國(guó)造福百姓。那三位勇士起了黑心,想把我賣給商人,您現(xiàn)在還被蒙在鼓里!眹(guó)王聽后恍然大悟;貒(guó)后,國(guó)王殺了黑心的勇士和大臣,并把神鳥授予為國(guó)師。

  從此,國(guó)王在神鳥的輔助下,把國(guó)家治理的井井有條,百姓們安居樂業(yè),生活的快快樂樂,自由自在。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  拼圖是大家都知道的益智游戲,它十分的好玩,但同時(shí)也分成了好幾塊,她越來越復(fù)雜就越讓弄不著頭緒!

  以前我看了一種拼圖時(shí),就覺得很無聊,因?yàn)橛泻脦滓磺男K拼圖要把他拼起來,就覺得這些要完成的拼圖會(huì)很煩惱,長(zhǎng)大以后我才知道這些拼圖不但可以玩樂,還可以動(dòng)動(dòng)腦我也想試試看呢!

  我長(zhǎng)大后媽媽買了一個(gè)一百多片的組裝再一起的億盒拼圖,回去的時(shí)候,打開來看是一些小小的圖片,我看了時(shí)候就下了一下,我們就一天拼一點(diǎn),有控的時(shí)候也可以過來拼一些,或無聊的時(shí)候都可以,等一天一天的累積后終于拼到一半了,我看到了時(shí)候也感到很驚訝!因?yàn)橛行┢磮D不府何洞口,需要大家一起幫忙思考,在來我們大家一起思考、一起幫忙、有錯(cuò)誤時(shí)大家一起想怎樣用才能解決問題,一直持續(xù)著這樣的保持,終于咬一天終于拼完了,我看到時(shí)真開心。

  我的'感想是拼完時(shí)我很開心,因?yàn)檫@些拼圖幫我很大的忙,他們幫助我們動(dòng)動(dòng)腦,也幫助我們?cè)谟锌氐臅r(shí)間給我們做或無聊的時(shí)間,讓我一天一天的把拼圖完成,這些拼圖是我們?nèi)杭易畲蟮幕貞洝?/p>

  拼圖也像人生一樣,沒錯(cuò),人生是由許多小細(xì)節(jié)所完成的,所以俗語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”就是要所們終生感到遺憾!奇幻無比的拼圖有與多美妙的圖案,只要有耐心的去把它拼玩;用心的去體會(huì)它的美,你就會(huì)對(duì)拼圖愛不釋手的!而且只要把心放下來;把心胸敞開,你一定會(huì)愛上拼圖的!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

 。⑷缃袼难奂易宓年(duì)伍越來越強(qiáng)大了,要打敗他們談何容易。。⑶迥科瑢(duì)隱形眼睛說.可隱形眼睛卻不屑一顧不地說:"一些四眼妹愛美,不愿戴那些又難看,又笨拙的低等眼睛,到那時(shí),她們便會(huì)選擇我."說完,還幸災(zāi)樂禍的笑了起來.清目片見隱形眼睛一為然,無可耐合地?fù)u了搖頭......

  同學(xué)們,我原本也是一個(gè)活潑可愛的快樂小天使,卻也即將被列入四眼家族的隊(duì)伍中.在我們班,十個(gè)里面有7個(gè)是四眼家族的成員,我真為他們的父母感到痛惜,小學(xué)還沒畢業(yè)就已經(jīng)有幾百讀的近視,真是令人擔(dān)心啊!因?yàn)槲乙呀?jīng)嘗到了作為這個(gè)家族的一員所擁有的"特權(quán)"-看不見.坐在地一排的'位子上,黑板上的字已經(jīng)變得模糊不清,動(dòng)不動(dòng)就要轉(zhuǎn)身問比我視力好的看得清字的同學(xué)"那個(gè)字是什么?這句話是什么意思?"

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):全世界的人都成了近視眼,大家都戴著一副副討厭的眼鏡,看什么都顯得十分吃力.一位年過半百的老先生,走在馬路上.突然,一位駕駛員的眼鏡掉在了地上,頃刻間,前方的路變得模模糊糊.由于看不清方向,只好任由車子自行開去.眼看著車子急速駛向老先生,一場(chǎng)悲劇即將發(fā)生.

 。⒍×懔......"一陣急促的鈴聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中帶了回來.細(xì)細(xì)回想起剛才的經(jīng)歷,讓人直冒冷汗.但愿夢(mèng)中的一切不要變成現(xiàn)實(shí)啊!

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