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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-08-02 10:29:43 五年級(jí) 我要投稿

(精)五年級(jí)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(精)五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  暑假第一天, 我和我的小伙伴們跟隨城南書社的曲老師來到了吉田園,參觀這個(gè)以收藏奇石、飼養(yǎng)珍奇動(dòng)物的農(nóng)莊。沿著一條不起眼的水泥路,帶著滿腦子的好奇,我們來到了吉田園,我想:吉田園會(huì)是什么樣子呢?

  進(jìn)入園區(qū),映入眼簾的是滿眼的綠色,幾條蜿蜒的石子路淹沒在遠(yuǎn)處濃密的樹蔭里。哇,這里真涼快啊,和外面的炎炎烈日形成了鮮明的對(duì)比,這里仿佛就是一個(gè)世外桃源啊!

  曲老師帶領(lǐng)我們參觀了農(nóng)耕文化園。這里到處都是可愛的小動(dòng)物, 有長著鹿角的梅花鹿,有五顏六色會(huì)說話的鸚鵡,有高大健壯的駿馬,還有拖著長長的尾巴的孔雀呢。

  我最喜歡小兔子了。進(jìn)入兔舍之前,我在路邊采了一把青草,準(zhǔn)備親手喂一喂它們。小白兔渾身白白的`,眼睛卻是紅色的,而小灰兔、小黑兔、小黃兔的眼睛都是白色的,好玩吧?我把青草伸進(jìn)籠子里,小兔子就用它們的三角嘴咬住青草,飛快的吃起來,很快就吃完了,我偷偷的告訴它們,下次我一定給它們帶多一點(diǎn)草來。

  時(shí)間過得真快啊,走出農(nóng)耕園,我仍然覺得戀戀不舍,美麗的吉田園,我還會(huì)再來的。

五年級(jí)的作文 篇2

  老師和家長們經(jīng)常講:人的美不在于外表,而在于內(nèi)涵。

  那一次,和爸爸媽媽去天津看爺爺奶奶,在乘坐火車回來的車上,我還真邂逅了這樣一個(gè)有內(nèi)涵的女孩。

  當(dāng)時(shí)我們坐在車廂右側(cè),而那個(gè)女孩則坐在左側(cè)。女孩上身穿著一件深紅色的上衣,袖口有不少的補(bǔ)��;下身穿著一條藍(lán)色的褲子,膝蓋處也有縫補(bǔ)多的痕跡;她的腳上登了一雙白色的布鞋,腳跟的部分已經(jīng)被磨破了一層。顯然她的家境不十分賦予。

  由于是假日,車廂內(nèi)十分擁擠有不少站立的乘客,我只能通過人與人之間的空隙看見她。雖然她衣著樸素,但她的衣服卻十分干凈。

  因?yàn)槲覀冞@班車是從天津始發(fā)的,她早已等在列車上了。這時(shí)走過來一位約20歲的小伙子,開口問道:“這里有人嗎?”他的口氣很霸道,看樣子有沒有人他都要坐這兒了。女孩平和地回答:“有人,他去倒水了。”說完,她揉了揉自己水汪汪的大眼睛。正如我想的那樣,小伙子部分青紅皂白坐了上去。女孩剛要阻止,那個(gè)去倒水的年輕人回來了�!澳愀陕镎嘉业淖鶅�?”一股天津腔從他口中冒了出來�!拔矣衅�,我憑什么不能坐在這個(gè)位置?難不成著凳子是你家的?”小伙子反駁著,兩人你一言我一語,誰也不讓誰。

  兩人爭(zhēng)執(zhí)越來越激烈,眼看要打起來了,這時(shí)女孩站了起來,一聲不響地向人群中走去。年輕人拍了拍女孩的肩膀,問道:“干什么?”女孩輕輕地轉(zhuǎn)過頭來,水汪汪的眼睛里透露出了她的.真誠:“你們繼續(xù)吵吧,我在這站下車�!闭f著,她向兩人微微地鞠了一躬,“恕不奉陪了。”兩人都愣住了,這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)就此平息了。

  終于列車到達(dá)了北京。下車后,在站臺(tái)擁擠的人群中,我有隱約地看見了那個(gè)女孩。我甚至不敢相信自己的眼睛,下意識(shí)地揉了揉它�?僧�(dāng)我再次向女孩的那個(gè)方向看去,女孩又沒了身影。剛才發(fā)生的事如做夢(mèng)一般……

  至今我還心存敬意,如果那件事是真的,那么女孩拿著一張座位票站到了北京。她真棒,我佩服如同她的衣著一般的淳樸,如同她的外貌一般的純潔心靈,也被她美好的品質(zhì)所感動(dòng)。

五年級(jí)的作文 篇3

  春季的校園,百花齊放,富有生機(jī);夏季的校園,驕陽似火,充滿活力;秋季的校園,天高云淡,掛滿笑意;我獨(dú)愛冬季的校園,玉樹銀花,銀裝素裹,另有一番情趣。

  瞧!校園四周,一棵棵梧桐樹雖然落光了葉子,只剩下樹杈和枝干,可依舊顯得十分威風(fēng),它們凝神佇立,在凜冽的寒風(fēng)中,好似一位位不畏嚴(yán)寒堅(jiān)守崗位的哨兵。下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花就像一個(gè)個(gè)白色的小天使漫天飛舞。不一會(huì)兒,整個(gè)校園變成銀白色的世界,操場(chǎng)就像鋪上“雪毯”,教學(xué)樓就像蓋上“棉絮”,那梧桐樹開滿了雪白的.“梨花”,柏樹上掛滿“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意。我不禁感嘆大自然的鬼斧神功,把校園裝扮的如此美麗。我愛這潔白無瑕的校園。雪停了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,紛紛涌向操場(chǎng),活躍的身影和歡快的笑聲給校園又增添了新的內(nèi)容。雪白的操場(chǎng)上,同學(xué)們五顏六色的身影就像一只只彩色的蝴蝶在飛舞,一片沸騰的景象。堆雪人,打雪仗.....你玩你的,他玩他的,樂此不疲。嬉笑聲,傳播著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈,回蕩在校園上空。

  啊!冬季的校園你是那么美麗,那么純潔,那么迷人。

五年級(jí)的作文 篇4

  放學(xué)后,一塊綠茵茵的草坪上跑來了幾個(gè)小男孩,他們幾乎每天都來這兒。一個(gè)金發(fā)男孩,從他那脹鼓鼓的書包里拿出了一個(gè)破舊的足球,他們將書包圍成了兩圈做球門,就擺開陣勢(shì)踢起來。

  “吁”隨著口哨聲的吹響,驚心動(dòng)魄的比賽開始了。紅隊(duì)的7號(hào),奮力用頭將球一頂,球旋轉(zhuǎn)著飛到了賽場(chǎng)的上空,兩隊(duì)前鋒拼命的向前奔跑,用盡了全身力氣去搶球。“接到了”“接到了”紅隊(duì)前鋒歡呼著,用身體先將球停住,球乖乖地落到他的腳邊,他順勢(shì)將球往前踢去�?墒遣磺傻氖潜稽S隊(duì)的五號(hào),一個(gè)“海底撈月”給搶到了,黃隊(duì)五號(hào)迅速地帶球向球門沖去,快到球門前,一腳抽射,眼看球快進(jìn)門洞了。紅隊(duì)五號(hào)急的只好大喊一聲:“球要進(jìn)了,守門員——快準(zhǔn)備!”那個(gè)金色頭發(fā)的`男孩,往上一跳,用頭球把球頂出了邊線,這才讓紅隊(duì)隊(duì)員都松了一口氣。

  場(chǎng)外,最激動(dòng)的就數(shù)那位高個(gè)子叔叔,他會(huì)為場(chǎng)上的每個(gè)球員的出色發(fā)揮而喝彩,也會(huì)為他們的失誤而遺憾捶胸頓足……

  “第二場(chǎng)由紅隊(duì)發(fā)球�!迸峙值牟门袉T一聲令下,球如同離弦的箭,直接從守門員的腳下,被射向了對(duì)方的球門,紅隊(duì)5號(hào)蹦起一米高,用頭攔住了球,五號(hào)可是紅隊(duì)的五星級(jí)球員,球踢得一級(jí)棒,他將球用力一踢,對(duì)方守門員正舉高了雙手,想用手接住球,可是球好像跟他開玩笑似,從他的手指尖上“嗖”的一聲,瀟灑地掠了過去……“球……進(jìn)嘍!”紅隊(duì)歡呼起來,隊(duì)員們激動(dòng)的抱在了一起……

  童年漸漸離我們而去,可是快樂卻沒有離開過。

五年級(jí)的作文 篇5

  快樂,大家一定對(duì)快樂一點(diǎn)都不陌生吧,每個(gè)人都對(duì)快樂有著不同的定義,每個(gè)人都有自己的快樂,我也不例外。我的快樂就是能暢快的滑旱冰,從中體會(huì)著一種不同尋常的自由和愜意!

  其中,讓我記憶最深的就是在一個(gè)周六的時(shí)候和朋友們一起玩的那次。那天我寫完作業(yè)后,就去找我的朋友一起玩,這時(shí)我愉快的問他們:咱們一起到廣場(chǎng)上滑旱冰吧?大家都興奮的說好啊好啊,咱們?nèi)セ当�!我們都迫不及待的回家換好旱冰鞋,準(zhǔn)備向廣場(chǎng)出發(fā)了。到了人民廣場(chǎng)后,一眼望去都是人,有玩健身器材的,有踢毽子的,有玩滑板的,當(dāng)然也有和我們一樣滑旱冰的.。我們正準(zhǔn)備加入他們的時(shí)候,有個(gè)小伙伴跑過來興奮的說:咱們舉行場(chǎng)比賽吧!大家都舉手贊同,這時(shí)我心里開始偷著樂啦哈哈,滑旱冰可是我的強(qiáng)項(xiàng),我肯定會(huì)拿第一的!然后我們大家還定了比賽規(guī)則,就是一共滑兩圈,第一圈速度,就是看誰滑的快;第二圈比姿態(tài),就是看誰滑的姿勢(shì)優(yōu)美。

  隨著小裁判的一聲開始!我飛快的滑了起來,猶如一匹脫韁的駿馬在奔馳,我的速度非常快,心里竊喜嘿嘿,第一圈贏定了!最后我嗖的一聲滑過了終點(diǎn)。我心里美滋滋的。我們休息了一會(huì)兒,又準(zhǔn)備開始第二圈。比賽開始了,我先用一只腳滑著,接著我又開始倒滑,感覺非常好。隨后我又滑了個(gè)飛鷹展翅,我感覺自己像只飛翔在空中的小鳥一樣。最后我又滑了個(gè)360度,完美的結(jié)束了比賽!這時(shí)伙伴們都跑過來夸我說:張帆你好厲害啊,滑的這么好!聽了這些話,我心里非常的高興。

  滑旱冰不僅給我?guī)砹撕芏嗟臉啡�,而且讓我認(rèn)識(shí)了很多小伙伴,讓我的課余生活豐富了起來!

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(精)五年級(jí)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(精)五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  暑假第一天, 我和我的小伙伴們跟隨城南書社的曲老師來到了吉田園,參觀這個(gè)以收藏奇石、飼養(yǎng)珍奇動(dòng)物的農(nóng)莊。沿著一條不起眼的水泥路,帶著滿腦子的好奇,我們來到了吉田園,我想:吉田園會(huì)是什么樣子呢?

  進(jìn)入園區(qū),映入眼簾的是滿眼的綠色,幾條蜿蜒的石子路淹沒在遠(yuǎn)處濃密的樹蔭里。哇,這里真涼快啊,和外面的炎炎烈日形成了鮮明的對(duì)比,這里仿佛就是一個(gè)世外桃源啊!

  曲老師帶領(lǐng)我們參觀了農(nóng)耕文化園。這里到處都是可愛的小動(dòng)物, 有長著鹿角的梅花鹿,有五顏六色會(huì)說話的鸚鵡,有高大健壯的駿馬,還有拖著長長的尾巴的孔雀呢。

  我最喜歡小兔子了。進(jìn)入兔舍之前,我在路邊采了一把青草,準(zhǔn)備親手喂一喂它們。小白兔渾身白白的`,眼睛卻是紅色的,而小灰兔、小黑兔、小黃兔的眼睛都是白色的,好玩吧?我把青草伸進(jìn)籠子里,小兔子就用它們的三角嘴咬住青草,飛快的吃起來,很快就吃完了,我偷偷的告訴它們,下次我一定給它們帶多一點(diǎn)草來。

  時(shí)間過得真快啊,走出農(nóng)耕園,我仍然覺得戀戀不舍,美麗的吉田園,我還會(huì)再來的。

五年級(jí)的作文 篇2

  老師和家長們經(jīng)常講:人的美不在于外表,而在于內(nèi)涵。

  那一次,和爸爸媽媽去天津看爺爺奶奶,在乘坐火車回來的車上,我還真邂逅了這樣一個(gè)有內(nèi)涵的女孩。

  當(dāng)時(shí)我們坐在車廂右側(cè),而那個(gè)女孩則坐在左側(cè)。女孩上身穿著一件深紅色的上衣,袖口有不少的補(bǔ)��;下身穿著一條藍(lán)色的褲子,膝蓋處也有縫補(bǔ)多的痕跡;她的腳上登了一雙白色的布鞋,腳跟的部分已經(jīng)被磨破了一層。顯然她的家境不十分賦予。

  由于是假日,車廂內(nèi)十分擁擠有不少站立的乘客,我只能通過人與人之間的空隙看見她。雖然她衣著樸素,但她的衣服卻十分干凈。

  因?yàn)槲覀冞@班車是從天津始發(fā)的,她早已等在列車上了。這時(shí)走過來一位約20歲的小伙子,開口問道:“這里有人嗎?”他的口氣很霸道,看樣子有沒有人他都要坐這兒了。女孩平和地回答:“有人,他去倒水了。”說完,她揉了揉自己水汪汪的大眼睛。正如我想的那樣,小伙子部分青紅皂白坐了上去。女孩剛要阻止,那個(gè)去倒水的年輕人回來了�!澳愀陕镎嘉业淖鶅�?”一股天津腔從他口中冒了出來�!拔矣衅�,我憑什么不能坐在這個(gè)位置?難不成著凳子是你家的?”小伙子反駁著,兩人你一言我一語,誰也不讓誰。

  兩人爭(zhēng)執(zhí)越來越激烈,眼看要打起來了,這時(shí)女孩站了起來,一聲不響地向人群中走去。年輕人拍了拍女孩的肩膀,問道:“干什么?”女孩輕輕地轉(zhuǎn)過頭來,水汪汪的眼睛里透露出了她的.真誠:“你們繼續(xù)吵吧,我在這站下車�!闭f著,她向兩人微微地鞠了一躬,“恕不奉陪了。”兩人都愣住了,這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)就此平息了。

  終于列車到達(dá)了北京。下車后,在站臺(tái)擁擠的人群中,我有隱約地看見了那個(gè)女孩。我甚至不敢相信自己的眼睛,下意識(shí)地揉了揉它�?僧�(dāng)我再次向女孩的那個(gè)方向看去,女孩又沒了身影。剛才發(fā)生的事如做夢(mèng)一般……

  至今我還心存敬意,如果那件事是真的,那么女孩拿著一張座位票站到了北京。她真棒,我佩服如同她的衣著一般的淳樸,如同她的外貌一般的純潔心靈,也被她美好的品質(zhì)所感動(dòng)。

五年級(jí)的作文 篇3

  春季的校園,百花齊放,富有生機(jī);夏季的校園,驕陽似火,充滿活力;秋季的校園,天高云淡,掛滿笑意;我獨(dú)愛冬季的校園,玉樹銀花,銀裝素裹,另有一番情趣。

  瞧!校園四周,一棵棵梧桐樹雖然落光了葉子,只剩下樹杈和枝干,可依舊顯得十分威風(fēng),它們凝神佇立,在凜冽的寒風(fēng)中,好似一位位不畏嚴(yán)寒堅(jiān)守崗位的哨兵。下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花就像一個(gè)個(gè)白色的小天使漫天飛舞。不一會(huì)兒,整個(gè)校園變成銀白色的世界,操場(chǎng)就像鋪上“雪毯”,教學(xué)樓就像蓋上“棉絮”,那梧桐樹開滿了雪白的.“梨花”,柏樹上掛滿“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意。我不禁感嘆大自然的鬼斧神功,把校園裝扮的如此美麗。我愛這潔白無瑕的校園。雪停了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,紛紛涌向操場(chǎng),活躍的身影和歡快的笑聲給校園又增添了新的內(nèi)容。雪白的操場(chǎng)上,同學(xué)們五顏六色的身影就像一只只彩色的蝴蝶在飛舞,一片沸騰的景象。堆雪人,打雪仗.....你玩你的,他玩他的,樂此不疲。嬉笑聲,傳播著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈,回蕩在校園上空。

  啊!冬季的校園你是那么美麗,那么純潔,那么迷人。

五年級(jí)的作文 篇4

  放學(xué)后,一塊綠茵茵的草坪上跑來了幾個(gè)小男孩,他們幾乎每天都來這兒。一個(gè)金發(fā)男孩,從他那脹鼓鼓的書包里拿出了一個(gè)破舊的足球,他們將書包圍成了兩圈做球門,就擺開陣勢(shì)踢起來。

  “吁”隨著口哨聲的吹響,驚心動(dòng)魄的比賽開始了。紅隊(duì)的7號(hào),奮力用頭將球一頂,球旋轉(zhuǎn)著飛到了賽場(chǎng)的上空,兩隊(duì)前鋒拼命的向前奔跑,用盡了全身力氣去搶球。“接到了”“接到了”紅隊(duì)前鋒歡呼著,用身體先將球停住,球乖乖地落到他的腳邊,他順勢(shì)將球往前踢去�?墒遣磺傻氖潜稽S隊(duì)的五號(hào),一個(gè)“海底撈月”給搶到了,黃隊(duì)五號(hào)迅速地帶球向球門沖去,快到球門前,一腳抽射,眼看球快進(jìn)門洞了。紅隊(duì)五號(hào)急的只好大喊一聲:“球要進(jìn)了,守門員——快準(zhǔn)備!”那個(gè)金色頭發(fā)的`男孩,往上一跳,用頭球把球頂出了邊線,這才讓紅隊(duì)隊(duì)員都松了一口氣。

  場(chǎng)外,最激動(dòng)的就數(shù)那位高個(gè)子叔叔,他會(huì)為場(chǎng)上的每個(gè)球員的出色發(fā)揮而喝彩,也會(huì)為他們的失誤而遺憾捶胸頓足……

  “第二場(chǎng)由紅隊(duì)發(fā)球�!迸峙值牟门袉T一聲令下,球如同離弦的箭,直接從守門員的腳下,被射向了對(duì)方的球門,紅隊(duì)5號(hào)蹦起一米高,用頭攔住了球,五號(hào)可是紅隊(duì)的五星級(jí)球員,球踢得一級(jí)棒,他將球用力一踢,對(duì)方守門員正舉高了雙手,想用手接住球,可是球好像跟他開玩笑似,從他的手指尖上“嗖”的一聲,瀟灑地掠了過去……“球……進(jìn)嘍!”紅隊(duì)歡呼起來,隊(duì)員們激動(dòng)的抱在了一起……

  童年漸漸離我們而去,可是快樂卻沒有離開過。

五年級(jí)的作文 篇5

  快樂,大家一定對(duì)快樂一點(diǎn)都不陌生吧,每個(gè)人都對(duì)快樂有著不同的定義,每個(gè)人都有自己的快樂,我也不例外。我的快樂就是能暢快的滑旱冰,從中體會(huì)著一種不同尋常的自由和愜意!

  其中,讓我記憶最深的就是在一個(gè)周六的時(shí)候和朋友們一起玩的那次。那天我寫完作業(yè)后,就去找我的朋友一起玩,這時(shí)我愉快的問他們:咱們一起到廣場(chǎng)上滑旱冰吧?大家都興奮的說好啊好啊,咱們?nèi)セ当�!我們都迫不及待的回家換好旱冰鞋,準(zhǔn)備向廣場(chǎng)出發(fā)了。到了人民廣場(chǎng)后,一眼望去都是人,有玩健身器材的,有踢毽子的,有玩滑板的,當(dāng)然也有和我們一樣滑旱冰的.。我們正準(zhǔn)備加入他們的時(shí)候,有個(gè)小伙伴跑過來興奮的說:咱們舉行場(chǎng)比賽吧!大家都舉手贊同,這時(shí)我心里開始偷著樂啦哈哈,滑旱冰可是我的強(qiáng)項(xiàng),我肯定會(huì)拿第一的!然后我們大家還定了比賽規(guī)則,就是一共滑兩圈,第一圈速度,就是看誰滑的快;第二圈比姿態(tài),就是看誰滑的姿勢(shì)優(yōu)美。

  隨著小裁判的一聲開始!我飛快的滑了起來,猶如一匹脫韁的駿馬在奔馳,我的速度非常快,心里竊喜嘿嘿,第一圈贏定了!最后我嗖的一聲滑過了終點(diǎn)。我心里美滋滋的。我們休息了一會(huì)兒,又準(zhǔn)備開始第二圈。比賽開始了,我先用一只腳滑著,接著我又開始倒滑,感覺非常好。隨后我又滑了個(gè)飛鷹展翅,我感覺自己像只飛翔在空中的小鳥一樣。最后我又滑了個(gè)360度,完美的結(jié)束了比賽!這時(shí)伙伴們都跑過來夸我說:張帆你好厲害啊,滑的這么好!聽了這些話,我心里非常的高興。

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