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五年級(jí)作文300字(匯總7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
我非常喜歡閱讀，一閱讀起來就如饑似渴。有時(shí)讀了幾個(gè)小時(shí)，脖子很酸，這時(shí)，我總會(huì)想起一句詩：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
閱讀非常好，它可以增長知識(shí)，還能提高我們做閱讀題的能力。所以，我建議大家多閱讀，博覽群書才能知識(shí)淵博。
你們想知道我怎么閱讀的嗎？那就跟我來吧！每隔幾天時(shí)間，我就會(huì)迫不及待地乘公交車去新華書店，在書的海洋里暢游，吸收知識(shí)的營養(yǎng)。
我津津有味地讀書，不愿意放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。一本書被我讀完，我又緊著讀另一本書。就這樣，我感到很快樂。
我不光到新華書店去讀書，在家里我也愛讀書 。
有一次，吃飯的時(shí)候，媽媽叫我吃完飯?jiān)倏磿�。我急忙跑到飯廳，連忙狼吞虎咽地吃完飯，就又去看書了。一本《魯濱遜漂流記》，我用了一小時(shí)多的時(shí)間就讀完了。
我利用空閑時(shí)間閱讀了許多的書，我喜歡看書，我現(xiàn)在成了一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”，我也特別喜歡我這個(gè)特殊的名字。
每當(dāng)我讀書的'時(shí)候，我就會(huì)想起語文老師對(duì)我們說的一句話：“撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！睍褪俏颐牢兜拿姘�
博覽群書真好！我愛閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇2
人們常說：“父愛是山，母愛如海�！笔堑�，父母的愛是世界上最偉大的愛。父愛如同高山一樣給我堅(jiān)實(shí)的依靠，母愛如同大海一般寬廣，讓我感受溫暖。
記得在我很小的時(shí)候，有一天晚上，我突然覺得頭痛的很厲害，爸爸又不在家，于是媽媽趕緊把我背到醫(yī)院去檢查，醫(yī)生一量我的`體溫，竟然高燒到39度，說急需住院觀察。媽媽嚇壞了，趕緊給爸爸打電話告訴我的病情，爸爸對(duì)媽媽說：“你先照顧好兒子，我馬上就往回趕。”
護(hù)士阿姨開始給我打點(diǎn)滴了，因?yàn)槲业难芴?xì)，老扎不好，試針的地方已經(jīng)紅腫了。媽媽趕緊用熱毛巾幫我敷傷口，就在這時(shí)，爸爸也趕回來了，聽媽媽說，爸爸走了好幾里的山路，才找到一個(gè)熟人用摩托車把他送回來的。那一晚，爸爸媽媽都守在我的病床前。第二天早晨，我醒來了，看到他們眼睛都紅紅的，原來，他們那天夜里為了照顧我，一整夜都沒有合眼。
爸爸媽媽對(duì)我的愛是無限的，我一定要好好珍惜他們給我的愛。
爸爸媽媽，謝謝你們給了我細(xì)心的照顧，謝謝你們給了我呵護(hù)與溫暖，謝謝你們給了我幸福的生活。我愛你們!
五年級(jí)作文300字 篇3
我最喜歡的老師是是老師，她有著雪亮的眼睛，一下子就可以查到我們的錯(cuò)誤。櫻桃似的小嘴紅紅的.，顯得很有精神。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，走起路來發(fā)出一陣陣清香，漂亮極了。
她是一位數(shù)學(xué)老師，他上的課很有意思，記得是老師在教我們認(rèn)識(shí)千克和克的時(shí)候，她帶來了很多水果奶糖等物品，讓我們自己動(dòng)手稱出水果和奶糖的重量，并且每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一千克盒一克水果的重量，用手掂一掂重量和其他物體對(duì)比重量。上課時(shí)，她總是用奇妙的教學(xué)方法把我們的視線緊緊吸引，因此我很喜歡上她的課。
記得有一次我生病住院了，她和郁老師下班后就急忙趕到醫(yī)院來看望我，連水都沒來得及喝一口，還帶了水果和牛奶，當(dāng)時(shí)我的心里十分感動(dòng)。她和藹可親，像母親一樣對(duì)待我們每一個(gè)人。
老師像園丁澆灌祖國的花朵，老師像蠟燭燃燒了自己，點(diǎn)亮了他人，我喜歡您，親愛的是老師。
五年級(jí)作文300字 篇4
10月25日 星期六 多云
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀冇?xùn)練了好久的足球車終于開始比賽啦。
因?yàn)樽蛱焱砩蟻磉^五象小學(xué)，所以我們很早就到了。
去比賽時(shí)有開幕儀式不過都沒認(rèn)真聽。比賽規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人一組兩組比一場，第一盤的時(shí)候有復(fù)活賽，球被多輛車或一輛車把球卡住10秒算死球，如果1：1那么先進(jìn)球的那方獲勝。
比賽開始了，對(duì)方先比了一下，我方唐俊組打前鋒，慘敗給對(duì)方。隨后我方幾乎全軍覆沒。但還有一場復(fù)活賽。除了隊(duì)里的`女生，其他組分別都在復(fù)活賽里普及。比賽的時(shí)候不知為什么，比完了總會(huì)干覺得手一直在發(fā)抖。老師說是太緊張了，可我感覺我自己都不知道自己到底知不知道自己緊不緊張。比賽很激烈，我和楊天圣一直在“通關(guān)”在第四強(qiáng)的比賽中我們就被淘汰了。說實(shí)話我也沒想到我和楊天圣能通到四強(qiáng)，為此我感到很高興雖然沒能進(jìn)二強(qiáng)。
這真是一個(gè)有意義的星期六，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。
五年級(jí)作文300字 篇5
到了中天門之后，山勢漸漸陡了起來，每過一段很長的石階才有很短一段休息地段。景色也更美了。往上看，云海翻騰，云朵的形狀千姿百態(tài)，奇形怪狀，應(yīng)有盡有，好像一伸手就能抓到似的。往下看，只見一群群游客在溪邊嬉戲，好不自在。每經(jīng)過一處石碑，就會(huì)感受到歷史的滄桑，曾有多少文人墨客在這里寫詩題字;每經(jīng)過一座寺廟，就會(huì)聽到一段動(dòng)人的'傳說。
泰山險(xiǎn)，最險(xiǎn)莫過于十八盤。在上十八盤之前，覺得十八盤就像一條巨龍，蜿蜒盤旋，直達(dá)山頂。十八盤的險(xiǎn)，險(xiǎn)在陡，走在上邊不能往下看，否則會(huì)感到自己是在90度的直立山道上;險(xiǎn)在長，山頂看著像在眼前，可怎么走也走不到;險(xiǎn)在人多，頭頂、眼前、身邊、腳下，到處是人，似乎連歇腳的地方也沒有。
放眼望去，云霧縈繞在峰巒之間，奇形怪狀的峰巒頓時(shí)靈動(dòng)起來，有像孔雀的，有像仙人的，有像鳳凰的……應(yīng)有盡有。云霧曼延開來，正如賀敬之詩中所說：“嶗山遜君云如海，君無嶗山海與云�！钡懒诉@里，我才更真切地體會(huì)道“千奇萬象竟還空，映水藏山片復(fù)重”的真正意境。無論你有多少豐功偉績，在嶗山面前，都是渺小的。人類所追求的，永遠(yuǎn)也無法與大自然媲美。
五年級(jí)作文300字 篇6
一頭黑短發(fā)，一雙咪咪眼，個(gè)子不高，卻擁有樂于助人的美好品質(zhì)。他就是我們班的付笛諾同學(xué)。
“誰還沒有調(diào)羹？”第一個(gè)吃完飯的付笛諾同學(xué)馬上喊了起來。“我！”“我！”一只只手舉了起來�！�1，2，3……20個(gè)。”付笛諾趕緊跑下樓梯，沖著食堂飛奔而去。我們的教室在五樓，等付笛諾回來時(shí)腦門上已布滿了許多珍珠般大小的`汗珠，但他顧不得擦汗，第一時(shí)間把調(diào)羹分發(fā)給同學(xué)們，讓這些同學(xué)盡快吃上午飯。
“付笛諾，借我一張餐巾紙�！辈还苁钦l，付笛諾都會(huì)毫不猶豫地抽出餐巾紙遞過去。
開學(xué)需要搬新書，當(dāng)老師問：“誰愿意去搬書？”付笛諾的手會(huì)舉得高高的，生怕老師看不到。被老師點(diǎn)到名后，他會(huì)立即沖向多功能會(huì)堂，一刻都不會(huì)停留。每回搬書，總要跑好幾趟才能搬完，這樣一趟一趟地來回跑，汗水早就濕透了他的衣服，可他總是毫無怨言，每回搬書都是那么積極，為同學(xué)們熱情地服務(wù)著。
……
只要我們用心去尋找，相信我們的周圍像付笛諾這樣的愛心大使還有很多。
五年級(jí)作文300字 篇7
人生是在不斷的挫折中站起來的。就連動(dòng)物也是如此。
一天，一只老鷹在天空中歡樂的盤旋著，可是過了幾個(gè)月，它快40歲了，他的喙越長越長，已經(jīng)長到了胸前；雙翅上的羽毛越來越厚，越來越重；爪子上的指甲已經(jīng)越來越鈍，很難獵物了。它便要接受一次以生命為注的決定，這個(gè)決定是一次蛻變，這次蛻變決定了老鷹是否再活著30年。
這天，這只老鷹便開始的.蛻變。他奮力地拍打著雙翅，飛到懸崖上，搭好巢后，便開始了這痛苦的過程。
他來到懸崖邊上，用力的用喙朝巖石上啄著，日復(fù)一日。當(dāng)舊喙被啄掉，新喙長出來時(shí)，便開始了下一步。它用剛長出來的喙把翅膀上的羽毛一根一根啄下來，它忍受著劇烈的痛苦，才堅(jiān)持把羽毛都啄下來。有的老鷹受不了了，便痛苦的死去了。當(dāng)它把羽毛啄完時(shí)，便開始把爪子上的指甲顆一顆拔出來，直到長出新的指甲。當(dāng)所有事情做完時(shí)，他便獲得了新生。
是啊，人生中一定會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨，但人生真是這樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
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