實用的五年級作文(熱)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。

五年級作文 篇1

　　“今天是國際博物館日，所以我?guī)ьI(lǐng)大家來到西漢南越王博物館參觀、學(xué)習(xí)�！绷掷蠋熢捨绰湟�，全班同學(xué)歡呼雀躍起來。我們跟隨著林老師，來到了西漢南越王博物館。

　　西漢南越王博物館依山而建，是以南越國第二代國王趙昧之墓為主，綜合成列樓、南越王墓出土文物陳列樓為次，而組成的。趙昧墓室空間狹小，門口只能一人彎腰而進(jìn)，主墓只容納五至七人，旁邊兩個次墓也僅僅只有一米六的高度，它的面積甚至比主墓縮小了一半，巧妙地防止了盜墓者。綜合陳列樓、出土文物陳列樓主要陳列了：玉器、兵器、使用工具、生活用具。

　　令我印象最深的要數(shù)精美的玉器和有趣的樂舞俑了。古代的貴族喜歡用玉裝飾自己，突顯自己的身份。女士喜歡用玉打磨成飾品：高貴的`項鏈、剔透的手環(huán)、晶瑩的簪子……顯示自己的高貴。而男士喜歡用玉制成劍，佩戴在身，顯現(xiàn)自己的地位。而樂舞俑有的在撫瑟，有的在吹奏，有的在跳舞。看著舞技細(xì)腰曼舞，讓樂師鼓瑟吹奏。

　　兩個小時探索歷史的旅途中漸漸過去。小時候走馬觀花地瀏覽，與這次的參觀大大不同。這番博物館之旅不僅讓我學(xué)到了許多知識，還令我大開眼界古時文物。

五年級作文 篇2

　　100分對于一個學(xué)生來說是個自豪， 是個驕傲，而三年級的那次一百分對我來說是一種失敗，是一次領(lǐng)悟。

　　記的有一次上語文課時，老師突然說要考試，還好昨天媽媽覺的我作業(yè)完成的早，讓我做了一張語文單元測試卷，所以我很自信，迅速的寫了起來。可做到一半時，我發(fā)現(xiàn)有一道古詩拓展題，我怎么也想不起來了。題目是這樣的，牧童騎黃�！�—……。.哎，真是書到用時方恨少，我左思右想，可還是想不出來，著急的不知所措，這時，我忽然想起來同桌可是大班長，學(xué)習(xí)成績一項很好，偷看她的準(zhǔn)行。于是我便趁老師不備，偷偷的看了她的一眼，哦，原來后事半句是：歌聲振林樾，我快速做完了后面的題，把卷子交了上去。兩天后，老師笑咪咪地對我們說“這次成績不錯，全班有兩個考滿分的�！崩蠋燑c了班長的名還有我的名字。老師話音剛落，教室里想起了雷鳴般的掌聲�？晌以趺匆哺吲d不起來，看著100分、看著那句詩，在看看老師打的那個大紅勾，我非常慚愧，想到老師曾多次給我們說：做人要真實，不能弄需做假…。.。這時我心里只有一個念頭，就是要象老師坦白承認(rèn)錯誤。

　　因為有了那次的.教訓(xùn)，所以在現(xiàn)在我的生活與學(xué)習(xí)上很努力，從不做假，踏踏實實的要以自己的努力取得真正屬于我的100分。

五年級作文 篇3

　　我有一個美好的夢想，我要成為一名科學(xué)家。

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種復(fù)明水。如果海倫·凱勒在世，只要滴上一滴“復(fù)明水”，她的眼睛就可以看到多姿多彩的世界。

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種多功能汽車。在寬闊的'公路上，它可以快速地行駛；在道路擁堵時，它可以在天空中飛行；大河出現(xiàn)，它可以像船一樣在水面上航行。它不用汽油做燃料，不會排出廢氣污染環(huán)境。白天，它借助太陽光做能源；夜晚，星星、月光做能源。它的體內(nèi)還有一個能源儲存器，這個裝置可以把多余的能源儲存起來，以備陰雨天使用。這輛汽車上還有一個安全檢測器，它安裝在方向盤上，假如汽車突發(fā)故障、超速行駛、司機(jī)酒后開車，檢測器就會發(fā)出“嗡嗡”的警報聲，避免原本可能發(fā)生的交通事故出現(xiàn)。

　　假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種神奇的衣服。這種衣服可以隨著氣溫的變化，自動調(diào)整衣服的溫度，以便于人體適應(yīng)周圍的環(huán)境。

　　假如我是科學(xué)家，我要為小朋友發(fā)明一種百變糖果。這種糖果不僅具有普通糖果的美味，而且能保護(hù)牙齒，開發(fā)智力。人們吃了它，不會生蛀牙，不會挑食。小朋友再也不會因為過度的吃糖而受到爸爸媽媽的訓(xùn)斥。

　　假如我是科學(xué)家，我要像愛迪生那樣發(fā)明許許多多的東西，造福人類。為了實現(xiàn)這個理想，我要從現(xiàn)在開始刻苦學(xué)習(xí)，爭取把夢想變成現(xiàn)實。

五年級作文 篇4

　　卡萊爾說：“書籍——當(dāng)代真正的大學(xué).”申斯基說：“書籍是人類思想的寶庫.”“凡能催人發(fā)奮的書都是值得一讀的�！边@是愛黙生說的......我也喜歡讀書，書籍是人類進(jìn)步的`階梯。

　　記得上一次考試，最后一題是作文，我腦子里一片空白，不會寫怎么辦呢？“管它三七二十一——瞎寫�！钡�是還是沒考好，錯的都在作文上，當(dāng)時我就羞愧了，以前我還是我們班鼎鼎大名的語文課代表，現(xiàn)在竟考了這么低的分?jǐn)?shù)。這時我想起了老媽嘮叨我的話；“成天就知道玩，光買書不看書有啥用啊�！蔽乙灿X得對。因為，“讀書破萬卷，下筆如有神�！眴�。每天都讓爸爸帶我去書店看書，時間長了，我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣，作文水平一下子提高了。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級，書一直陪著我，有一次，老師讓我們說說自己讀書的體會，我的情緒分外激動，覺得自己得到了一個大顯身手的好機(jī)會；“我讀過的書《我住過的美麗星球》這個故事講述了原來連換帽子都怕的“選怕怕”,通過陶喜女士制別教育方法的教育，慢慢讓選什么都能果斷選出來的果斷先生。讀完這本書，我覺得什么人都可改變自己，只要換一種自己喜歡的生活方式，加上自己的努力和別人的幫助，最終就可以把原來的缺點變?yōu)閮?yōu)點，從而改變自我”.

　　一本書，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一葵跳躍著歡快音符的樂章。

　　“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！边@句話說的一點也沒錯，我們不但要吃飯長個子，還要讀書長知識，在以后的日子里，我要多讀書，讀好書。

五年級作文 篇5

　　現(xiàn)在在街上，學(xué)校隨處可以見到有人在說臟話，扔垃圾。

　　你講過粗話嗎？你有沒有以捉弄人為樂趣？你有沒有沒寫完作業(yè)對老師撒謊？有的同學(xué)說沒有，但是有的誠實同學(xué)會說有。想一想，有沒有遇到過在公交車、公共場所里遇到過有人在吸煙，周圍的人都咳嗽起來，還把公共場所弄得烏煙瘴氣？人們都吸進(jìn)了不衛(wèi)生的空氣，而吸煙的人卻一臉享受的樣子？當(dāng)你是學(xué)校操場的值日生，每天早上把操場撿的干干凈凈的.，到了中午，操場卻臟的不像樣子，這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄切┎恢v衛(wèi)生，不文明的人。

　　我們要讓自己的家園變成干凈的天堂，而不是充滿臟水，臟空氣的垃圾場！讓我們向不文明現(xiàn)象說拜拜。

【五年級作文】相關(guān)文章：

五年級作文_五年級作文01-21

風(fēng)景五年級作文_五年級作文01-20

六一五年級作文10-28

臘八五年級作文01-04

[精選]五年級作文08-18

【經(jīng)典】五年級作文08-19

（經(jīng)典）五年級的作文08-20

(經(jīng)典)五年級的作文08-21

(精選)五年級的作文09-04

五年級的作文（精選）09-02