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五年級(jí)的作文300字9篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
大家覺(jué)得我們的生活怎么樣？我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活很好。但是我對(duì)未來(lái)有了新的想法，大家和我一起來(lái)分享吧！
對(duì)于未來(lái)我有很多想法：我想擁有一雙能飛的翅膀，它能帶我飛遍天涯海角；我還想擁有一座能飛起來(lái)的房車，把房子裝上方向盤、啟動(dòng)和停止的按鈕，這樣房子隨時(shí)隨地都能降落起飛；我還想得到一把全自動(dòng)牙刷，每當(dāng)拿起牙刷它就能幫選擇喜歡的口味并擠出牙膏，把牙刷放到嘴里牙刷就能上下左右，甚至牙縫都能幫我刷得干干凈凈！我還想擁有一個(gè)超能寵物，每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候陪我玩耍，遇到危險(xiǎn)它就一馬當(dāng)先。
我最想去的地方是到火星參觀，那時(shí)和爸媽一起坐上宇宙飛船來(lái)到火星上。看看外星人長(zhǎng)得什么樣子？聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)話？告訴他們我們的國(guó)家很強(qiáng)大，歡迎他們來(lái)地球做客；最后我還想擁有一支馬良的神筆幫助那些有困難的'人，讓他們從此遠(yuǎn)離煩惱，那該有多好哇！
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，我們的未來(lái)生活會(huì)變得越來(lái)越美好！你們想讓未來(lái)變成什么樣子呢？快點(diǎn)告訴我吧！
五年級(jí)的作文300字 篇2
最近我又多了一個(gè)外號(hào)“書呆子”，原因大家可想而知，我太喜歡看書了。經(jīng)常一看就幾個(gè)小時(shí)。讀書，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，給我?guī)?lái)了悲傷。高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
我的第一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的愛(ài)好就是看書。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，大家都靜靜的，忽然，一只手舉了起來(lái)，那就是我，大家可能都想知道，為什么只有我舉手呢？答案很簡(jiǎn)單，我看了很多書。本來(lái)，我對(duì)看書沒(méi)有興趣，但是，有一次，我看了一本奧數(shù)書，上面竟有我們都不會(huì)的，老師問(wèn)的題目，我趕緊看了看內(nèi)容都記住了。第二天，老師又問(wèn)，我答上了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一顆星！我當(dāng)時(shí)非常開(kāi)心，心想看書的好處竟然這么大！還有一次，我去圖書館看一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書，我很好奇，爸爸怎么可能裝在口袋里呢？看完書后，我收貨了快樂(lè)，收獲了知識(shí)，真棒！
漸漸的，我看的'書越來(lái)越多，收獲的知識(shí)也越來(lái)越多，你說(shuō)，我能不快樂(lè)嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天我和我的同桌因?yàn)橐粋�(gè)英語(yǔ)單詞而發(fā)生了一場(chǎng)“風(fēng)波”。
今天寫作業(yè)時(shí)有一個(gè)單詞不會(huì)寫，我就對(duì)我同桌說(shuō)：“這個(gè)單詞怎么寫？”她理都不理我一下，繼續(xù)寫她的作業(yè)。
她看了我一眼對(duì)我說(shuō)：“自己想�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“英語(yǔ)學(xué)得好了不起呀！”他瞪著我說(shuō)：“就是了不起怎么了？”我又說(shuō)：“那你學(xué)得好就應(yīng)該幫助我們學(xué)的一般的同學(xué)啊！”她剛剛要說(shuō)話的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，我們只能“停戰(zhàn)”。
下課了，她又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不想幫你，怎么了？我心中同桌比你好幾倍，要求就是不帶眼鏡，你不符合；學(xué)習(xí)好的，你也不符合；能和我坐一起討論問(wèn)題，你還不符合！”我氣急敗壞的說(shuō)：“我們班就沒(méi)有你說(shuō)的這個(gè)同學(xué)，那你為什么剛開(kāi)學(xué)就要和我坐在一塊兒呢？現(xiàn)在不想坐那以前就別坐呀，和你這么驕傲的'人做同桌，我真是倒了八輩子霉了！”
我和她都不說(shuō)話了。過(guò)了一會(huì)兒，她把這個(gè)字寫的出來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“我寫這兒了，自己看。”我看了她一眼，會(huì)心的笑了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
期末考試那天，我在五小考試。上午我非常緊張，可一切都非常順利�？上挛鐓s出事了。可那天下午，老師發(fā)完準(zhǔn)考證之后，宣布讓我們先進(jìn)考場(chǎng)。但是我到了那里那里的門竟然沒(méi)開(kāi)，于是我拉我的好朋友凌佳藝去玩，可正是這貪玩的.心情可把我害苦了。我把考試時(shí)需要的用品包括準(zhǔn)考證交給溫麗紅保管，當(dāng)我玩耍玩了之后，門還是沒(méi)有開(kāi)，我拿回東西時(shí)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證不見(jiàn)了。
我都快急瘋了，我瘋了似的找我的準(zhǔn)考證。我只要看見(jiàn)一個(gè)我校的學(xué)生我就請(qǐng)求他（她）幫我找準(zhǔn)考證，我聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響了。我傷心地回到了教室，我回到教室時(shí)居然發(fā)現(xiàn)我的準(zhǔn)考證在桌子上。我?guī)е环N復(fù)雜的心情把試卷做完了。我心里發(fā)誓一定要好好感謝那個(gè)人。
考完試之后，我終于知道了那個(gè)人是誰(shuí)。其實(shí)是黃俊，原來(lái)準(zhǔn)考證被風(fēng)吹到第十一考場(chǎng)了。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的哥哥身材中等，相貌平平。卻有著不一樣的亮點(diǎn)，那就是他臉上那留著的胡子，總是剃了又長(zhǎng)。
奶奶時(shí)常取笑他，就像是戲劇臺(tái)上的漢奸。這時(shí)候我會(huì)不由自主的在旁邊笑了起來(lái)。哥哥卻因?yàn)樽约河辛诉@么時(shí)髦的胡子而感到自豪，常說(shuō)自己就像是一個(gè)大叔。
哥哥是個(gè)脾氣暴躁的人。假使誰(shuí)惹他生氣，或者只是都說(shuō)了他幾句。他便會(huì)暴跳如雷，有時(shí)甚至摔壞東西，家里的不少東西都是在他的手上“變廢為寶”呢。所以我是極其畏懼他的，就連奶奶也要讓他三分。
但我的哥哥卻有一手好廚藝，他時(shí)常做菜炒飯。這本該是我的重頭戲，可哥哥卻學(xué)得比我麻溜多了。哥哥每次在廚房弄得汗流浹背，而我就在電視前看得津津有味。等到香噴噴的飯菜上桌時(shí)，我便迫不及待的嘗起鮮來(lái)。也就傻傻的說(shuō)了一句，做得還不錯(cuò)喲。然后就開(kāi)吃啦！
哥哥喜歡運(yùn)動(dòng)，雖說(shuō)他有點(diǎn)虛胖，但這毫不影響他的靈活度，他時(shí)常被人叫作“靈活的`胖子”呢�；@球是哥哥的最愛(ài)，他今年中考完，現(xiàn)在每天必須打球，他喜歡傍晚去，不喜歡早晨，因?yàn)樗莻�(gè)夜貓子，早上自然是睡到太陽(yáng)嗮到屁股才起來(lái)。
我的好哥哥，我真希望你脾氣能好一點(diǎn)。這樣的話，我們家可就多了一位品學(xué)兼優(yōu)的廚師呢！
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天的早上，我還躺在床上睡覺(jué)，一陣ABC的朗讀聲從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)，聲音蒼老而沙啞。莫非是爺爺？怎么，爺爺也學(xué)起了英語(yǔ)？我疑惑不解，起身向陽(yáng)臺(tái)走去。
啊，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的'眼睛——爺爺捧著英語(yǔ)書在朗讀，表姐端端正正地坐在他身旁，認(rèn)真地聽(tīng)著。這時(shí)候，爺爺已經(jīng)在背英語(yǔ)字母了：ABC爺爺讀的可認(rèn)真了，剛讀幾遍就能背，誰(shuí)說(shuō)老年人記性差！我在心里默默的為爺爺鼓勁。爺爺背完后，表姐像小老師似的說(shuō)：學(xué)了那么多，累了吧！今天我教你一個(gè)單詞，注意我發(fā)音時(shí)的口形，yes，yes就是‘是＇的意思，嘴不要張的太大．yes，yes爺爺反復(fù)地跟著念，盡管念的不是很標(biāo)準(zhǔn)，可就他那樣的年齡，已經(jīng)不容易．
中午，奶奶做菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)了，看見(jiàn)爺爺正悠閑地坐在沙發(fā)上讀英語(yǔ)，就大聲喊：你快去打醬油，我等著呢！爺爺愣了一下，然后馬上站起來(lái)，向奶奶說(shuō)了一聲yes！也是？也是？什么也是？奶奶一臉疑惑．爺爺?shù)靡獾卣f(shuō)：你不懂了吧！你要被淘汰了嘍！我和表姐在旁邊笑開(kāi)了懷．
真是一個(gè)好學(xué)的爺爺，學(xué)了就用，活學(xué)活用�。∥覀冃睦锊唤蛋嫡鄯�
五年級(jí)的作文300字 篇7
我有一個(gè)知心朋友徐銘萱，她在我最傷心的時(shí)候送了我一個(gè)“禮物”，真是雪中送炭。
她送我的禮物在別人看來(lái)并不貴重，但是在我看來(lái)這是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，因?yàn)椴还苡枚嗌馘X都買不到，這是因?yàn)檫@個(gè)禮物不僅僅是一個(gè)禮物，還包括她對(duì)我的友誼，所以說(shuō)這個(gè)禮物是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
這個(gè)禮物她是在學(xué)校里老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)給我的，因?yàn)槟菚r(shí)我考得很差，我很傷心，但是她送我的禮物不僅很感人，還讓我不再感到傷心了。我不再懼怕被爸爸，媽媽和奶奶罵，不再擔(dān)心被朋友嘲笑，不再顧慮被姐姐、哥哥瞧不起，也不會(huì)讓我對(duì)自己?jiǎn)适判�。因�(yàn)樗臀业?禮物是安慰的話，其中，有一句話使我一生受益，那就是失敗是成功之母。這句話讓我明白，這一次考差不要緊，只要我努力再考，終有一天會(huì)考好的。這句話讓我聽(tīng)了非常親切。
這就是我所有禮物中，最好的禮物了，每一次想到它，我就想起了銘瑄對(duì)我的友誼。
五年級(jí)的作文300字 篇8
“滴答”一秒在我們不經(jīng)意中逝去了。每一秒鐘對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可能并不珍貴，但是對(duì)于那些命懸一線的人們來(lái)說(shuō)，每一秒鐘都值得珍惜，因?yàn)橛锌赡芩麄冊(cè)谙乱幻雽⒁?jiàn)不到升起的太陽(yáng)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨說(shuō)的是多么好啊。
時(shí)間宛若潺潺溪水，一去不還，留下的只有美好的回憶還有遺憾。每當(dāng)我們坐在課堂上，四十分鐘會(huì)流逝，在我們的學(xué)習(xí)中流逝。這意味著我們學(xué)習(xí)到了價(jià)值四十分鐘的`知識(shí)，并且向長(zhǎng)大成人又邁進(jìn)了一步。
有一次我在家中睡午覺(jué)，一覺(jué)就睡了兩小時(shí)，在這兩小時(shí)之中，我一事無(wú)成，只是在睡夢(mèng)中度過(guò)了寶貴的時(shí)間。從這件事中，我明白了：時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣Ｏ聛?lái)，如果你不珍惜的話，只會(huì)與你擦肩而過(guò)，時(shí)間從來(lái)不會(huì)等任何一個(gè)人，總統(tǒng)也不例外。我們唯一能做的就是，把生命中的每一天都當(dāng)作最后一天來(lái)看待，帶走不應(yīng)該留的遺憾，留下美好的回憶。
由此可見(jiàn)，時(shí)間是多么的珍貴啊！我們應(yīng)該把時(shí)間當(dāng)作是世間最耀眼﹑最絢爛﹑最瑰麗的寶石來(lái)珍惜。
五年級(jí)的作文300字 篇9
在春風(fēng)拂面，楊柳抽枝的三月里，春來(lái)了，匆匆而來(lái)。我看著小河解凍、枝頭新綠，不經(jīng)感嘆：春，來(lái)得真快�。】粗种形孱w小小的、可愛(ài)的鳳仙花種子，我起了種植保護(hù)和栽培的.沖動(dòng)。
終于，入土了，幾顆種子在土壤媽媽的懷抱里開(kāi)始成長(zhǎng)。猛的，責(zé)任感的神圣和奇妙讓我再度對(duì)小鳳仙花重視起來(lái)。
一天過(guò)去了，兩天、三天、一個(gè)禮拜……我每天不厭其煩地將它從陽(yáng)臺(tái)到桌面捧來(lái)捧去，拿上拿下；澆水更是我份內(nèi)的工作。當(dāng)小鳳仙花從土壤中小心翼翼地探出頭，長(zhǎng)出第一對(duì)子葉時(shí)，我的內(nèi)心涌起一股不知名的喜悅，這種喜悅，是無(wú)法用語(yǔ)言形容的，更是一種發(fā)自心靈深處的愉快。
“小小鳳仙花，快快長(zhǎng)大！”“小小鳳仙花，……”我的希望變成了期待，期待變成了現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)變成了快樂(lè)！小鳳仙花爭(zhēng)氣地綻開(kāi)了花苞，那燦爛的花朵好似一張張燦爛的笑臉，對(duì)我笑，對(duì)我付出的心血微笑！
我也笑了，是啊，付出則有回報(bào)，當(dāng)你的心血花費(fèi)足夠了，總能收獲豐碩的果實(shí)。
成功，因?yàn)槲覀兏冻觯?/p>
收獲，因?yàn)槲覀兘o予；
快樂(lè)，因?yàn)槲覀兣Γ?/p>
加油，目標(biāo)之后一定更燦美的陽(yáng)光！
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