五年級(jí)優(yōu)秀作文(范例9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“起床啦，起床啦，快點(diǎn)起床吃飯，吃完后好回老家去玩呀！”睡意朦朧的我聽(tīng)到了“回老家”這三個(gè)字后頓時(shí)睡意全無(wú)，一股溜兒的從床上爬了起來(lái)，揉了揉雙眼，趕緊起床。
起床吃完飯后，我?guī)狭艘槐疚易钕矚g看的作文書(shū)和我喜歡喝的牛奶后，穿上鞋，就出發(fā)了。
一路上，風(fēng)兒吹拂著我的臉頰，讓我感到愜意，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的歌唱聲讓我感到舒暢。走了接近一個(gè)小時(shí)的路，終于到了目的地——老家。我們雖然“跋山涉水”了一個(gè)小時(shí)，但是到了老家后，我們卻不覺(jué)得累，反而更有活力了。我把我?guī)У臇|西放在老家一張鋪滿(mǎn)灰塵的.桌子上后，就帶著李俊豪和李泉錦兩位弟弟，到處去玩耍了！
我們來(lái)到了一片油菜花地，在那旁邊站了一會(huì)。忽然，一陣微風(fēng)把油菜花的芳香吹進(jìn)了我的鼻尖，使我感到心曠神怡。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片小樹(shù)林，于是，我們便在那片小樹(shù)林里玩起了捉迷藏。第一位輸?shù)娜耸抢羁『赖艿�，只�?jiàn)他來(lái)到一棵大樹(shù)前遮住了眼睛，嘴里數(shù)著數(shù)。這時(shí)，我看見(jiàn)前面有一個(gè)小草棚，它剛好在規(guī)定的范圍之內(nèi)，離弟弟數(shù)數(shù)的地方又不遠(yuǎn)，而且在去報(bào)告的途中又有排列好的大樹(shù)為我擋住“敵人”敏銳的眼睛，這真是一個(gè)好地方呀！想著想著，只聽(tīng)見(jiàn)弟弟已經(jīng)數(shù)到90聲了，還有10聲了，我飛奔到了草棚后面去，心想：得讓他數(shù)完后過(guò)十秒鐘就行動(dòng)，不然的話(huà)，他也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方的好處，然后找到我。這時(shí)，十秒鐘過(guò)去了，我見(jiàn)弟弟正在找李泉錦，就以最快的速度按事先想好的路線(xiàn)過(guò)去，弟弟聽(tīng)到了我急促的腳步聲，馬上扭頭一看，可是，就差那么1秒的時(shí)間，我正好摸著那棵大樹(shù)，弟弟這時(shí)又聽(tīng)到了另一個(gè)聲音，又轉(zhuǎn)過(guò)了頭去。也許是李泉錦得知我贏了，便騷動(dòng)了起來(lái)，就因?yàn)檫@樣，被弟弟給發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果輸了。李泉錦摸著樹(shù)數(shù)了起來(lái)，我和弟弟呢就去躲藏……
該吃午飯了，我們吃完午飯后，弟弟們坐在椅子上休息，我坐在椅子上看帶來(lái)的書(shū)，大約過(guò)了30分鐘，我們又去樓頂上的小池塘里尋找我們自己養(yǎng)的兩只既可愛(ài)又調(diào)皮的小烏龜。找了半天，沒(méi)找到，我們就在上面用一根小小的竹子打水，用手玩水，玩得興高彩烈。玩累了，我們就喝起了自己帶的牛奶。
時(shí)間過(guò)得可真快呀！該回鎮(zhèn)上了，我們戀戀不舍的走了。
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五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的家是一個(gè)幸福城堡，充滿(mǎn)溫馨和歡樂(lè)。我們家有博學(xué)多才的爸爸，喜歡運(yùn)動(dòng)游玩的媽媽和淘氣活潑的我。
我的爸爸很胖，圓鼓鼓的肚子跟大皮球一樣，別看他胖，他那肚子里裝的可全是知識(shí)。有一次我們一起玩24點(diǎn)的游戲，游戲的規(guī)則是從紙牌中任意抽出四張牌，根據(jù)四張牌上的數(shù)字，經(jīng)過(guò)四則運(yùn)算，使這些數(shù)最后等于24.我很快從紙牌抽出四張紙牌，分別是1、2、6、7。我立刻撲上去，搶占有利地勢(shì)，眼睛瞪的大大的仔細(xì)的看著這四個(gè)數(shù)，而爸爸慢悠悠的'隨意看了看說(shuō)：我算出來(lái)了！��！這么快，我驚訝的看著爸爸，我低頭再看看紙牌，還是沒(méi)有看出門(mén)道，只好垂頭喪氣的說(shuō)：那你說(shuō)說(shuō)看！1加上7的和除以2，再乘以6，正好是24。爸爸洋洋得意的看著我說(shuō)道。我大叫一聲說(shuō)道：就是呀，我怎么沒(méi)有想起來(lái)！
媽媽很愛(ài)玩，也很會(huì)玩，腦子里總有很多好玩的主意。他經(jīng)常鼓動(dòng)我們?nèi)ヅ郎�，騎馬，滑雪她也很喜歡旅游，她總是讓我在玩中不知不覺(jué)學(xué)到很多知識(shí)。有一次，她帶我去科技館，哪里新奇的東西可多了，我最喜歡那個(gè)傾斜的小屋，我一走進(jìn)去人就會(huì)感到暈。里面的東西都很奇怪，小屋中的小球可以從地處滾到高處。我很不容易站穩(wěn)，費(fèi)了好大勁才從屋里走出來(lái)。媽媽這時(shí)候就見(jiàn)縫插針的給我講道：很有意思吧，人會(huì)把眼睛看到的和感受的傳入大腦，由大腦綜合各種信息在指揮身體各個(gè)器官進(jìn)行工作，面對(duì)矛盾的信息，所以使人行動(dòng)困難面對(duì)媽媽滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，又朝下個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。她還帶我去過(guò)香港、海南、香港、成都我不會(huì)忘記那些有趣好玩的地方。
我是世界上最幸福的孩子，我家充滿(mǎn)陽(yáng)光。
文章的結(jié)構(gòu)非常合理，采用總分總的結(jié)構(gòu)，向大家介紹了自己的家庭，展現(xiàn)了一個(gè)其樂(lè)融融的幸福之家。語(yǔ)言也很有特色，幸福城堡、博學(xué)多才、圓鼓鼓等詞語(yǔ)，生動(dòng)形象，增強(qiáng)了文章的可讀性。身為家中寶貝的你一定也有許多可寫(xiě)之處，通過(guò)一件事向大家展示你自己，文章的內(nèi)容會(huì)更豐富，主題也更豐滿(mǎn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
想象猶如一雙雄鷹的翅膀，帶我在無(wú)拘無(wú)束的天空里翱翔；想象猶如鋼琴的鍵盤(pán)，彈奏出動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)章。想象可以讓我們想地更遠(yuǎn)，望地更廣。
小時(shí)候，我也是一個(gè)愛(ài)想象的人。一天晚上吃飯的時(shí)候，我調(diào)皮的問(wèn)爸爸：“爸爸，太陽(yáng)會(huì)不會(huì)說(shuō)話(huà)呀？”爸爸說(shuō)：“成天不學(xué)習(xí)，就知道瞎想�！蔽乙宦�(tīng)，臉上“寫(xiě)”滿(mǎn)了不滿(mǎn)。媽媽看到了，為我解難來(lái)了，說(shuō)：“這就是你的不對(duì)了，孩子有想象力，你這是束縛她的想象力�！卑职譄o(wú)話(huà)可說(shuō)。我心里想：媽媽萬(wàn)歲��！
一天，我穿著五顏六色的`裙子，和媽媽來(lái)到公園玩。我坐在草坪上，心想：我要是能和太陽(yáng)聊聊天多好��！
想著想著，忽然聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“小姑娘�！蔽宜南聫埻�，但是周?chē)](méi)有其他的人。“小姑娘”那個(gè)聲音又響了起來(lái)。我往上看，看到了有鼻子有眼的太陽(yáng)�！笆俏�，你想不想上來(lái)？”“想！可......我怎么上去呀？”我有些失落。太陽(yáng)說(shuō)：“讓朵朵帶你上來(lái)，朵朵，你下去接她吧�！薄昂玫�，爸爸。”旁邊的一片云說(shuō)。然后，那一片云飄了下來(lái)，落到了我的面前，說(shuō)：“上來(lái)吧�！蔽铱辞辶四嵌湓频臉幼樱核L(zhǎng)得挺漂亮的，頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，看樣子是一個(gè)女孩子。我走上了云的背上，它說(shuō)：“我叫朵朵，你要坐穩(wěn)了，我們要上去了。”說(shuō)完，它帶我飛速升空。到了太陽(yáng)旁邊，我并沒(méi)有感到熱。太陽(yáng)扭過(guò)頭來(lái)，它像一個(gè)慈祥的老爺爺。我想對(duì)太陽(yáng)說(shuō)的話(huà)，都出現(xiàn)在我的腦海里。我忙問(wèn)：“太陽(yáng)公公，你每天值崗不累嗎？”它說(shuō)：“不累，為人類(lèi)服務(wù)嘛。”“你有沒(méi)有家庭呢？”“有，我妻子是月亮，我的女兒是朵朵。”我心想：哦，原來(lái)那片云是太陽(yáng)的女兒�！疤�(yáng)公公，您干這個(gè)工作多長(zhǎng)時(shí)間了？”太陽(yáng)愣了一下，笑著說(shuō)：“呃，我也不記得了�！蔽倚南耄何乙郧笆芤稽c(diǎn)痛苦，就抱怨。太陽(yáng)干了這么長(zhǎng)時(shí)間的工作，從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)累，我這點(diǎn)痛苦算的了什么呢？“太陽(yáng)公公，我以后再也不會(huì)對(duì)困難打退堂鼓了。謝謝您，您讓我受益匪淺�！边@時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽的聲音：“走吧，發(fā)什么呆��？”我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)，我和太陽(yáng)聊了天。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，元宵節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)歡聚一堂歡度佳節(jié)。
鏡頭一：學(xué)校里
學(xué)校的走廊里、樹(shù)枝上張燈結(jié)彩，掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠，有熱氣球形的，有花形的，有正方體，還有各種動(dòng)物形狀，小狗、兔子、魚(yú)兒……應(yīng)有盡有，燈籠在風(fēng)中搖曳，形成了一道美麗的.風(fēng)景線(xiàn)。燈籠外面也是與眾不同的，有的畫(huà)著一條神氣的“龍”，代表我們偉大的中華民族；有的畫(huà)著一條活靈活現(xiàn)的“魚(yú)”，寓意“年年有余”；有的上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“�！弊�，祝愿大家新的一年福到……
大宮燈，高高掛；走馬燈，轉(zhuǎn)不停；鯉魚(yú)燈，尾巴搖；兔子燈，拉著跑……多么靚麗的燈籠啊，燈籠下面還掛著一則則燈謎吸引著同學(xué)們的眼球�？�，低年級(jí)的同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒跓艋\下面，仰著頭，彎著脖子，你一句，我一言，興致勃勃地猜著燈謎。大家的歡聲笑語(yǔ)給我們的學(xué)校增添了濃濃的節(jié)日氣氛。
鏡頭二：教室里
今年元宵節(jié)，我們都沒(méi)有回家，蔡老師想給我們感受一下節(jié)日的氣氛，他特意給我們舉行了一個(gè)難忘的活動(dòng)。我們一邊吃著干吃湯圓，一邊觀看精彩的電影。這個(gè)元宵節(jié)，和老師、同學(xué)一起過(guò)，真有意義。
鏡頭三：奶奶家
周末我和哥哥回到家，全家人都齊了，奶奶給我們補(bǔ)過(guò)了一個(gè)元宵節(jié)。我們圍在一起自己包湯圓，吃湯圓，還看了元宵晚會(huì)。全家人過(guò)了一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié)。
元宵節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)、祥和、喜慶的節(jié)日，它魅力無(wú)窮，大家賞花燈、猜燈謎、吃湯圓……歡歡喜喜過(guò)佳節(jié)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
春節(jié)給人的感覺(jué)是快樂(lè)的，而今年在我的家鄉(xiāng)——浙江度過(guò)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，更能讓我體會(huì)到這個(gè)春節(jié)的快樂(lè)，這要比在城市過(guò)節(jié)好玩多了。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。舊的一年過(guò)去了，換來(lái)了新的一年。在除夕夜當(dāng)然少不了看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我們?nèi)胰艘积R精神抖擻地坐在電視機(jī)前一起守歲�！皠⒅t！是劉謙！”我大叫起來(lái)。這位魔術(shù)師深受大家喜愛(ài)，這次能在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上看到他表演魔術(shù)算是圓了我一個(gè)夢(mèng)，讓20xx年的春節(jié)更有意義了。
“新年快樂(lè)！紅包拿來(lái)。”這是我在春節(jié)里說(shuō)的最多的話(huà)。白天里，爸爸帶我去許多親朋好友家登門(mén)拜訪(fǎng)拿紅包，這就是我新年里的“小任務(wù)”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在新年時(shí)收紅包是最快樂(lè)的.事。作文素材
晚上回到家，看了會(huì)電視我就再也坐不住了，仿佛被春節(jié)的喜慶渲染似的，心里癢癢的，還想再制造多點(diǎn)快樂(lè)出來(lái)。于是我讓爸爸開(kāi)車(chē)到街上玩耍、買(mǎi)煙花。我期待著，快樂(lè)向我“奔”來(lái)。
“哇！弟弟，你看！”我興奮地說(shuō)。弟弟興沖沖地坐到我這兒來(lái)說(shuō)：“什么東西��？……哇，是大獅子！”爸爸停下了車(chē)，我們迫不及待地下車(chē)擠進(jìn)人群看“大獅子”。那“大獅子”的表演惟妙惟肖，弟弟也跟著舞動(dòng)起來(lái)。爸爸問(wèn)弟弟：“你知道這是什么嗎？”弟弟撓著腦袋說(shuō)：“這是大獅子啊，好厲害的。”“這才不是大獅子呢，這叫做舞獅！”我笑著說(shuō)�！班�，原來(lái)是舞獅啊�！彼f(shuō)著臉上露出驚嘆和快樂(lè)。舞獅表演完了，全場(chǎng)都是震耳欲聾的掌聲以及回響不斷的歡呼聲。
接下來(lái)，我們?nèi)サ搅速u(mài)煙花鞭炮的小店。
我們左挑右選了很多不同的煙花，其中還買(mǎi)了兩大箱子的大型煙花，準(zhǔn)備回家放。開(kāi)車(chē)回去時(shí)我還在幻想著煙花綻放時(shí)的美麗。
到了家，我馬上催爸爸說(shuō)：“爸爸！爸爸！快放煙花吧！”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了！”“煙花來(lái)啦！”弟弟大聲叫喊，我期待的煙花綻放時(shí)刻終于來(lái)了。
一個(gè)個(gè)，一桶桶五彩繽紛的煙花就在眼前綻放，我真是大飽眼福。突然天空飄揚(yáng)著像一片片雪花那樣的東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)是下雪了！但這并不阻礙我們觀賞煙花，而是雪夾著煙花看起來(lái)更美麗了，整個(gè)天空變得耀眼奪目�！按蟮亻_(kāi)花”，“孔雀飛來(lái)”……這些煙花的名字和綻放之時(shí)的美麗我一直都記得。
這是一個(gè)快樂(lè)而印象深刻的春節(jié)。它如煙花般絢麗，不停地在我腦海中浮現(xiàn)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我今年11歲了，上小學(xué)四年級(jí)，我又瘦又高，人家都叫我“高堅(jiān)果”。我長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，身高1米62，是班最高的。
我最喜歡畫(huà)畫(huà)。我從6歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。是素描中級(jí)了。有，我參加了全國(guó)少兒繪畫(huà)比賽，我非常地去畫(huà)。終于，我了優(yōu)勝獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)不高，但我心里很開(kāi)心。
我很淘氣哦！20xx年，南京鬧雪災(zāi)。這對(duì)大人是災(zāi)害，可小孩就把雪地當(dāng)做嬉戲的場(chǎng)地。打雪仗，堆雪人，滑雪�？晌揖筒幌矚g，我喜歡惡作劇。我回家用卡紙做了甜筒的'樣子，再去雪地里挖了一點(diǎn)雪，“甜筒”里面，修成甜筒的形狀。我把叫來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“小弟，給你吃。我不！”信真，還真把我做的“甜筒”給吃了。回家看人。，他一吃了我做的“甜筒”就拉肚子。問(wèn)他，就說(shuō)：“是雅泓姐姐給我吃的甜筒！”，了，就問(wèn)我，我就裝作很委屈的樣子把前因后果說(shuō)了一遍。聽(tīng)了，惡狠狠地罵了我的，我真后悔。
這我，淘氣的小。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在2500年的時(shí)候，地球的科技已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)頂端。陸地已經(jīng)不再滿(mǎn)足人類(lèi)，大多數(shù)人類(lèi)都已經(jīng)移居了。家庭富有些的移居到了其他星球，貧窮一些的也移居到了天空或其他地方。
而我們家則移居到了海底。海底可是我一直夢(mèng)寐以求的地方，那里的珊瑚和魚(yú)兒都特別美麗。爸媽也是在我軟磨硬泡許久后才答應(yīng)的。
我們的房子建立在一個(gè)很大的珊瑚叢后面，與陸地有所不同，我們的房子是一個(gè)貝殼型，散發(fā)出亮晶晶的光，別提有多好看了。
我的媽媽在海底醫(yī)院動(dòng)物部工作，我的爸爸則在善化公司工作。媽媽的工作主要是醫(yī)治受傷的動(dòng)物。爸爸的工作說(shuō)來(lái)就有趣了，在海底公安局里服完刑的兇猛魚(yú)類(lèi)都會(huì)送到爸爸那去，會(huì)有專(zhuān)門(mén)已經(jīng)被善化的鯊魚(yú)去勸說(shuō)。大多數(shù)聽(tīng)了勸說(shuō)后會(huì)改邪歸正，找到自己合適的工作，不再去做壞事，不過(guò)還有一些固執(zhí)的，還是一如既往。所以，我們的房子都做成動(dòng)物、裝飾物這些，不僅僅是為了好看，還有防御那些魚(yú)的.攻擊。‘
再談?wù)勥@里的交通吧。你肯定會(huì)疑惑：難道在海底還開(kāi)車(chē)不成?當(dāng)然不是開(kāi)車(chē)，但是也有出行工具。出行工具分為兩種形式，一種大人，一種小孩。大人的出行工具是魚(yú)，這也有富窮之分，富些的一般騎的都是大魚(yú)，速度快、質(zhì)量好、承重大。騎著大魚(yú)的人不知有多威風(fēng)。窮一些的騎的只能是小魚(yú)小蝦，便宜是便宜，但承重小不說(shuō)，速度還特別慢。小孩的出行工具特別可愛(ài)，它就是——泡泡。為什么他們不騎魚(yú)呢?因?yàn)樗麄冎皇切『ⅲ刂颇芰Σ缓�，再加上有的魚(yú)性情暴躁，會(huì)傷到他們。所以泡泡是個(gè)不二之選，即安全、又申討小孩喜歡。在海大路上，你肯定會(huì)看見(jiàn)前面騎魚(yú)的家長(zhǎng)帶著后面坐在泡泡里的小屁孩。炫酷極了。
聽(tīng)了以上的描述，你是不是驚訝的合不攏嘴了。你也想來(lái)海底住嗎?那你就要為國(guó)家的科技發(fā)展出力哦!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
小草是一種很平凡的植物，我原以它是最弱不禁風(fēng)的，可通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)它身上表現(xiàn)出來(lái)頑強(qiáng)的意志力！
無(wú)論小草遇到什么困難，被火燒，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，被人踩踏它也不會(huì)放棄生命，頂著一顆不屈的頭依然挺立在那兒！
有一次我去公園玩，看見(jiàn)有一些男生在草地上踢足球，那原本精神抖擻的小草被別人踢得像是睡覺(jué)了，低垂著頭，我看的有些傷心了，心里想：“小草會(huì)不會(huì)痛呢？：”我忍不住了，上去制止了那幾個(gè)男生，我想小草應(yīng)該謝謝我。第二天我又去了一次公園，本以為小草肯定死了，可結(jié)果讓我大吃一驚，小草不僅沒(méi)有死，而且它還活的更加精神！
還有一次，下了一場(chǎng)大雨，風(fēng)卷殘?jiān)疲ǘ浜蜆?shù)枝有的'折枝，有的落入渠道，我心想：“小草會(huì)不會(huì)有事？真想出去看看它呀！”直到第二天早上，雨停了，我急忙沖出家門(mén)去看小草，讓我驚訝的是小草還活著，而且葉子上還有晶瑩的水珠，美麗極了！
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)都那么堅(jiān)強(qiáng)！我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔，鍥而不舍的精神。今后，我們無(wú)論遇到什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！我們更要像小草那樣，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
夢(mèng)的邊緣花開(kāi)
彼岸花開(kāi)，我們走散
兒時(shí)的回憶喚醒我們純真的年代
不會(huì)孤單，不再徘徊
美麗的流星伴隨著我們走過(guò)風(fēng)雨年代
是否感到一絲依戀與懷念
……
我是個(gè)寂寞的孩子，不懂得愛(ài)惜自己，盡管天氣是異常的寒冷，但是自己仍然把冰冷的液體灌入體內(nèi)，不久，病了。媽媽拿著病歷過(guò)來(lái)，淡淡的說(shuō)了聲：“闌尾炎，明天手術(shù)。”這時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了一種恐懼，我從小就很害怕打針，很怕很怕，只是在他們面前我裝做很堅(jiān)強(qiáng)的樣子，因?yàn)槲也幌胍蜃约旱拇嗳醵凰麄兛床黄�，這樣我會(huì)受不了的。
果果是我最好的女朋友，她很堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到什么事，她總是一副無(wú)所謂的樣子，我很羨慕她，她從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)，即使是受了傷，也會(huì)滿(mǎn)口的不在乎，失去男朋友也很開(kāi)心。有的時(shí)候我真的很想和果果一樣，忘記一切，重新開(kāi)始，可是，我做不到。
礫洛走了，我再也看不到他了，他死了，永遠(yuǎn)的死了，我原本以為我會(huì)快樂(lè)起來(lái)，可是，我錯(cuò)了，不會(huì)的，永遠(yuǎn)的不會(huì)，無(wú)奈的我只好再一次的被孤獨(dú)所覆蓋。我知道他是愛(ài)我的`，可是我的心永遠(yuǎn)的死了，死了……
錯(cuò)過(guò)的，我不會(huì)再去留戀，走了就走了，因?yàn)槲冶旧砭秃芙^情，對(duì)不起，我不可能永遠(yuǎn)的沉默下去，我不會(huì)再去想你，再見(jiàn)！
愿一切的一切都會(huì)好起來(lái)，默哀……
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