五年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-07-31 14:40:30 五年級(jí) 我要投稿

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五年級(jí)的作文300字8篇（優(yōu)選）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)的作文300字8篇（優(yōu)選）

五年級(jí)的作文300字篇1

　　在這個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的一天，我決定要去西湖風(fēng)景區(qū)撿垃圾。

　　到了風(fēng)景區(qū)，游人好多呀。我開始慢慢的撿了起來。我一看，呀！滿地都是香煙頭，我只好不停地彎下腰去撿這些香煙頭，我還看到了許多竹簽，板栗殼，還有像叉子一樣稀奇古怪的東西。哎，好累呀。這時(shí)，許多人拿起相機(jī)對(duì)著我拍了起來，其中還有兩個(gè)老外呢。

　　“這個(gè)小姑娘真環(huán)保！”、“小姑娘真乖！”、“這是最美杭州小姑娘！”聽，耳邊不時(shí)傳來陣陣贊美聲�！白蠲�？”這時(shí)，我一下想起最近參加的《與美同行》的.讀書活動(dòng)，愛環(huán)境，愛環(huán)保，這不就是美的行動(dòng)嗎？我的心里甜甜的，一點(diǎn)也不覺得累了，繼續(xù)起勁的撿起垃圾來。

　　在回家的路上，爸爸對(duì)我說：寅寅，你今天辛苦了，但爸爸覺得你心里一定是挺開心的。你看看，有那么多人，把你放進(jìn)他們的相機(jī)里，帶到祖國各地，還帶到了國外呢！這就是美在傳播呀！

　　我聽了爸爸的話，心里樂開了花。

五年級(jí)的作文300字篇2

　　媽媽含辛茹苦地已經(jīng)扶養(yǎng)了我整整齊齊11個(gè)年頭了。我時(shí)時(shí)想為媽媽做點(diǎn)什么事來安慰她。

　　一天晚上，媽媽正準(zhǔn)備去洗腳，我便立刻對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我為您洗腳好嗎？”媽媽雖然很詫異，但還是答應(yīng)了。我先端來洗腳盆，往里面倒進(jìn)水，再用自己的腳試了試水溫，然后拿起腳盆放到媽媽面前。我?guī)蛬寢屆撓乱m子，卷起褲腿，把媽媽的腳輕輕地放進(jìn)了水里�！靶↓�，再加點(diǎn)熱水好嗎？”“好，媽媽，你等一下。”說著，我拿來熱水瓶，又住腳盆里倒了一些熱水。媽媽一試，這才剛好。該洗腳了。我先用手輕輕揉著媽媽的腳背及腳底。然后仔仔細(xì)細(xì)地抒手指插進(jìn)媽媽的`腳趾間，把它們一個(gè)一個(gè)地洗干凈。接著，我把媽媽的小腿打濕再慢慢地揉搓，最后我用干毛巾把媽媽的小腿和腳擦干，并放下了卷起的褲腿。

　　洗完后，媽媽深情地告訴我，從小到大，除了外公外婆和她自己，誰也沒給她洗衣過腳，她從來沒想過自己的兒子會(huì)為她洗腳。今天她真激動(dòng)，真欣慰！

　　聽了媽媽的話，我心時(shí)更不自在了：媽媽為我付出了那么多，而我回報(bào)她的又有多少呢？雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，可媽媽卻還是那么高興�？墒牵移綍r(shí)對(duì)媽媽的付出卻毫無反應(yīng)。我今后一定要多幫媽媽干家務(wù)，用優(yōu)異成績來回報(bào)親愛的媽媽！

五年級(jí)的作文300字篇3

　　媽媽，您像太陽，我就像一棵小草，是您溫暖了我，給了我生的希望。您像大海，我就像小魚，是您養(yǎng)育了我，用博大的胸懷包容我。

　　記得前幾天，我由于忙著考試，有些疲倦，抵抗力下降，晚上睡覺蹬被子，半夜發(fā)了燒，我感覺自己好像一團(tuán)軟棉花似的渾身無力，您發(fā)現(xiàn)了，趕緊背我去醫(yī)院，在小區(qū)的.道路上，我看見您額頭的汗水一顆顆往下流，聽到您氣喘吁吁。我碰碰您的肩膀，讓您把我放下來，可是，您卻笑著說；“你最近瘦了，背你跟背只貓似的�！笨墒�，我明明感覺到您步子不穩(wěn)了，我知道您說謊了。但我不懂的是，為什么平時(shí)不長的小路，今天卻遲遲走不到盡頭？

　　昨天，我期中考試數(shù)學(xué)考了94分，本不想讓您看，可偏偏老師又讓家長簽字�；氐郊�，我心里非常不安，慢吞吞地寫完作業(yè)后，才把試卷拿給您看。我心里像揣了幾只小兔子一樣怦怦直跳，心想：您又該發(fā)脾氣了。哪知，您居然說：“孩子，以后再細(xì)心些，下次爭取考出好成績。”聽了您的話，我心里暖暖的。暗暗下定決心；下次一定考一百分。

　　媽媽，我一天天長大，每天都感受這博大而又深沉的母愛。我該怎么報(bào)答您呢？我親愛的媽媽，我愛您！

五年級(jí)的作文300字篇4

　　愛因斯坦說過：“在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停的工作，即使慢一點(diǎn)，也一定會(huì)成功。”

　　對(duì)呀！一個(gè)人只要向自己的目的地出發(fā)，即使慢一點(diǎn)，也一定會(huì)獲得成功！

　　那一次，我在考數(shù)學(xué)時(shí)，給自己定的目標(biāo)是九十分以上，可老師小測驗(yàn)的時(shí)候，我每次都得八十分以上，每次都差那么一點(diǎn)點(diǎn)，可我仍然不罷休，終于，功夫不負(fù)有心人，這次期末考試，我終于達(dá)到了目標(biāo)，考了九十分以上，老師似乎很驚訝，我也很開心。

　　雖然這個(gè)時(shí)間很漫長，但最后，我勝利了！

　　這件事情給了我很大的啟示。

　　當(dāng)你做某件事情時(shí)，你必須的自己有信心，如果，你對(duì)自己沒有信心，你那到達(dá)目標(biāo)的幾率幾乎為零，所以，對(duì)自己有信心很重要；其次，是你的付出，如果你只求收獲而不去付出，那你就會(huì)像“守株待兔”一樣，不會(huì)有收獲；最后是耐心，如果你沒有耐心去等待，那前面的.一切付出都將會(huì)半途而廢。

　　如果你一步步做好了，收獲永遠(yuǎn)是你的！

五年級(jí)的作文300字篇5

　　有種愛，它像空氣一樣，我們賴以生存，卻常常忘了它的存在，這就是母愛。

　　四年級(jí)的某一天，我突然發(fā)現(xiàn)筆袋里莫名多了一張小紙條，上面寫道：“字如其人，好好書寫，端正書寫態(tài)度�！蔽蚁乱庾R(shí)地調(diào)整了一下手中的筆，一筆一畫認(rèn)真書寫了起來。這到底是誰寫的呢？同學(xué)？不可能吧。老師？有可能。但我到教室時(shí)，老師應(yīng)該還沒進(jìn)來過吧？答案只有一個(gè)，一定是我的媽媽！想到這兒，我的心突然變得柔軟。這個(gè)紙條，成了無聲的警示，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，那張紙條就成了朝督暮責(zé)之用。

　　我家冰箱上也貼著一張張小紙條，那是我們傳遞愛的紐帶。媽媽每天會(huì)留下紙條：“今天晚上想吃什么？”“面包在餐桌上，記得喝牛奶前先熱一下。”“今天媽媽下班會(huì)晚，你記得自己先找些食物補(bǔ)充一下能量哦！”……我和老爸也經(jīng)常會(huì)回復(fù)幾句。雖然是一張小紙條，里面可盛著濃濃的.親情，心里有一種暖乎乎的感覺。是啊，這就是母愛的神奇之處！

　　小小的紙條，也是愛的語言。這是一種像空氣一樣無處不在，而又無比珍貴的愛。

五年級(jí)的作文300字篇6

　　我的同桌是一個(gè)軍事迷，他就是——王理哲。

　　王理哲有許多本軍事書，他每天都看國際的軍事新聞，還經(jīng)常為我們講解一些有關(guān)軍事的新聞報(bào)道，活像一位在電視里主持國際新聞的主持人。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)問他，什么槍該在什么時(shí)候用，他也會(huì)為同學(xué)們一一解答。聽有的同學(xué)說他的夢(mèng)想是當(dāng)一名大將軍，所以才會(huì)這么喜歡軍事。

　　每次上地方課時(shí)，老師一說到軍事，王理哲便會(huì)“豎”起耳朵，津津有味地聽著，老師在投影機(jī)里放出一些關(guān)于軍事的資料，或是一些武器的圖片，他便會(huì)兩眼發(fā)光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看。老師有時(shí)也會(huì)讓我們自己去給同學(xué)們上地方課，這不，王理哲把手舉得老高老高的，老師讓他下個(gè)星期就來上課。我想：他一定會(huì)給我們上一堂有關(guān)軍事的課。

　　一個(gè)星期過去了，果然不出我所料，王理哲準(zhǔn)備上的課，是一堂有關(guān)軍事的.課。上課時(shí)，“王老師”講得眉飛色舞，深情并茂，課件也做得不錯(cuò)，雖然我有一些聽不懂，但我承認(rèn)，王理哲對(duì)軍事的各種情況，了解得十分透徹。

　　瞧！我的同桌就是一個(gè)十足的軍事迷——王理哲。

五年級(jí)的作文300字篇7

　　今天下午，我到外面跟一群小伙伴們?cè)凇巴胬销椬叫‰u”這個(gè)游戲，我們石頭剪刀布，結(jié)果我來當(dāng)“老鷹”，一個(gè)當(dāng)“雞媽媽”其他三個(gè)當(dāng)“小雞”。

　　開始玩了，我先快速的沖上去捉小雞，可是，“雞媽媽”擋住了我的攻擊，我并沒有放氣，而是從左則進(jìn)攻這些小雞們，“雞媽媽馬上跑到我的前面來，再一次擋住了我的攻擊。我又失敗了，心里想：不能沖動(dòng)，我要冷靜，想一個(gè)辦法捉住這些“小雞”。突然我靈機(jī)一動(dòng)，先出了一個(gè)計(jì)謀：可以隱藏在一個(gè)地方，等他們放松警惕的時(shí)候，出其不意，攻他們個(gè)措手不及。說干就干，我等他們不注意的時(shí)候，立刻跑到小路里面。不過一會(huì)兒，他們都休息了，我跑出來抓了兩只，并把它們“吃了”，現(xiàn)在只剩下一只“母雞”和一只“小雞”了，只要吃了小雞，我就贏了。就在這時(shí)，媽媽叫我回家吃飯了，我只好依依不舍得走了。

　　下次玩“老鷹捉小雞”的'時(shí)候，我一定加快速度吃了“小雞”。