五年級(jí)的作文實(shí)用(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
我的媽媽有一雙小眼睛，紅紅的小嘴在白白的臉上顯得十分精神，她表面上對(duì)我很兇，但心里卻是愛我的。我每次犯錯(cuò)她都用嚴(yán)厲的語氣告訴我錯(cuò)在哪，用溫和的語氣給我講道理，不像別的家長那樣罵孩子或者是打孩子。
有一次，我本以為能考出好成績，可是五天后我一聽分?jǐn)?shù)，糟糕，我考砸了。我心想：這下壞了，準(zhǔn)挨說。為了不被罵，我欺騙了媽媽。媽媽問我：“這么高分，在班級(jí)排第幾呀？”我心想：如果告訴媽媽實(shí)情的話，準(zhǔn)得挨罵，可是，我又不知道該騙媽媽說第幾。我想來想去，只好做賊心虛的'說：“老師沒排名�！蔽遗聥寢尳o老師打電話揭穿我，就急忙對(duì)媽媽說：“我出去玩一會(huì)兒�！�
當(dāng)我從外面回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色非常難看。我心想：難道我撒的謊被發(fā)現(xiàn)了？只好老老實(shí)實(shí)的對(duì)媽媽說：“媽媽，我錯(cuò)了。我騙你了�！边@時(shí)媽媽的臉色才好一些。原來媽媽真的發(fā)現(xiàn)了我的謊言，就在等我承認(rèn)錯(cuò)誤。然后她就用溫和的語氣給我講道理，給我講放羊的小孩的故事，讓我改過自新�？梢�，母愛是多么偉大。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績下降時(shí)，母親就鼓勵(lì)我，給我鼓勁。當(dāng)我成績好時(shí)，母親又告誡我，不要驕傲。
我在心里高呼：媽媽，我愛你！
五年級(jí)的作文 篇2
微笑，是你前行的動(dòng)力，是催你奮進(jìn)的鼓點(diǎn)。當(dāng)你遇到困難、挫折時(shí)，同學(xué)、老師、好友給你的一抹微笑，都會(huì)給你莫大的鼓勵(lì)，有如黑夜中看到一盞明燈!記得上學(xué)期期中考后的'兩天，語文老師捧著一疊試卷進(jìn)了教室。我的心不由得怦怦直跳，緊張極了!“志煌95分�！�
“瑋琳92分�！�
老師一個(gè)個(gè)念著名字，我焦急得心里直打鼓!
“鴻輝!”一聽到我的名字，我三步并作兩步地跑上去，拿了考卷后趕緊跑回座位。
考卷慢慢打開，一個(gè)很醒目的分?jǐn)?shù)映入眼簾，“天哪，怎么才60分!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!
這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么向媽媽交代呀!前幾天老師講課時(shí)我不注意聽，被批評(píng)后還不服氣，認(rèn)為自己肯定還會(huì)像以前一樣考出好成績，沒想到……哎!要是能重新考，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)�？涩F(xiàn)在……
我沮喪地坐著，眼里含著懊惱的淚珠。
下課后，老師要我到辦公室找他。我忐忑不安地來到老師跟前。
“別難過，是男子漢就擦干眼淚�！崩蠋熀吞@地說，“記著，以后不論做什么事情都要認(rèn)真，不能馬虎�！�
“老師，我……”我哽咽著。
“好了，不要說了!笑一笑!”說著老師對(duì)我笑了一下，還幫我擦干臉上的淚水。那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)老師的那一抹微笑是那么燦爛那么溫暖。
從那以后，無論我做什么，都變得更加認(rèn)真。而老師的那一抹微笑，一直烙在我腦海里，鼓舞著我，催我奮進(jìn)!
五年級(jí)的作文 篇3
在我夢(mèng)的星空里，有無數(shù)閃爍的小星星，有一顆星星，是最小的，最黑的。因?yàn)檫@一次是我生病的日子。
秋天的天氣一冷一熱的，最容易生病了。前幾天，我感覺到我的頭非常的痛，非常的暈，我估計(jì)是睡眠不足吧，又去床上睡了一覺，由于我太疲倦了，就沒有 脫外衣、外褲，差不多八點(diǎn)左右的時(shí)候，奶奶來叫我起床吃晚飯了，我一掀開棉被，一抬起頭就感到寒風(fēng)刺骨。但我仍然堅(jiān)持坐了起來，下了床，感覺頭暈暈的，好 像有三、四只鳥在頭上不停地打圈一樣。
奶奶見我這樣的難受，就馬上給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽接到奶奶的電話后，不管三七二十一的猛跑回來。媽媽拿出體溫計(jì)給我量了量，五分鐘后，媽媽拿出 體溫計(jì)看了看，“�。 币魂嚱新暡铧c(diǎn)兒讓我震耳欲聾，媽媽著急地說：“都已經(jīng)燒到四十度了！正常的.溫度都才三十七度呀！”媽媽放開體溫計(jì)，抱著我坐車去住 院部，坐在媽媽溫暖的懷抱里，似乎覺得頭不是非常的痛了，難不怪人人都說母親是最偉大的呀！到了醫(yī)院，媽媽掛了號(hào)之后，抱著我去了兒科區(qū)，我們找到了醫(yī)生 后，醫(yī)生問我什么癥狀，我說：“頭痛，發(fā)高燒�！蔽艺f話的聲音顫顫巍巍的。醫(yī)生說：“這種癥狀，必須打針或打點(diǎn)滴�！蔽乙宦牭结t(yī)生說要打針，一下子抱緊了 媽媽的腰，媽媽笑微微地對(duì)我說：“別怕，勇敢就是勝利，別怕，媽媽在這里呢！”我聽從了媽媽的話，打了針�？墒�，高燒仍然沒有退下來。醫(yī)生說：“這種癥狀 必須得住院了！”媽媽一聽醫(yī)生這么說，馬上問醫(yī)生，說：“她會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)呀！”醫(yī)生胸有成竹地說：“暫時(shí)可能沒有生命危險(xiǎn)，可是，以后就不知道有沒有 生命危險(xiǎn)了！”媽媽終于松了一口氣呀！爸爸知道也趕了過來，爸爸買了許許多多的好吃的水果和好玩的游戲機(jī)。同學(xué)知道后，有的帶東西來看我，有的同學(xué)發(fā)來信 息問候我，這時(shí)，老師笑微微地走進(jìn)了我的病房，輕輕地坐在我的病床上，問我：“舒服嗎？”我回答說：“有老師您在我就好多了！”老師笑了，同學(xué)也笑了，我 也跟著笑了起來，病房里一陣歡笑聲。
唉，生病真不好，又要用錢，又要受苦。我在想：沒帶子沒生病，生病別沒錢。又起來一陣歡笑聲。
五年級(jí)的作文 篇4
我的爺爺奶奶小的時(shí)候，是沒有看到過汽車的。他們那會(huì)，雖說有幾戶人家有自行車，但對(duì)于生長在農(nóng)村的爺爺奶奶來說，簡(jiǎn)單的自行車就是一種奢侈品，幾乎不可能擁有它。因此，爺爺奶奶那時(shí)出行只能靠步行——走在泥濘的鄉(xiāng)村小路上，泥土沾滿鞋子和褲腿。他們一直渴望能擁有一輛自行車。但是，直到爺爺奶奶結(jié)婚那天，他們才騎上了自行車，那車，還只是借來的......
我的爸爸媽媽比起爺爺奶奶，生活要好的多。長大一些后，他們便擁有了屬于自己的自行車。但是騎在坑坑洼洼的路上，十分不便。略有塵土飛揚(yáng)，便睜不開眼睛，哪能談的上車速呢？他們上學(xué)放學(xué)，那么長的路，雖然有自行車，但還是很慢，回到家后早已餓的前心貼后背了。
我的童年，和爺爺奶奶，爸爸媽媽比起來，那真是天堂的日子。因?yàn)�，我們家有了一輛汽車。車是爸爸的，他開車的.技術(shù)很棒。上學(xué)時(shí)，我可以坐汽車，五分鐘就到了學(xué)校；節(jié)假日時(shí)，我們開車沿著高速公路出行，游覽祖國的大好河山，到達(dá)過無數(shù)曾讓爸爸媽媽，爺爺奶奶無比向往的地方。因?yàn)橛辛怂郊臆�，有了高速公路，欣賞外面的大千世界，對(duì)我們來說已不在話下。我們坐在車?yán)�，不用�?dān)心外面的漫天塵土或滂沱大雨，車內(nèi)溫度可以自己調(diào)節(jié)，讓夏天變得涼爽，讓冬天變得溫暖......
現(xiàn)在，汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，一步一步地改變著人們的生活�？粗R路上那種車水馬龍的繁華，難道我們不該感謝汽車，感謝這隨著汽車而悄悄變化的生活嗎？
五年級(jí)的作文 篇5
感動(dòng) 你知道感動(dòng)是什么么？ 感動(dòng)，我來告訴你。 我們的英語陳老師對(duì)同學(xué)們非常關(guān)心，陳老師對(duì)班級(jí)里的每一位同學(xué)都很負(fù)責(zé)任。 比如，我語文題目不會(huì)做，陳老師就會(huì)認(rèn)真教我，如果我還不明白，陳老師也不會(huì)生氣，她會(huì)更認(rèn)真地教我，直到我會(huì)了為止。
并且告訴我：“上課要認(rèn)真聽講，而且回家后要認(rèn)真預(yù)習(xí)�！蔽野凑贞惱蠋熣f的去做了，果然，我的英語成績提高了，我真高興。 當(dāng)我的.同桌學(xué)習(xí)跟不上時(shí)，陳老師就會(huì)耐心地幫他補(bǔ)習(xí)，如果他還不了解，那么陳老師就會(huì)放學(xué)后讓他留下來，幫他仔細(xì)地補(bǔ)課，直到他懂了為止。并鼓勵(lì)他：“回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)，你一定會(huì)很快追上同學(xué)的。” 陳老師經(jīng)常對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們要努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光！” 陳老師對(duì)我們做過的一點(diǎn)一滴，都讓我們非常感動(dòng)。 這就是感動(dòng)！
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