(精華)五年級(jí)的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
白鯨,被稱為“貝魯卡鯨、海中的金絲雀”。是鯨類王國家族中最優(yōu)秀的“口技專家”。
白鯨,似一個(gè)小孩可愛極了,個(gè)人用動(dòng)作交流,會(huì)發(fā)出五花八門的聲音,很招人喜歡。曾有一位外國三歲的`小姑娘,在海洋館中和玻璃隔著親吻。
白鯨,它的外形也很不錯(cuò)。它的頭圓圓的,頸部可以自由活動(dòng),甚至可以完成點(diǎn)頭以及轉(zhuǎn)頭。它還有著寬寬的唇線,它的喙很短,身體呈淡白色或黃色,沒有背鰭,但身體很粗。
白鯨,還有這美妙的聲音。一位科學(xué)家在河口三角洲進(jìn)行了現(xiàn)場水下錄音,結(jié)果卻讓科學(xué)家們的吃一驚。他們聽到了的種聲音,有鳥兒吱吱叫的聲音,病人的呻吟聲,豬的呼嚕聲,等等。真是無奇不有呀!他們還能發(fā)出鈴聲、鉸鏈聲、等。但其實(shí)他們是在自娛自樂,同時(shí)也是一種同伴之間的交流。
白鯨會(huì)享用各種食物,比如:比目魚呀、胡瓜魚呀、蛤蚌、章魚、蝦以及其他各種海西生物,因?yàn)闆]有太多的大牙咀嚼,所以他們會(huì)把整個(gè)食物吸入口中,所以,獵物不能太大,否則有可能被噎住。
五年級(jí)的作文 篇2
在學(xué)習(xí)的生涯中,我曾經(jīng)為自己受過老師表揚(yáng)而沾沾自喜,也曾經(jīng)為自己受到老師批評(píng)而感到慚愧。
記得那一次,我把老師布置默寫的幾個(gè)自然段簡寫了,因?yàn)橥砩嫌幸惶追浅:每吹碾娨暪?jié)目。我想:“反正我是優(yōu)生,而且這幾個(gè)自然段我背得很熟。要是明天老師檢查,小組長也不會(huì)檢查得那么仔細(xì),混混就算吧!闭麄(gè)晚上,我都沉浸在歡樂的海洋里。第二天,老師吩咐小組長檢查昨晚默寫的幾個(gè)自然段。誰知,小組長一下子就發(fā)現(xiàn)我是簡寫。原本我還想哀求小組長不要告訴老師,但是小組長卻毫不猶豫地把我的名字報(bào)上去。老師把我和其它幾個(gè)沒有默寫的同學(xué)中午重默。好不容易挨到放學(xué),那幾個(gè)同學(xué)高興地圍著我,幸災(zāi)樂禍地說:“哎!……怎么你這個(gè)優(yōu)生也加入我們這個(gè)‘行業(yè)’來呢?我們就選你當(dāng)我們的‘司令’吧。”我一聽,心里像打翻了五味瓶?酸溜溜的'。后來,老師把我叫道辦公室,語重心長地對(duì)我說:“靜華,你明白嗎?優(yōu)生是要像挑山工那樣,一步一步地向?qū)W習(xí)的高峰努力攀登,才能不斷地進(jìn)步。要是在路上有絲毫偷懶和放松,就會(huì)慢慢退步,一直掉到那萬丈深淵!
聽著老師的話,我暗暗下定決心,以后一定要努力學(xué)習(xí),不能再偷懶,因?yàn)槲颐靼祝候湴習(xí)谷送瞬健?/p>
五年級(jí)的作文 篇3
又是一個(gè)陽光明媚的清晨,心愛的“k3”載著我們一家三口去踏青。我緩緩搖下車窗,大口大口地呼吸著那帶著淡淡麥香的空氣。路邊的楓楊樹像極了一頭頭小鹿,歡快地從車頭跑向車尾?粗粗,我的思緒一下子被拉回到兩年前。那時(shí),我們家唯一的“坐騎”還是那輛“春蘭豹”摩托。我童年的許多時(shí)光就是爸爸帶著我在“小豹子”身上顛來顛去。我有個(gè)壞毛病,一上車就打瞌睡。這樣騎在“小豹子”身上,是有危險(xiǎn)的,萬一摔下去,后果不堪設(shè)想。爸爸總是邊開車邊大聲和我喊話,防止我睡著。可摩托的聲音太大,再加上呼呼的風(fēng)聲,我還是會(huì)昏昏欲睡。爸爸實(shí)在沒辦法,就用一條繩子把我們爺倆攔腰綁在一起。媽媽打趣說,爸爸這個(gè)土辦法,可申請(qǐng)國家專利了。最煩的就是下雨天,每個(gè)人都裹成大粽子,走著企鵝步。騎上“小豹子”,雨打在臉上,又冷又疼。碰上半路下雨又沒雨具,只能淋成落湯雞?粗砼缘钠嚰て鹚ㄒ获Y而過,我多想有一輛屬于自己家的.汽車。∈畾q的生日當(dāng)天,我收到了一份意外的大驚喜。晚上放學(xué),我焦急地等爺爺接我,可就是看不到他和那輛電動(dòng)車熟悉的影子。忽然,一輛銀白色的小轎車緩緩地駛到我身邊,“滴滴”地對(duì)我響著喇叭。車門打開了,爸爸從里面走了出來,那姿勢帥極了!難道是我家的車?真的!我家也有小汽車了!爸爸太有眼光了!他選的是外形很拉風(fēng)的“悅達(dá)起亞k3”,還是很時(shí)尚的銀白色。我們?nèi)叶加H切地稱它為“小白”。有了“小白”后,我們終于告別了“晴天一身灰,雨天一身泥”的生活。有了汽車,世界不再遙遠(yuǎn)!連云港花果山、無錫三國城、常州恐龍園、上海東方明珠……都留下了我們和“小白”的足跡!暗蔚!”大縱湖景區(qū)到了!我們請(qǐng)游人給我們和“小白”合張影。想起剛才汽車廣播里面那句廣告詞“愛車,愛生活”,照片中的我笑得十分燦爛。
五年級(jí)的作文 篇4
在這個(gè)世界,每個(gè)人都與靈體簽約,是正式的。依妲的靈體是惡魔與天使的存在,名為:黑白心兔。但是很少人知道,因?yàn)橐梨Ш苌偈褂煤诎仔耐谩?/p>
巴特魯家族是代表死神的存在。他們會(huì)帶走必死之人的靈魂,將靈魂投入可怕的深淵……
依妲被死神裁決,并且投入可怕的深淵中……依妲犯下的罪導(dǎo)致首都卡布異婁墜入深淵中……
依妲墜入深淵中,被殘忍的靈體追趕著,是黑白心兔救了她。依妲在深淵里過著寂寞、恐怖、絕望的.生活。
依妲又被殘忍的靈體追趕著了。她跑著跑著,跑到一個(gè)奇怪的房間里。
一陣笑聲傳入依妲的耳中。依妲身體開始發(fā)抖,嘴里不停地說著:“好可怕,好可怕……”
就在這時(shí)候,一位男聲說道:“別在捉弄她了……”依妲抬起頭,是卡布里爾!卡布里爾向依妲走過來,他伸出手來,似乎要抓住依妲。依妲甩開他的手,大喊:“別碰……我!”卡布里爾遲疑了一會(huì)兒,隨后“哈哈”大笑……依妲恐懼地抬起頭,癱倒在地上。黑白心兔跑出來,抱住主人說:“沒事吧?”依妲斷斷續(xù)續(xù)地說:“沒……事!
卡布里爾“哦?”的一聲,繼續(xù)說:“靈體、黑白心兔?真有趣!”卡布里爾又走向依妲,黑白心兔攔住他,厲聲喝道:“不許碰我的主人!”依妲攔住黑白心兔說:“別惹他,黑白心兔!”黑白心兔不滿地退下了。
卡布里爾將依妲關(guān)進(jìn)一座塔里。依妲只有半天時(shí)間可以出來見屬于她的靈體——黑白心兔。
就這樣,依妲過著這樣的日子。現(xiàn)在有誰來救依妲呢?卡布里爾會(huì)放了依妲嗎?黑白心兔接下來會(huì)做什么?一切還是個(gè)謎……
五年級(jí)的作文 篇5
我的小堂弟是一個(gè)虎頭虎腦、活潑可愛的小家伙。他是爺爺奶奶的最愛,大家都挺喜歡他的,都寵著他,搞得我都吃醋了。因?yàn)樗f話有點(diǎn)“我是老大”的意思,所以我們把他稱為“黑老大”。
他是我們當(dāng)中最調(diào)皮的。記得有一次我去幺媽家看他,還沒到門口就聽到一陣接著一陣的號(hào)泣聲,我連忙快馬加鞭的跑到他家去看看情況。剛到門口就看到一副慘不忍睹的情景,看到王蓉——他姐正在打他,我問明情況后哭笑不得。原來小堂弟在這一個(gè)月來每天都拉一泡屎,再一勺一勺的`喂給他家的小狗吃,而王蓉在這一個(gè)月來每次回家都會(huì)親一次小狗的嘴。這天,王蓉回來得早,正好看見小堂弟在喂小狗,把她氣得只好打他。
他是我們當(dāng)中最霸道的。有一回他正在和鄰居家的小孩一起玩耍,玩著玩著小堂弟就問他誰是老大?那小孩馬上就說小堂弟是老大,只見小堂弟相花開似的滿意的笑了,又馬上用右手抓起他的衣領(lǐng),問他怕不怕他,他說我怕。可他不接受這話并說他最不喜歡拍馬屁之人,馬上就和他打起來了,最終小堂弟打贏了他,讓他拿一個(gè)核桃給他,來換他的自由。過了一會(huì)兒,他慢慢吞吞的拿著一個(gè)核桃給了他,小堂弟才跨著大步走開去吃核桃了。
看吧!這就是我們的小堂弟,一個(gè)惹人喜愛的小家伙,他是我們的最愛。
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