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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-30 07:59:07 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)作文(優(yōu)選3篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的五年級(jí)作文(優(yōu)選3篇)

五年級(jí)作文 篇1

  暑假到了,終于有富裕的時(shí)間看我喜歡的課外書了!身為小書蟲的我,迫不及待地再次打開《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,重新細(xì)細(xì)地“咀嚼”了一番,有了很深的感受。

  書中描寫以湯姆·索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。湯姆沒有爸爸媽媽,從小就和姨媽生活。他頑皮淘氣,小腦袋中鬼點(diǎn)子很多,讓姨媽又愛又恨。為了擺脫枯燥的功課、虛偽的教義以及呆板的生活壞境,他作出了種種冒險(xiǎn)。

  當(dāng)我讀到隨著湯姆的長大,喜歡上了一個(gè)小姑娘,于是開始用各種各樣可笑的孩子氣的方式來炫耀自己,為的.是贏得她的好感時(shí),不禁笑出了聲。這是屬于孩子純真朦朧的情感,這是湯姆逐漸成長的表現(xiàn);當(dāng)我讀到他們目擊一樁殺人案并敢于在法庭上站出來,為無辜者聲明,我在心中為他們的勇敢正義暗暗叫好,如果換做是我,說不定我連站在法庭上的勇氣都沒有呢!當(dāng)我讀到他們結(jié)伴當(dāng)海盜到無人小島冒險(xiǎn)時(shí),我立即聯(lián)想到現(xiàn)在我們的生活,整天被家長看護(hù)著,像關(guān)在籠子里的小鳥,雖然有吃有喝,豐衣足食,但是沒有社會(huì)經(jīng)歷,而湯姆呢,每天過著無憂無慮自由自在的生活,打架、愛慕女孩、粉刷墻壁、當(dāng)強(qiáng)盜等等,偶爾上上主日學(xué)!

  湯姆身上最具特色的是他純真無暇的童心。童心,是純真無暇的,是天真爛漫的。所以,我們不能一味地讀書,而要擁有一顆童心,它能使我們的生活更富有快樂。一個(gè)孩子沒有童心,那么,這個(gè)孩子就不是快樂的孩子,不是健康的孩子!

  《湯姆·亞歷險(xiǎn)記》這部名著,使我受益匪淺……

五年級(jí)作文 篇2

  春天,是最美好的季節(jié):青翠雨滴的垂楊柳阿娜多姿,遍地小花爭奇斗艷。對(duì)了,其實(shí)在春天這部電視劇里,小雛燕才是主角呀,在那春光明媚的早晨總能聽到小燕子用呢喃細(xì)語喚著人們。而春天也是小燕子學(xué)飛的最佳時(shí)期。

  看,那只小燕子羨慕極了!因?yàn)樗沁@一窩當(dāng)中最小的,它很想學(xué)飛,但是未到時(shí)機(jī),可是這并按捺不住小燕子的好奇心。于是小燕子乘著爸爸媽媽不在家的時(shí)候,探出了小腦袋,想看看外面的新世界。當(dāng)它看到紅的似錦,粉的似霞的桃花和白的似雪的梨花時(shí),更是激動(dòng)了,于是便不顧一切地飛了出去,可是剛飛到了半空,卻發(fā)現(xiàn),自己那對(duì)嬌小的翅膀壓根就飛不起來,于是便“啪”地摔倒了地上。這時(shí),一個(gè)名叫青菜的女孩走了過來,看到了小燕子,不但不心生憐憫,還在想怎么玩弄它。而就在這時(shí),奶奶對(duì)青菜大喊:“青菜,快回來把衣服晾了!”青菜立刻聞聲趕了回去。

  青菜剛走不到一分鐘,一只花貓就走了過來。這只花貓叫咪咪。這只貓不但心地善良,而且還是個(gè)吃素的,所以這個(gè)村里除了青菜,其他人都很喜歡咪咪。此時(shí)小燕子看到了咪咪,問:“嘿,你是什么東西呀?我怎么沒有見到過你?”咪咪和藹可親地說:“你好,小燕子,我叫咪咪,叫我咪姐就行!毙⊙嘧訉(duì)咪姐打量了一番,天真地說:“咪姐,你會(huì)飛嗎?” 咪姐笑著說:“呵呵,我雖然不會(huì)飛,但我能教你飛。你待會(huì)兒爬到我的.尾巴上來,然后等我跑到最快速度的時(shí)候,尾巴翹得最高的時(shí)候,你就快速煽動(dòng)翅膀,OK?”小雛燕一邊點(diǎn)頭,一邊爬上了咪咪的尾巴,之見咪姐甩開四腿,飛速快奔,當(dāng)身子和尾巴形成一條直線時(shí),小爪子緊緊拽住貓尾,“啾---”的一聲,小雛燕飛了出去,但不到5秒,就摔落下去。咪姐一個(gè)箭步奔了過來,對(duì)小燕說:“我們要不要再試幾次?”“嗯!不怕,再來!”就這樣練習(xí)了幾十次。幾百次……小燕子終于飛起來了。

  傍晚時(shí)分,燕媽回來了,看到自己的心肝寶貝不見了,就一邊哭一邊自責(zé).就在此時(shí)媽媽聽到一聲雛燕的叫聲,便立即尋聲望過去.一看,媽媽便驚呆了----自己的小燕子居然會(huì)飛了!!!媽媽用驚詫的眼神看著小燕子向咪姐致謝.之后便帶著寶貝回到家中,關(guān)切地問:“我的寶貝呀,你咋會(huì)飛了?” “嘿嘿,是咪姐教我的,哦,對(duì)了,按照我們體內(nèi)生物鐘的指示,我們要飛去南方。今年么,我就例外,我想留下來陪伴咪姐。作為一個(gè)有責(zé)任心的媽媽,肯定不會(huì)同意。見雛燕固執(zhí),媽媽只好答應(yīng)。

  來年冬天,當(dāng)白菜,也就是青菜的姐姐來看青菜時(shí),看到了這樣的情景:

  一只小燕子依偎在咪姐的身邊與咪姐一起吃青菜,吃胡蘿卜。

五年級(jí)作文 篇3

  人生中有著許許多多的經(jīng)歷和回憶,它們仿佛是電視機(jī),有悲有傷。而我的切是快樂的。

  那時(shí),我才上三年級(jí),媽媽給我報(bào)了個(gè)古箏班,我很傷心,為什么其他小朋友可以在雙休日放假、玩兒,可我卻要彈古箏,對(duì)我來說,是不情愿的,到了炎熱的夏天,我們要參加一個(gè)演出,幾乎每天都在練古箏。我每天練習(xí)終于練成了古箏。

  有一次我要去北京表演。心你有說不出的高興。但很緊張,媽媽說我不要緊張。淚。,當(dāng)我在臺(tái)上時(shí),心里十分緊張,生怕忘記了每一個(gè)動(dòng)作,演出很快結(jié)束了,我心中的大石頭馬上落了地,當(dāng)我領(lǐng)到證書時(shí),我才理解老師對(duì)我的輔導(dǎo),家長對(duì)我的苦心,我的世界頓時(shí)春暖花開,前一段日子的努力終于有了回報(bào)。

  老師的苦心我終身難忘。

  您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!園。绺叩'稱號(hào)?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!“桃李滿天下”,是教師的榮耀!荡嗽畸愶L(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您;健康快樂!

  我愛老師!

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