[必備]五年級作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
天上,一架架飛機凌空翱翔,地上,一陣陣叫喊此起彼伏。沒錯,這就是科技節(jié)的重頭戲——橡筋動力飛機大賽的現(xiàn)場。
去年,我參加了“雞蛋碰地球”的科技節(jié)活動。今年,我想創(chuàng)新一下,作為一個女生,我興沖沖地去報了橡筋動力飛機比賽。為了能好好參加比賽,我星期天就在認(rèn)真琢磨飛機的各種力度和方向,參賽的飛機也換了兩個?梢哉f,我已經(jīng)把這次比賽當(dāng)成省乒乓球冠軍賽一樣來對待了。
周三中午,我拿起我的小飛機,來到學(xué)校二樓平臺。哇,同學(xué)們的飛機真是五花八門,有的是兩片機翼的,有的'是雙層機翼的,還有的裝上了兩個小輪子,特別奇怪。比賽開始了,飛機們在天空中一決高下,我看著一架架在天空自由飛翔的飛機,心里不免有些緊張:看來這次比賽真是高手如云哪。
這時,一架白色的飛機從操場那一邊騰空飛起,像一只矯健的白鴿子,在天空中盤旋。它時而掠過教室的窗戶,時而擦著地面飛過,時而又沖向藍天,在六層樓的地方旋轉(zhuǎn)……實在是太精彩了!這只飛機竟然能和風(fēng)配合得那么好!我看呆了。這時,飛機才優(yōu)美地落地。我一看它的主人,竟然是個三年級的小女生,我在驚訝之余,暗想:人家三年級的女生,比這么多的男生都飛得好,我也一定行的!加油!我給自己打氣。
終于輪到我了!我深吸一口氣,將手中的飛機“放飛”了出去。飛機像一只正在滑翔的翠鳥,平緩地在操場上空盤旋,過了一會兒,它才輕輕地落到地上。我一看成績,我的小飛機竟然飛了7秒09!我驚喜極了,仿佛處在幸福的云端。
原來,只要努力了,奇跡是會發(fā)生的!
五年級作文 篇2
寒假到了,我和同學(xué)們約好去商業(yè)廣場擺地攤。媽媽在網(wǎng)上批了很多小玩具讓我們?nèi)ベu。
中午吃完飯,我戴上小記者帽,掛上小記者證后,和媽媽一起去商業(yè)廣場。剛到廣場,就看見了同學(xué)們批的小玩具已經(jīng)擺好了,還拉了一條橫幅,上面寫著:“池州小記者寒假實踐活動”?吹竭@樣的情景,我也加快了速度,把媽媽從網(wǎng)上批來的小商品挨個擺了起來,也開始賣了。
剛開始,人不是很多,于是鄒智杰、王彥琪、都思睿他們?nèi)齻人打起了快板,把客人一下子吸引過來了。他們挑挑揀揀地,你三元、我五元,一下子賣出了好多小玩具,我們高興極了。汪心怡姐姐還現(xiàn)場寫起了春聯(lián)、斗方,字寫得太好了,路過的'行人都忍不住湊過去看,連我們的家長都買了好幾幅呢。至于同學(xué)們嘛,他們竟然在搶著買我們自己批發(fā)的玩具!哎哎!我說:“你們到底是買東西的還是賣東西的呀?”可是我的話好像成了耳旁風(fēng),沒有人答理我,他們一個個都玩得不亦樂乎!就這樣,你也買我也買,哈哈!我的記賬本上,收入一下子就破百了!
最后,我們一共賣了183元,我想對老師說,等學(xué)校組織捐款活動時,把這些錢捐給有需要的人,這樣才最有意義!
五年級作文 篇3
【評語】:文章開頭拽字很有特點,賦予天空以人的情感色彩,很有感染力。第二段用 埋葬在這盛夏來寫大雁南歸,很有新意。第三段一系列的動詞寫出了秋的活力,原來秋天并不是只有蕭瑟的。最后一段直接抒情,表達對秋天,本文以詩意的筆法,寫出了金秋的特點,語言非常優(yōu)美。作者抓住秋天的典型意象,大雁、香樟、菊花,寫出秋的來臨,沒有蕭瑟,滿眼生機。尤其是大量動詞的運用,既有特色,而且很有表現(xiàn)力。比如拽埋葬擠怒放等等,充滿了神韻,表現(xiàn)了秋的精神。但最后一段可以更熱烈地表現(xiàn)對秋的歡迎,而不是對夏的歡送。
【正文】:
天空拽著潔白的云朵,高唱著聽不到的旋律,唱響了滿山的葉子,唱嘶啞了鳥的歌喉,唱黃了漫山大的綠草。
一排大雁飛過,排成一或人字形,哀鳴著飛向南方,連同著我那年少的快樂和夢想,一同埋葬在這盛夏。
街道旁的香樟,為了迎接秋天,紛紛換裝,香樟樹的尖端紛紛冒出了新綠,將滿身的紅葉擠了下去,于是那紅葉便向一個個傘兵,跳下枝頭,盤旋,飛舞,墜落,投入大地的懷抱,化為肥料,滋養(yǎng)著那來年的綠葉。
菊花怒放著,窗臺上的紫菊搖曳著,一枝上擠著幾朵,互相擁擠著,卻又抱成一團,形成了一個花球,將瘦瘦的菊花壓彎了,謙遜的`她低下了頭,接受秋的洗禮。
在這秋意濃郁之時,我們開始了我們的一段新的學(xué)業(yè),開始一段新的旅程。
街道旁的人們,都穿上了自己的長衫。風(fēng)也漸涼了,路旁的人們匆匆地來,又匆匆地去。
天空似比之前更高更藍了,天空中沒有那絲絲縷縷牽掛著的云彩。
在這盛大的迎接會上,夏徐徐地走到盡頭。我也迎來了著金色的秋天,迎來了這一新的開始,歡送我的曾經(jīng)。
五年級作文 篇4
我想當(dāng)一個發(fā)明家,因為這樣我可以,發(fā)明各種世界上沒有的東西。
我呢,想發(fā)明一棟奇特的房屋。
春天,房屋是綠色的墻上有會唱歌的春水,飄蕩的柳枝,活潑的小燕子,它們啊,都靈活的,時而會有香味撲鼻而來,那是花的`香味,也會傳來樹木的清香。風(fēng)夾著泥土的芬芳,吹在臉上讓人感覺格外舒爽。
夏天可真熱。岬么蟮囟剂验_了縫,這時,房屋會變成藍色的。屋里有自動調(diào)溫空調(diào),熱的時候,它就會自動降低溫度,下雨天涼的時候,它會自動把溫度升高一點兒。
秋天,房子就變成了金色的,屋內(nèi)鋪面了樹葉,這些樹葉呀,很獨特呢!它們能按摩腳,你天天在上面走,身體會變得倍兒棒呢!而且每個房間里都會有一幅關(guān)于秋天的畫,給房間增添了幾分色彩。
冬天,多么寒冷的季節(jié),這時房子變成了紅色的,房間里有溫泉,你在工作、學(xué)習(xí)疲倦時,用不著按摩師給你推拿,冷的時候用不著烤火,直接到溫泉池里,把水一放,人睡在里面,它又會自動伸出一只手來幫你把身上的水擦干,然后會有一個機器人出來,扶你坐到會唱歌的木椅上,盡情的享受著美妙的音樂。
看吧,這就是我想發(fā)明的奇特的房子,功能是不是很齊全呢?但要發(fā)明這么奇特的房子,光在紙上談兵是不可能的,所以呢,我要努力學(xué)習(xí),做一個造福人類的發(fā)明家!
五年級作文 篇5
自從今年四月份,深圳市出臺了《學(xué)校安全管理條例》以來,我們學(xué)校有了一個新規(guī)定:不到12周歲的同學(xué)不能騎單車上學(xué)。可是我家離學(xué)樣有四十多分鐘的路程。不騎不行!
我跟許主任說,到年底就滿12周歲了,想讓他通容一下。得到的.答復(fù)是:不能騎!媽媽說:“要不,你就把單車放在學(xué)校前面的小店旁吧,也許能行!蔽乙烙嫸,果然行。
不過,好景不長。因為單車放在校外,我擔(dān)心它日曬雨淋,更擔(dān)心它被人偷走,無心學(xué)習(xí),成績退步很大。
媽媽問我原因,我只得如實回答。媽媽說:“現(xiàn)在學(xué)校查得嚴(yán),等幾天過了風(fēng)頭,你就偷偷把單車放在學(xué)校里的車棚吧!
好,一不做二不休。我現(xiàn)在每天早早來到學(xué)校,趁值日行政不在,就走后門,并跟門衛(wèi)伯伯說我是籃球隊的學(xué)生,偷偷把單車放在學(xué)校里。
有時,我正在鎖單車時。同學(xué)叫我一下,便嚇得我半死,畢竟是做賊心虛嘛。我也是逼上梁山才這么做的。我真希望我的年齡在一點,再也不做一些偷偷摸摸的事了。
五年級作文 篇6
洛陽城的秋天,使我感到凄清。樹上的黃葉兒,打著轉(zhuǎn)兒。此時,身在異鄉(xiāng),人為異客的我心里是滿滿的思鄉(xiāng)之心。
我想寫封信給家里,卻不知從哪里開始,是先問候母親?還是先報個平安,談自己有多么思念家鄉(xiāng)?還是……
我定了定神,寫了起來。我生怕遺漏了一言半語,表達的意思不夠完整讓家人讀不懂而讓家人擔(dān)心。寫完后,便一遍又一遍的讀起來,直到送信人的到來。
送信人臨走時,我再三叮囑,一定要把信完好無損的'送到家人手里。送信人已走到十米之遠的地方時,我把他叫住,跑了過去。拆開已封好的信封,認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,覺得沒有什么問題又把信封好,交給送信人。并在次叮囑,務(wù)必要把信親自給了我的家人。
看著送信人遠去的背影,我的心情又喜又悲,喜的是家人很快就會看見信了,悲的是自已卻不能回家鄉(xiāng)看望親人。
于是,他寫了這首詩:
《秋思》
洛陽城里見秋風(fēng),
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡,
行人臨發(fā)又開封。
五年級作文 篇7
前幾天媽媽給我買了一雙白網(wǎng)鞋,我興高采烈地捧著它愛不釋手;丶亦l(xiāng)的那幾天,我穿上了媽媽買的網(wǎng)鞋,沾沾自喜。沒想到老家竟然下著大雨,我躺在車上,望著那窗外的雨,我情不自禁地說道:“哎!這無情的雨啊,為什么要今天下雨呀,這么大的雨,我的新鞋肯定完了!蔽液桶职置爸笥晏嶂欣钫页鲎廛嚕K于來了一輛車,我們坐上去后,就直奔武漢汽車站。
我和爸爸走進服務(wù)臺,向服務(wù)員問了一下到赤壁的車,“9點會有”。現(xiàn)在才 點多鐘。我和爸爸在外面買了兩碗熱干面,痛痛快快地吃了起來。吃著吃著仿佛走進了我小時候的.童年,有一種家鄉(xiāng)的味道,美極了。吃完了面,我和爸爸在車站里等著,慢慢地等著,時間雖然有點長,但并沒有影響到我的情緒。
“快到9點了,我們就等著車來!卑职值倪@句話真讓我合不攏嘴。我們提起包,在門口等著,F(xiàn)在萬事具備,只欠東風(fēng)。等了好一會兒,9點都過了,車怎么還沒來。我們又急匆匆跑到另一個服務(wù)臺詢問。“什么,沒有:”這可把我嚇呆了,我以前坐車從未遇過這種問題,爸爸說:“快,跟我走,去另一個車站,爸爸又花了 多元錢,到了那個車站,向服務(wù)員一咨詢,今天沒有到赤壁的汽車,我和爸爸又過了長江大橋才到了,坐了好幾次車都快暈死了,總算有了這輛車!卑!大約 年沒回家鄉(xiāng)了,真懷戀!我眺望著遠方的景色,漸漸地,沉睡在這美景中了。
爸爸喊醒了我:“準(zhǔn)備好,馬上要下車了!蔽液桶职终驹谲囬T口,車門一打開,我迫不及待沖下車,我仿佛控制不了自己的情緒,笑個不停。然后有搭上一輛車,這輛車走的地點,讓我想起了很多事情!鞍职帜憧,這是媽媽以前上班的地方,那兒是我小時候上的幼兒園……
這次回家鄉(xiāng),好像又看見了那熟悉的身影,這次回家鄉(xiāng)的體驗,仿佛又聞到了童年的氣息,聽到了那動聽的聲音,感覺到了幸福的交響曲。
五年級作文 篇8
今天我和弟弟漫步在一條鄉(xiāng)間小路上。欣賞著春姑娘帶給我們大冢的“禮物”!
春姑娘的禮物是讓百花齊放。首先映入眼簾的是那可愛的立在一碧千里的草原迎春花。她立在草原上享受著大地母親的乳汁,汲取著大地母親的營養(yǎng)。再是那芬芳撲鼻的金燦燦的油菜花,仔細觀察這些油菜花,小小的,香香的,在微風(fēng)中翩翩起舞,訴說著新一年的快樂和欣喜。從遠處看,這些油菜花在一片土地上就變成了黃色的世界。
緊接著,我發(fā)現(xiàn)小路旁有一簇簇野花,藍白相間的,仼是吸引我的不是這些花。而是這種花的葉子很有特色,葉子組成了一朵玫瑰的形狀,還有弟弟在我觀察時不時伸手去采那簇野花,讓我想起了一首歌那就是《路邊的.野花不要采》。
我哼著歌又踏上了尋找春姑娘的禮物的行程……
春姑娘的禮物是多么豐富多么美,我對春天缊含著許許多多的情!
我愛春天!
【五年級作文】相關(guān)文章:
五年級作文_五年級作文01-21
風(fēng)景五年級作文_五年級作文01-20
六一五年級作文10-28
臘八五年級作文01-04
五年級的作文01-20
經(jīng)典五年級作文11-04
五年級的作文10-15
五年級作文08-16
五年級作文04-05
五年級作文[經(jīng)典]08-30