【精品】實用的五年級的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
花在最美的時候，只遺留一縷清香。
——題記
我踏著自行車不緊不慢地走在那條似乎只屬于我的小路上，夕陽已然韶華將盡，樹上枯黃的葉，肆意的飄落著。我抬頭望著那不見盡頭的路，竟不自覺吟起了易安花自飄零水自流‘’的物是人非，我想起了和他在一起的朝朝暮暮。
我愛他曾經(jīng)的他。每次放學(xué)后走出校門口，都會看見，他在那超酷的`摩托車旁等我，他帶著墨鏡穿著一件白襯衫，每次看見我都會對我會心的一笑。我走上去，坐上車，自豪的看著那些沒有人來接的同學(xué)。在路上，我感受著天與云之間的邂逅，傾聽著鳥與樹之間的應(yīng)答，享受著微風(fēng)拂面的舒適，和在他身上敬發(fā)出的那種沁人心脾的幽香。
我愛曾經(jīng)的他。每次他出差回來都會給我?guī)Щ睾芏鄸|西，雖然不怎么富裕，但也總是免不了一大堆吃的。在出差的路上有著種種不知名的麻煩在等著他去解決，但他總會耐心面對。他辦事能力強(qiáng)，開車技術(shù)高，不抽煙也不喝酒，是一名合格的司機(jī)，為了早些到家滿足我那些任性的要求，他甚至連夜開車，不固定的三餐他吃出了胃病，日夜勞累終使他多了那幾道可怕的皺紋，他為的只是要給我最好的。
我愛曾經(jīng)的他。雖然自己沒經(jīng)受過什么高等教育，但他一直讓我努力學(xué)習(xí)，夜晚我寫作業(yè)時，他也一直陪著我，時不時的提醒我要認(rèn)真寫字。他不在家的時候也不會忘記打電話催促我多看書，不要總玩。這些話早已成了經(jīng)久不變的電話用語。
他的一切一切我都愛，在我心里他曾經(jīng)是多么的偉大可那些都已經(jīng)成為過去。
當(dāng)他和那個女人在一起時，我就知道這個家早晚有一天會破碎，但我沒想到這一天來得這么快，我清楚記得他走的那天正在下雨，為了挽留他我說盡一切可能的話，想盡一切辦法，但最后他還是走了。他分明聽見身后的我那聲聲的哭泣，那聲聲撕心裂肺的呼喚，可他沒有回頭，看著她漸漸消失的背影，終于明白了李白輕舟已過萬重山，我慢慢蹲下身子，用力的抱住自己，心想被人扯了一塊，很痛很痛。
曾經(jīng)的他，讓我知道了什么是幸福；讓我感受到了快樂；讓我嘗到了愛與被愛的味道；我愛曾經(jīng)的他。
爸爸！丫頭我多想回到從前找回曾經(jīng)的你！
五年級的作文 篇2
時光如同流水一樣，流去了就不可能回來了，可是我們卻可以回憶時光。讓曾經(jīng)的事情再在你的腦海中“上演”，歲月往事。大家跟著我回首五年級的美好時光吧！
記得那是個風(fēng)和日麗的上午，在操場上“打拼”一節(jié)課的我十分口渴便要回教室喝水。有幾個人也回教室，于是我們一同前往教室。到門口看到了班上的幾個“淘氣包”在補(bǔ)作業(yè)。哎，語文老師肯定有對這幾人發(fā)起了“教育”。在前面幾個人進(jìn)教室時，他們的身體都明顯地抖了一下。我有點奇怪，于是懷著好奇心前往教室。一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)了語文老師在門口，監(jiān)督這幾個人寫作業(yè)。這時好戲才上演，王藝達(dá)進(jìn)教室時他大喊了一聲“啊”后面不知要說什么，語文老師用那“犀利”的眼神看著王藝達(dá)。他立刻尷尬回到了他的`座位上。語文老師走了之后，如雷貫耳的嘲笑都向王藝達(dá)沖去。王藝達(dá)過來對我說“哎，誰叫我這么逗，這么沒眼色�！�
這是我五年級時快樂的一件事。我在五年級還發(fā)生了許許多多有趣的事，若想知道，那就期待吧。
五年級的作文 篇3
我一直覺得也許再不會有人比他更加愛這個職業(yè)了。
也許再也不會有人比他更深諳“板書的藝術(shù)”了。他說：“我每看到一塊黑板總是不自覺地在心中把它分割成五塊�！彼f：“中間這塊是不擦的重要內(nèi)容，旁邊兩塊是不寫的，反光會使一部分人看不清上面的字�！彼f：“而其余的……”我打段他的話，我毫無顧忌地笑他的癡我說：“爺爺，你這般費盡心扣可有學(xué)生看得懂？”我不在乎他的回答，因為我知道怕是不會有人看得懂，因為我就從來沒有了解過，那些蘊藏在粉筆字下的種種心思。
也許再也不會有人比他更融入這個職業(yè)。多半是職業(yè)的習(xí)慣，他總是能在生活中進(jìn)入這個角色，一時性起時問他的問題，他總要思索良久，然后是條理清楚的長篇大論的回答。我總是打斷他說：“停，停，停，爺爺你不是在講課用不著如此仔細(xì)準(zhǔn)確�！蔽胰滩蛔∮窒雴査＿@般的細(xì)瑣，冗長，可否會招來學(xué)生的厭煩？他那是我不知道。只是實在的我，反感的便是這般的細(xì)瑣，我說：“這樣真嗦�！蔽彝耆恢肋@被我稱為“嗦”的回答，是如何在心里百轉(zhuǎn)千回，思索良久，再又告訴我的。
也許在沒有人比他更享受這個職業(yè)了。他總是喜歡和我重復(fù)寫，他教書時的事，他說：“我那個時候啊，臺下那么多的學(xué)生……”“一個都既聰明又認(rèn)真，”我打斷他“這是第幾遍了？”在他的.描述中所有學(xué)生都是刻苦、聰明、可愛，認(rèn)真的。我笑他：“天下那么多的學(xué)生，像你所說的不知能有幾個？”我不知他對于學(xué)生的喜愛的心情，我只是笑他這般傻。
也許我一直沒有承認(rèn)他所為這個職業(yè)的付出，我不知道在那些被我打斷的話后面是怎樣的熱愛。我只知道這始終是個清平的職業(yè)，于物質(zhì)，于理解，皆是清貧。
五年級的作文 篇4
昨天晚上下了一場中雨。早上，雨停了，一陣清新氣爽的空氣撲面而來，非常舒服，就像喝了一股清涼的山泉水一樣。
七點多，我來到了陽臺上，層層薄霧籠罩著大地，使遠(yuǎn)處的山、樹，飛機(jī)像幻覺似的左擺右閃，時而彎來彎去，時而閃動著，若隱若現(xiàn)，非常讓人奇怪。過了一會兒，樹頂銳利的松樹撕破了霧，把自己顯露在人們的面前，似乎不想讓霧蓋著自己才這樣做的。
草葉上的水珠似晶瑩剔透的珍珠，鑲嵌在綠油油的.草上，讓嬌嫩的小草被裝點得別有一番生機(jī)。七星瓢蟲飛到草葉底下，小水珠滾落在七星瓢蟲的翅膀，好你在沖刷它的翅膀。小水珠掉在泥土上，一陣突如其來的微風(fēng)吹過，使泥土那誘人的芳香在家家戶戶中傳遞著，讓人神清氣爽。真是舒服極了！
鳥兒好像聞到了泥土的芳香，就如同吃了興歷劑一樣，在樹枝上晨練著。它開始放開優(yōu)美的歌喉，唱起了一支美妙的樂曲。其它小鳥見了，也開始唱歌，它們唱得那么協(xié)調(diào)有序！無論多么貪睡的人都起來看看，聽上一首美妙的“小鳥之合唱樂曲”才肯罷休。
有一句話叫“一年之際在于春，一日這際在于晨”。早晨，永遠(yuǎn)是一天中最美好時光，只要我們可以好好珍惜它，時間就不會因你而匆匆忙忙地過去了！
五年級的作文 篇5
話說“金無足赤，人無完人”誰都難免會有些歪念，犯些錯，我也不例外。
放暑假時，媽媽讓我預(yù)習(xí)五年級上半學(xué)期的語文，并拿出一本《金三練》讓我做，我是一百個不情愿。
一天，我正在做《金三練》，鋼筆漏墨了，一滴墨水漏在了《金三練》上，頓時，墨汁把兩個字蓋住了。這時，我想到：如果多幾滴墨水，那么我就可以少做幾題了。于是，我緊握鋼筆，一用力，鋼筆墨汁就滴滴答答地往下漏，一轉(zhuǎn)眼，我本子上出現(xiàn)了好幾團(tuán)的墨汁，真是慘不忍睹。哈哈，現(xiàn)在可以少做幾題了，但是，還有一些題我得做，怎么辦？于是，我又想到了一個“萬全之策”。
家里十分安靜，我躡手躡腳地來到主臥，看見爸爸正在用手機(jī)玩“地鐵跑酷”，媽媽正在和朋友“搶紅包”。我看他們連頭都不抬一下，忐忑不安的我“躡”到書房。嘿嘿，上有政策，下有對策，你們還有沒有料到我這招吧。我拿出墨水瓶，假裝給鋼筆加墨水，故意用手一抖，墨水瓶倒下，可憐的《金三練》泡在了墨水之中，桌上十分狼藉。我假裝著正常的反應(yīng)，大叫一聲，爸爸媽媽聞聲趕來，著急地問我：“怎么了？墨水打翻了？”我點點頭，為了裝得更像，我還故意流下了幾滴淚水，落在本子上，心里卻高興得差點笑出來。
“優(yōu)優(yōu)，別哭了，《金三練》臟了就不要寫了。”媽媽安慰我說。我心里一陣狂笑，呵呵呵……中招了吧！這叫道高一尺，魔高一丈。可當(dāng)我想起爸爸媽媽對我的那一言一語，對我的期望，我又不敢向爸爸媽媽“投案自首”。我想把這件事埋在心底，讓這件事成為我心中永久的.秘密。但我也在心中暗暗努力，好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爸爸媽媽對我的希望！
五年級的作文 篇6
寒假里的一天，我家來了一位新朋友——小烏龜。不不，不能那么叫它，因為我數(shù)了數(shù)它背上的生長圈，它已經(jīng)有15歲了，比我的年齡（ｌíｎɡ）還大，應(yīng)該稱呼它為烏龜“哥哥”。
媽媽說，它是一只斷板烏龜。我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)所謂的斷板是說它因腹甲斷裂（ｌｉè）而形成的盾（ｄùｎ）板，是用來保護(hù)自己的，只要它感到危險，就把頭縮進(jìn)去，再合上盾板，別人就傷害不了它了。
烏龜來到我們家的第一天，我小心翼（ｙì）翼地把它放在廚（ｃｈú）房里，透過廚房的玻璃門，我發(fā)現(xiàn)烏龜一動不動。5分鐘過去了，10分鐘過去了，它還是毫無動靜。我一會兒站起來看看墻上的掛鐘；一會兒坐下來，卻又感覺如坐針氈（ｚｈ�。睿�。等了大約半個小時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)那塊盾板似乎正在慢慢地打開，我欣喜萬分，不小心碰了一下廚房的玻璃門，發(fā)出“咚”地一聲響，那好不容易張開一條縫的盾板又閉得緊緊的。
也許是烏龜對新的生活環(huán)境感到害怕，所以它來到我們家的第一天，一次都沒有把頭探出來，我也就遲遲不能見到它的廬山正面目。
第二天，情況有所好轉(zhuǎn)。烏龜偶爾會探出頭來，但它還是小心翼翼的，估計它有80％的謹(jǐn)（ｊǐｎ）慎（ｓｈèｎ），外加20％的害怕吧，只要我們稍稍一動身，它就立刻恢復(fù)前一天的老樣子。
烏龜膽很小，所以我努力地和它培養(yǎng)感情，希望我可以成為它的好朋友。接下來的幾天晚上，我在桌上平鋪好報紙，讓它在報紙上自由地爬行，而我就在一旁靜靜地看著它。
現(xiàn)在（它來到我家的第七天），烏龜似乎已經(jīng)把我當(dāng)成了朋友，一點也不懼怕了。有時，我故意動動身子，它也沒什么明顯的'反應(yīng)。這天晚上，我照例把報紙鋪好，把烏龜放在上面。可是今天，它爬完之后，在桌子上伸長了脖子，似乎在尋找著什么。我乘機(jī)把手伸近烏龜?shù)南掳�，想輕輕地摸摸它，就在手快要碰到它的時候，我的心像揣了一只小兔子一樣，快要蹦（ｂèｎɡ）出來了，同時，我也做好了烏龜把頭縮進(jìn)去的準(zhǔn)備。就當(dāng)我觸到它的下巴時。它不但沒有把自己“藏”進(jìn)殼里，反而在我的手指上蹭（ｃèｎɡ）了蹭。我激動萬分，真想歡呼幾聲�？墒俏覜]有，因為我怕它又把自己“藏”進(jìn)殼里，令我前功盡棄（ｑì）。
我喜歡靜靜地看著烏龜在桌子上爬行，更喜歡和烏龜玩耍的感覺。
五年級的作文 篇7
你一定要好好的啊，你至少要過得比我還好。
對不起，是我負(fù)了你。很多時候人就是這樣，哪怕知道對不起其實是最雞肋最沒用最無力的東西，可是當(dāng)我們做錯了事情，想對對方表達(dá)歉意的時候，卻永遠(yuǎn)只會說對不起，這種無力的話語，這可以幫助到我們什么嗎？毫無疑問，這并不能幫到我們什么，對于我們一點用都沒有。
至于我活得好不好，當(dāng)然要好了，并且肯定要比你好。負(fù)了我？憑什么，一句對不起就可以抵消呢？有些時候真搞不懂現(xiàn)在人的腦回路了。你憑什么就要負(fù)我，而我為什么就要那么簡單的原諒你？憑什么？你哪來的那么大的自信呢？說起來多么可笑，我一定會比你過得好啊�？隙ǖ模彩且欢ǖ�。最討厭別人說對不起了，雖然這是一句帶著歉意的.話，可是你不可以盡量不給別人添麻煩，不要對不起別人的事情嗎？請你少犯錯，少給別人帶來麻煩。很多事情就不是一句對不起都可以解決的了，這是我們需要清楚的。
是的，所以請少給別人做些麻煩事情吧。不是所有事情，一句對不起就可以全部磨滅掉的！
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