小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2023-07-28 15:48:54 五年級(jí) 我要投稿

二十年后的家鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)作文推薦度：
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)五年級(jí)作文推薦度：
小學(xué)五年級(jí)期中考試作文推薦度：
相關(guān)推薦

[優(yōu)]小學(xué)五年級(jí)作文

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

[優(yōu)]小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　藏香豬？大家可能都不知道吧！這種藏香豬呀，只有西藏林芝才有。它呀像人再煤炭里滾了似的，全身黑乎乎的，但卻又富有黝黑的光澤。兩只眼睛晶瑩剔透，鼻子拱的高高的，嘴巴雖然跟普通豬一樣，但還不是由于全身一片漆黑，很難出它的嘴。這藏香豬身子很小，即使是成年的，也就比剛生下來(lái)的小豬大一丁點(diǎn)，由于它是珍貴品種，所以采用放養(yǎng)方式。正巧，我也就有機(jī)會(huì)逗弄一下它們，反正它們也是十分溫順的。

　　“拿什么逗弄它們呢？”我在小溪邊冥思苦想。我望望周?chē)�，看�?jiàn)了一頭小小的藏香豬在河邊大口大口的嚼著翡翠般的青草。我心里便打起了主意。對(duì)！就用青草！我立刻匆匆忙忙地抓了一把青草，壯著膽子跑到藏香豬面前，藏香豬一見(jiàn)我這位“不速之客”便立即發(fā)起了進(jìn)攻事態(tài)，露出鋒利的牙齒逼近我。我一下子靈魂出竅，呆若木雞。但一想起我心里這個(gè)“偉大的任務(wù)”，一下子鼓起了勇氣：速戰(zhàn)速?zèng)Q！”可藏香豬就要咬來(lái)了，我腦海里一下子閃過(guò)了一個(gè)念頭：為何他嚇我就行，我就不能?chē)標(biāo)�？想到這兒，我猛的向前沖過(guò)去，企圖和它一決雌雄，我剛邁出第一步，隨即大吼一聲，一下子它四條腿像灌了鉛似的，走都走不動(dòng)。見(jiàn)它呆立不動(dòng)，我立即又變了一個(gè)人，拿著一把青草，把它引過(guò)來(lái)，又馬上用老辦法，把它給轟了出去。它跑出幾百米，又用青草和剩下的肉饃，它又從大老遠(yuǎn)回來(lái)，我又把它轟走了。

　　如此反復(fù)一陣兒，它終于做出了一副不再理我的架勢(shì)，可是還是抵擋不住香甜的美食的誘惑，又做起前陣反復(fù)的.動(dòng)作，好好讓它跑了趟“馬拉松”之后，為了獎(jiǎng)勵(lì)它如此疲勞的“運(yùn)動(dòng)”，我把肉饃扔給了它，可此時(shí)的它連吃的力氣都沒(méi)有了。

　　豬的“如此智商”我還第一次見(jiàn)識(shí)，反正這次我很滿(mǎn)足了，不想再挑逗它們了，讓它們好好的生長(zhǎng)下去吧！

小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　生命是什么呢？是被磚塊壓住，卻依舊頑強(qiáng)生長(zhǎng)，并頂開(kāi)了磚塊的一小片草地；是被捕鳥(niǎo)籠罩住了卻還是不屈掙扎的一只小麻雀。

　　記得去年老家建房子時(shí)，拉來(lái)了好幾車(chē)磚塊，有些殘破的磚塊便被扔在一旁無(wú)人理會(huì)，那些被丟在角落里的磚塊壓住了墻角那片綠油油的草地�？僧�(dāng)我半年后的暑假去角落里乘涼時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)一小塊在濕地上生長(zhǎng)的小草，這塊濕地是長(zhǎng)方形的，旁邊正好躺著一塊長(zhǎng)方形的磚塊，被磚塊壓住了的小草頑強(qiáng)生長(zhǎng)并頂開(kāi)了磚塊。這是一種多么強(qiáng)的.生命力呀，一小片草地都如此愛(ài)惜自己的生命，我們?nèi)擞钟惺裁蠢碛刹蝗ズ煤谜湎ё约旱纳兀?/p>

　　我的哥哥比我大4歲，小時(shí)候不懂事，天天跟著哥哥出去瘋玩，有一次哥哥做了一個(gè)捕鳥(niǎo)籠，在里面放了一些餅干渣，把我領(lǐng)到了不遠(yuǎn)處的一片草地，靜靜地等待著小鳥(niǎo)來(lái)上鉤。不一會(huì)兒，便有一只小麻雀上鉤了，哥哥一拉繩子，隨著“啪”的一聲響，捕鳥(niǎo)籠便罩住了小麻雀，明明已經(jīng)陷入絕境的小麻雀并沒(méi)有放棄求生，它拼命的掙扎。我不禁被小麻雀想要生存的欲望而感當(dāng)震驚，心不由得軟了下來(lái)，請(qǐng)求哥哥放了它。哥哥經(jīng)不起我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)我放了小麻雀，重獲自由的小麻雀歡快地?fù)浯蛑岚蝻w向天空，望著快樂(lè)的小麻雀我開(kāi)心地笑了。

　　生命對(duì)每個(gè)生靈來(lái)說(shuō)都只有一次，誰(shuí)都有活著的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界，所以我們應(yīng)該珍惜生命，好好學(xué)習(xí)，讓自己活得更加光彩有力。

小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　下午，體育課下課后，我們?cè)诨@球場(chǎng)靜靜地等待�！芭椋�，砰······”比賽還沒(méi)開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們就已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)球熱身了。

　　比賽剛開(kāi)始，我方男隊(duì)就已進(jìn)入狀態(tài)。陳非易的眼睛死死地盯著球，如同一只饑餓的野獸看見(jiàn)了滿(mǎn)桌的美食似的。球剛落到五（4）班的人手上，陳非易他猛撲過(guò)去，成功地把球搶了過(guò)來(lái)，便馬上朝籃筐的方向跑，到籃筐附近，正準(zhǔn)備投籃時(shí)，五（4)班的球員左抵右擋，就是不讓陳非易投球。陳非易左躲右閃，緊緊地抱住球，就是不想讓五（4）班的`人奪走。他終于找到了一個(gè)可以投球的機(jī)會(huì)，趕緊把球向籃筐投去�！鞍�！”我們班響起了一陣嘆息聲。陳非易投的球正好砸在籃筐上，差一點(diǎn)兒就投了進(jìn)去，這實(shí)在是太可惜了。

　　但是，我并沒(méi)有泄氣，我大聲地喊道：“五班，加油！五班，加油！”我喊了好一會(huì)，邊上部分的人也跟著喊了起來(lái)。比賽時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，我也漸漸坐立不安了，心情就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。五（4）班進(jìn)了好幾個(gè)球，可是我們班一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，怎么會(huì)這樣呢？ “嘟！”比賽結(jié)束了，5:0，我們班輸了。不過(guò)，我不怪他們，他們也盡力了，我不注重結(jié)果，只注重過(guò)程，他們只要努力了，盡力了就好。

　　在比賽前，我聽(tīng)到鐘老師跟四班仁老師的談話�！捌鋵�(shí)五年級(jí)一班，四班，五班，六班打球都厲害。說(shuō)厲害，五班最厲害，他們就是不經(jīng)常來(lái)練······”是啊，熟能生巧。其他班的球員們天天練，天天練，球技也日益增進(jìn)。所以他們?cè)谇驁?chǎng)上就如魚(yú)得水，強(qiáng)得無(wú)人能擋。我們班如果以后能勤奮練習(xí)，我相信一定會(huì)贏，冠軍就是為我們班量身定做的。

　　比賽是重要，可是精神上的勝利更重要。如果我們班的隊(duì)員們天天練，就能夠和他們一樣厲害，甚至能夠超越他們，比他們更厲害。如果別人付出十倍汗水，努力，我們就要付出二十倍，三十倍······只要我們付出了，就會(huì)有收獲。我相信，我們班一定最棒的！

小學(xué)五年級(jí)作文篇4

　　今天，我們?nèi)昙?jí)去實(shí)驗(yàn)小學(xué)春游，我們（全班的同學(xué)）都特別興奮，人人臉上洋溢著喜悅。

　　我們是步行去實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。一路上，一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時(shí)仰望天空，天空中白云一層一層的，在陽(yáng)光的照耀下，變成金燦燦的一片，像一個(gè)個(gè)金色的棉花糖，讓人好想上去吃一口。隨著時(shí)間的腳步，我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　到達(dá)目的地后，我們已精疲力盡，這時(shí)候當(dāng)然是要補(bǔ)充體力了——吃各自精心準(zhǔn)備的零食。同學(xué)們幾個(gè)人一群，在一起交換并分享零食。大家有說(shuō)有笑，校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣息。校園里樹(shù)上的花不時(shí)飄下幾片花瓣，落在同學(xué)的'身上，讓人感到十分愜意。當(dāng)然，我們也不是只知道自己享受的人。瞧！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地給老師送零食。老師雖然高興，但“不領(lǐng)情”，要我們把零食拿回去�？蛇@好歹也是我們的一片心意，怎么能拿回去呢？

　　忽然，老師把我們“召集”起來(lái)，說(shuō)是要拍照。這下大家可來(lái)勁了，迅速擺好了Posture（姿勢(shì)），讓老師把自己的“高大”形象給拍下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們把操場(chǎng)收拾一通后，就站好隊(duì)，依依不舍地走了。

　　這真是一場(chǎng)愉快的春游！

小學(xué)五年級(jí)作文篇5

　　我們期待的拔河比賽終于開(kāi)始啦。

　　大家井然有序地排在大繩兩側(cè)，大繩也像一條“大懶蛇”似的睡在地上，同學(xué)們用大眼睛瞪著對(duì)方，眼珠都要瞪掉了。從同學(xué)們的眼神里就可以看出那股不服輸?shù)膭蓬^，“哼，你們認(rèn)輸吧，我們班一定會(huì)勝過(guò)你們班的'�！蓖瑢W(xué)們都雙腿微屈，一腳在前一腳在后，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。老師一聲令下，同學(xué)們把身子一墜，緊握大繩。有的同學(xué)大汗直流，有的同學(xué)眉頭緊鎖，有的同學(xué)怒睜雙眼，咬著牙，拼命地拽。我也使勁地拽，一邊用腳蹬著，一邊用身體往后仰，手吃力地拉著，早已大汗淋漓。我們使勁地拉著這條“大懶蛇”，敵方也不甘示弱。雙方的對(duì)決正在激烈地進(jìn)行著，拉拉隊(duì)也來(lái)助威。拉拉隊(duì)的成員大聲喊著“五二班，加油！五二班。必勝！”我們也在為自己加油，在我們的不懈努力下，終于成功了！獲得了一等獎(jiǎng)！

　　我們?cè)谶@次拔河比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這次靠的是毅力、信心和勇氣獲得了勝利。這讓我明白了做事只要堅(jiān)持不懈，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，就會(huì)有戰(zhàn)勝心魔的勇氣。這次拔河比賽不就是個(gè)合適的例子嗎？學(xué)習(xí)也是這樣，只要在困難面前不畏不懼，堅(jiān)持到底，就可以成功！

小學(xué)五年級(jí)作文篇6

　　冬姐姐穿著雪白的衣裳來(lái)到了人間。

　　她捧著雪花娃娃到處飛揚(yáng)，世間萬(wàn)物被妝扮得銀裝素裹。遠(yuǎn)處的山，在冬姐姐的涂鴉下，像小伙一樣顯得雄壯巍峨。近處的枝條，在她的給力下，深深的彎下了纖細(xì)的腰段，顯得那么婀娜嫵媚。她深情地唱著催眠曲，經(jīng)過(guò)的`地方都睡著了。莊稼地頭的麥苗邊蓋著冬姐姐送來(lái)的棉被，邊津津樂(lè)道著：瑞雪兆豐年！

　　冬姐姐舞動(dòng)著她那神奇的面紗，魔法般得使玻璃窗掛上了一層厚厚的霜，編織出一幅幅晶瑩剔透的畫(huà)卷。她最懂孩子們的心，凡是有水潭的地方，立刻讓它們搖身一變成為冰的樂(lè)園，留下我們打陀螺、溜冰、塑冰雕……無(wú)盡的歡笑。冬姐姐偶爾請(qǐng)?zhí)?yáng)公公出來(lái)做做客，融化了的雪水變成長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱，像水晶的短劍掛在檐前。

　　冬姐姐最終是要走的。她離開(kāi)的時(shí)候正是春暖花開(kāi)的時(shí)候。一切的風(fēng)景似乎隨著那一刻開(kāi)始蘇醒，開(kāi)始活躍。而這時(shí)，她的裝束化作生命的源泉，滋補(bǔ)著大地。

　　冬姐姐在人們看慣五彩世界感到乏味的時(shí)候，讓我們感受著另樣的天地、感受著大自然的輪回變化，讓我們學(xué)會(huì)回憶過(guò)去和憧憬未來(lái)，讓我們更加珍惜今天美好時(shí)光、珍惜當(dāng)下的分分秒秒。

　　感謝你，冬姐姐！

小學(xué)五年級(jí)作文篇7

　　童年，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時(shí)間的流逝，有的記憶已經(jīng)模模糊糊，而有的記憶卻被我記在心里。

　　我5歲的時(shí)候，一個(gè)艷陽(yáng)高照的.中午，我正坐在沙發(fā)上悠閑的看電視，正在廚房里與鍋碗瓢盆并肩做戰(zhàn)的媽媽?zhuān)铝艘粭l圣旨：叫我去買(mǎi)白糖.我與媽媽討價(jià)還價(jià)：“媽媽?zhuān)野央娨暱赐暝偃ィ胁恍�？”“不行，快去，媽媽急著用，除非你不想吃飯，我無(wú)奈的去了小賣(mài)部。

　　我無(wú)可奈何的拿著錢(qián)去小賣(mài)部，雖然人已離開(kāi)了電視，但心還是在電視前。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了小賣(mài)部，急急忙忙地買(mǎi)了一袋白糖，又急忙往家里跑。突然，我被一個(gè)小石子絆倒了，摔了一跤，白糖被丟得老遠(yuǎn)，我急忙跑過(guò)去撿起已被灑得一地的白糖，心驚膽顫的走進(jìn)家門(mén)，我探出頭“偵探”了一下，保證安全，才小心翼翼的走進(jìn)廚房，把已被我弄臟的白糖倒進(jìn)了一個(gè)容器里，放了許多水，因?yàn)�，我看�?jiàn)媽媽平時(shí)淘米也是這樣的。我走進(jìn)廁所，看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，我這才松了一口氣，因?yàn)椋瑳](méi)那么快出來(lái)，我就可以放心的洗白糖了。過(guò)了幾分鐘，我去看白糖，傻眼了：白糖變成了一灘水。我就把味精到進(jìn)了裝白糖的袋子里，就沾沾自喜。有一天，媽媽抄菜，把“白糖”放進(jìn)了菜里。結(jié)果，菜太難吃了，我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)齾s哈哈大笑起來(lái)。

　　我從這件事中明白了有時(shí)候聰明反被聰明誤！

小學(xué)五年級(jí)作文篇8

　　即將成為六年級(jí)的大姐姐，心里總是有點(diǎn)郁悶。六年級(jí)了，再也不能像以前那么天真、快樂(lè)。似乎自己即將成為成熟世界的人。心里總對(duì)童年世界依依不舍。

　　這五年來(lái)過(guò)得是如此之快，一下子我就要六年級(jí)了，似乎這一切都是時(shí)間娃娃在搞鬼，把時(shí)間沙漏亂倒來(lái)倒去。六年級(jí)了，就只能讀書(shū)再讀書(shū)，固然不錯(cuò)，但卻失去了所有的快樂(lè)�？鞓�(lè)就這樣漸漸地離去，就只留下過(guò)去的美好回憶。啊，這是多么殘忍，你可知道快樂(lè)是多么重要，失去了快樂(lè)，就等于失去了人生的樂(lè)趣。

　　我幻想著自己能在成為以前小時(shí)候快樂(lè)的我，幼稚的我，可愛(ài)的我，多么的'希望……歲月就這樣慢慢地留下身影，讓你忘卻童年。我不想長(zhǎng)大，我不想長(zhǎng)大！小時(shí)候即使幼稚天真，但還是有美好的幻想，有著快樂(lè)和自由。遠(yuǎn)離六年級(jí)，只是個(gè)夢(mèng)想。

　　在情不自禁之下，我題了一首詩(shī)：

　　長(zhǎng)大

　　即將長(zhǎng)大，卻失去了快樂(lè)。

　　即將長(zhǎng)大，卻失去了歡笑。

　　即將長(zhǎng)大，卻失去了童心。

　　我不想長(zhǎng)大，

　　我只想做個(gè)快樂(lè)而天真的小女孩，

　　幸福的生活著。

　　長(zhǎng)大請(qǐng)你離我而去吧，

　　讓我不要失去寶貴的回憶，

　　不要失去美麗的童心。

　　我衷心希望，我能慢點(diǎn)兒長(zhǎng)大。