五年級(jí)作文7篇[集合]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文 篇1

　　媽媽生病了，她臉色蒼白，全身無(wú)力，別說(shuō)做飯了，站都站不了。午飯?jiān)趺崔k呢？我想到外面吃，但正下著傾盆大雨，爸爸又在外地出差，自己做？從來(lái)沒(méi)實(shí)踐過(guò)，怎么辦？想了半天還是決定自己學(xué)著做飯。

　　打開(kāi)冰箱，里面除了幾個(gè)番茄，就只有雞蛋了，看來(lái)今天只能來(lái)個(gè)雞蛋宴了。多虧我平時(shí)喜歡幫媽媽打下手，做菜的步驟我記得一清二楚。說(shuō)干就干，我卷起衣袖就忙活起來(lái)。第一道菜是番茄炒蛋。我打了三個(gè)雞蛋，拿來(lái)筷子，攪拌均勻后，把番茄切片，切好蔥，打開(kāi)油煙機(jī)，先往熱鍋里倒一點(diǎn)油，把番茄倒入鍋內(nèi)，“吱啦”，濺起了幾滴油，不好，躲閃不及，滴到了我胳膊上，一陣鉆心的疼痛。我來(lái)不及擦拭，忙將番茄翻炒。三五下，我把番茄盛到盆里，然后將雞蛋倒入鍋中，等蛋液凝結(jié)后翻炒兩下，又把番茄倒進(jìn)去。這時(shí)，一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，令人陶醉，再加入一點(diǎn)鹽，撒上一點(diǎn)蔥花就可以出鍋了。

　　第二道菜是煎蛋。倒一點(diǎn)油，打兩個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里，用小火煎到凝固，就可以翻過(guò)來(lái)了�？墒堑熬拖褚粋�(gè)調(diào)皮的小娃娃，就是不配合我手中的'鏟子，費(fèi)了好大的勁兒，才把兩個(gè)蛋翻過(guò)面來(lái)。我等了一會(huì)兒，確定蛋熟了，才將蛋盛入盆中。我興致勃勃地將兩道菜端給媽媽?zhuān)瑡寢屢贿叧砸贿吙渲�：“好吃，真好吃！”我�?tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，也拿來(lái)筷子，各吃了一大口。哎，這菜燒得真失敗，番茄炒蛋咸得發(fā)苦，鹽多了，煎蛋卻淡而無(wú)味，忘放鹽了。在我看來(lái)，兩道菜都很難吃，可媽媽卻十分喜歡，因?yàn)檫@不僅代表我長(zhǎng)大了，還包含了我對(duì)媽媽那濃濃的親情和我勇于戰(zhàn)勝困難的喜悅。

　　每當(dāng)我回想起這件事時(shí)，心中感到無(wú)比自豪，也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到坎坷。當(dāng)出現(xiàn)困難時(shí)，應(yīng)該勇敢地面對(duì)，對(duì)于勇敢的人，再大的困難，也會(huì)迎刃而解。

五年級(jí)作文 篇2

　　我叫柳璇，留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的臉龐上面有兩條淡淡的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，不太高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增添樂(lè)趣，一舉兩得。不過(guò)，因?yàn)樽x書(shū)我還受過(guò)一些批評(píng)呢。

　　一天晚自習(xí)，老師要講一些事情，就讓大家抱臂坐端。過(guò)了一會(huì)兒，老師突然叫住了我的.名字，讓我重復(fù)剛才她講的內(nèi)容，可我一直沉浸在剛才看的那本書(shū)的內(nèi)容里，根本不知道老師講了什么。我站在位置上尷尬地左看看，右瞅瞅，羞得滿臉通紅。

　　還有一次，爸爸媽媽在工作，我就偷偷地躺在床上看書(shū)，我看到有趣之處忍不住笑了起來(lái)，媽媽問(wèn)我：“l(fā)柳璇，你在床上干嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)干什么�！眿寢尣幌嘈抛吡诉^(guò)來(lái)，看到我懷里的書(shū)，媽媽的神情一下子變得嚴(yán)肅了，她把手一伸，我只好乖乖地把書(shū)遞了過(guò)去，看著媽媽把書(shū)鎖進(jìn)柜子，我好像萬(wàn)箭穿心。

　　這就是我，一個(gè)以書(shū)為友的女孩兒。

五年級(jí)作文 篇3

　　不知大家有沒(méi)有尋找過(guò)熱能呢？可能有人會(huì)覺(jué)得這沒(méi)有什么意義，因?yàn)檎l(shuí)都知道，我們的祖先是用鉆木取火的方式來(lái)生火、取暖、煮熟食物、燒開(kāi)水等，現(xiàn)在我們家家戶戶都用的是天然氣或者是電磁爐來(lái)做可囗的飯菜，但是還有哪些方法是用來(lái)尋找熱能的呢？有多少人還知道這其中還有什么奧秘呢？

　　下面是我在網(wǎng)上査到的資料，看到的一些可以產(chǎn)生熱能的方式：1、我們可以把電能轉(zhuǎn)換成熱能，電熱毯里面輔滿了熱絲，一通上電熱絲加熱,它就是利用了這個(gè)道理。２、我還有方法是,很簡(jiǎn)單的將兩個(gè)手互相搓一搓，就熱了。3、還有物品的互相的`的磨，就會(huì)產(chǎn)生熱能，如反復(fù)折鐵絲就能使它發(fā)熱到斷裂，用手摸一下斷頭還是熱的。4、還有我們?nèi)ズ＿吢糜危�躺在沙灘上做日光浴時(shí)身體被太陽(yáng)照的熱乎乎的。5、在我們每天吃的食物中有大量的熱能產(chǎn)生，這些熱能也是身體不可缺少的。

　　其實(shí)這個(gè)世界真的非常奇妙，我相信只要大家愛(ài)發(fā)現(xiàn)、愛(ài)觀察、愛(ài)勞動(dòng)，就能與科學(xué)相遇，當(dāng)今社會(huì)可以說(shuō)已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)了。相信我們明亮的眼睛能發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事物!

五年級(jí)作文 篇4

　　在一個(gè)夜晚，一絲細(xì)小的聲音打破了寧?kù)o。

　　那是什么呢?原來(lái)是一只裝滿了作業(yè)的書(shū)包。那又是誰(shuí)在說(shuō)話呢?哦，原來(lái)是那一本本作業(yè)。那他們又在說(shuō)些什么呢？啊，原來(lái)在訴苦。

　　五年級(jí)四班的課室里，從課桌的抽屜里跳出了幾本作業(yè)本。作業(yè)本們開(kāi)起會(huì)來(lái)，馬上議論開(kāi)來(lái)。小紅的作業(yè)本首先來(lái)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白：“各位兄弟姐妹，我們都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的情況。”小丁的作業(yè)本站了起來(lái)，生氣地說(shuō)：“小主人常常做錯(cuò)題目，令我全身都涂滿了膏藥——修改帶，你們說(shuō)誰(shuí)比我更可憐��！”小冬的作業(yè)本立刻反駁說(shuō)：“你還算可憐呀？我也有我的.苦衷��！我的小主人不僅做錯(cuò)的題目更多，而且不改正，害得我身上都是傷疤——一個(gè)個(gè)紅叉，難看死了�！薄靶≈魅藦牟话研乃挤旁趯W(xué)習(xí)上，只知道‘吃’，他做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常吃東西，害得我的衣服都是臟臟的，叫我怎么見(jiàn)人�。俊毙∨值淖鳂I(yè)本說(shuō)。頓時(shí)，課室就像炸開(kāi)了的油鍋似的熱鬧起來(lái)，每本作業(yè)本都爭(zhēng)著發(fā)言。“肅靜！肅靜！”班長(zhǎng)小蘭的作業(yè)本就開(kāi)始“結(jié)案陳詞”：“我的小主人可不一樣，都快期末考試，我還像新的一樣！你們不要把責(zé)任全推卸在小主人身上。但如果每個(gè)人都向我的小主人學(xué)習(xí)那該多好�。�

　　開(kāi)完了，教室恢復(fù)了平靜。

五年級(jí)作文 篇5

　　寒假的一天清晨，我正躺在床上睡著懶覺(jué)，做著美夢(mèng)。突然，爸爸走進(jìn)我的房間，把我的被子一扯，大聲地說(shuō)：“起床了，懶蟲(chóng)！”我睜開(kāi)眼睛看了爸爸一眼，懶洋洋地回答道：“沒(méi)事，放寒假，多睡會(huì)兒沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)著，我又把被子拉回來(lái)蓋在身上繼續(xù)睡。爸爸見(jiàn)我這樣，鄭重其事地說(shuō)：“走，去汽車(chē)站賣(mài)報(bào)�！蔽乙宦�(tīng)，心想：對(duì)啊，反正呆在家里也不好玩，不如出去鍛煉一下，嗯，走！于是，我飛快地穿好衣服，急忙洗了一把臉就跟著爸爸出門(mén)了。

　　一路上我和爸爸在車(chē)上有說(shuō)有笑，路旁的大樹(shù)伸展著龐大的枝干，小鳥(niǎo)在樹(shù)干上歡快地唱著歌，花兒們爭(zhēng)先搶后地比誰(shuí)最艷麗。我的心情好極了！

　　不到十分鐘，我們來(lái)到了中心汽車(chē)站的停車(chē)場(chǎng)了。下了車(chē)，我有點(diǎn)緊張了：賣(mài)報(bào)到底難不難��？我?guī)е�緊張的心情和爸爸一同走進(jìn)了報(bào)亭。爸爸對(duì)報(bào)亭的'大爺說(shuō)：“張大爺，來(lái)十分報(bào)紙�！薄昂绵稀！睆垹敔斠贿吥脠�(bào)紙，一邊說(shuō)。爸爸把報(bào)紙遞給我，說(shuō)：“你今天第一次賣(mài)報(bào)紙，就先賣(mài)十份報(bào)紙吧。待會(huì)你拿著報(bào)紙站在那個(gè)進(jìn)站口，那里人多，你就喊著賣(mài)，不管用什么方法，只要賣(mài)出去就行�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，爸爸就把我?guī)н^(guò)去了，說(shuō)：“兒子，爸爸有事先去發(fā)車(chē)了，你就在這兒賣(mài)哦，別亂走�！闭f(shuō)完，他就急匆匆地走了。我傻乎乎地站在那，由于初次賣(mài)報(bào)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，而且很緊張很害羞，手頭的報(bào)紙一張也沒(méi)有賣(mài)出去，這可把我急壞了。于是，我鼓勵(lì)自己克服心理的恐懼，要大膽一點(diǎn)，不要害怕。于是，我深吸一口氣，用很小的聲音對(duì)過(guò)路人說(shuō)：“叔……叔，買(mǎi)……份……報(bào)紙吧�！笨蓜e人看我一眼就走了，都不來(lái)買(mǎi)我的報(bào)紙。不行，我必須要把報(bào)紙推銷(xiāo)出去！我想起了在電視里看見(jiàn)的小報(bào)童是怎樣賣(mài)報(bào)的，我就學(xué)著他們的樣子，左手抱著一疊報(bào)紙，，右手高舉一份報(bào)紙，大聲喊：“女士們，先生們，快來(lái)買(mǎi)報(bào)紙�。】磮�(bào)紙不僅能豐富知識(shí)，還能讓大家了解全國(guó)、海外乃至全球的事情，這么好的東西只要一元錢(qián)，大家快來(lái)買(mǎi)啊……”我越喊聲音越大，漸漸地就不怕了。付出總是有回報(bào)的，沒(méi)一會(huì)兒，一位叔叔就走到我的面前說(shuō)：“給我一份�！蔽壹�動(dòng)地遞給他一份報(bào)紙，把收到的一元報(bào)錢(qián)小心翼翼地放進(jìn)我的衣兜里，又興奮地邊走邊喊，車(chē)站的旅客們陸陸續(xù)續(xù)把我手中的報(bào)紙全買(mǎi)走了，換來(lái)的是好多張一元的人民幣�？粗�這些錢(qián)，我激動(dòng)得不得了，把錢(qián)放進(jìn)貼身的包包里，生怕被誰(shuí)偷了或是掉了似的。我心里想著：這真是辛勞而快樂(lè)的一天��！

　　下午，爸爸下班來(lái)接我回家，問(wèn)我：“孩子，今天賣(mài)報(bào)感覺(jué)怎樣？”我得意地拿出賣(mài)報(bào)的錢(qián)，說(shuō)：“感覺(jué)不錯(cuò)，只是，賺錢(qián)可真不容易呀！爸爸，你們賺錢(qián)肯定更辛苦！我知道以后該怎樣做了�！卑职譂M意地笑了，我也笑了。

五年級(jí)作文 篇6

　　隨著時(shí)間的流逝，童年悄聲無(wú)息地走過(guò)，迎來(lái)的卻是五年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生活。在五年級(jí)你，我遇到了一位千變?nèi)f化的老師。她就像一個(gè)千面人，每天都讓我們充滿了新鮮感。

　　看，今天她搖身一變，變成了一位時(shí)髦獨(dú)特，魅力十足的老師。老師一進(jìn)教室，全班同學(xué)的眼球都被吸引過(guò)去。我們從上到下打量著老師，同學(xué)們的嘴張得都可以塞進(jìn)一個(gè)橙子。只見(jiàn)老師的上身穿著一件深棕色衣服，衣服上有幾朵鮮艷美麗的花兒，五顏六色的。在它們的襯托下，衣服顯得充滿魅力；褲子顯得更酷了，那是一條齊膝蓋的灰色中褲；可我的眼睛往下一瞥，就看見(jiàn)一雙烏黑發(fā)亮的靴子，靴子上面鑲著一顆晶瑩透亮的，閃閃發(fā)光的小雨花石。在雪亮的'燈光下，靴子上的小雨花石折射出耀眼的光芒，老師的眼睛也放射出智慧的光芒。老師的這一身打扮使我第一次發(fā)覺(jué)老師如此時(shí)髦。我心里不由得納悶起來(lái)：哇，老師今天怎么搖身一變，變成了一個(gè)時(shí)尚女郎呢！

　　老師滿面春風(fēng)，那雙會(huì)說(shuō)話的慧眼仿佛在向我們微笑。我心里暗暗想：呀，老師怎么這么時(shí)髦，她的葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥？但轉(zhuǎn)念一想：哦，老師是千面人呢，常讓我們捉摸不透，這次打扮該不怎么算新奇吧！整節(jié)課，我們的眼光都不約而同地集中在老師的身上。

　　讓我們意想不到的是，老師詭秘地一笑，隨后竟讓我們開(kāi)口描述她的衣著。同學(xué)們頓時(shí)議論紛紛，教室里象炸開(kāi)的鍋，大家暢所欲言，饒有興致地爭(zhēng)相發(fā)言，課堂氣氛可活躍了。最后更讓我們意想不到的是，老師竟讓我們以這節(jié)課的內(nèi)容為題材自己命題即席練筆。奇怪的是，我竟能一氣呵成，洋洋灑灑寫(xiě)下了800多字的作文，而且還受到了老師的表?yè)P(yáng)。這使我茅塞頓開(kāi)：我們千變?nèi)f化的老師就這樣培養(yǎng)我們寫(xiě)作的興趣，讓我們視寫(xiě)作為樂(lè)事。

　　��！我們千變?nèi)f化的老師，您常常讓我們出乎意料，使我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。

　　現(xiàn)在，我覺(jué)得這套時(shí)髦衣服更顯得老師風(fēng)格的獨(dú)特，更顯得老師魅力十足，更顯得老師的幽默、年輕！

五年級(jí)作文 篇7

　　去年，放寒假的時(shí)候，我去了南昌。

　　我到了我的表弟家。我見(jiàn)到了我很想見(jiàn)的一只狗——BB。它對(duì)我十分友好。晚上睡覺(jué)時(shí)，表弟告訴我，他們家樓下有一只母狗生了好多小狗。那只母狗叫歡歡。所有的人都喜歡它。因?yàn)�，它�?duì)人十分友好。晚上，我想帶BB下樓散散步，我就牽著它下來(lái)了�？墒牵瑒偪斓搅藰窍�，就聽(tīng)到了歡歡帶有威脅性的`叫聲。我害怕及了，BB也害怕的往后退。過(guò)了一會(huì)，表弟下來(lái)了。他跟我一起把BB牽了下來(lái)。他跟我說(shuō)，歡歡生了小狗。脾氣沒(méi)有原來(lái)那么好了。慢慢，我跟歡歡熟了，有時(shí)，我走過(guò)來(lái)，它還會(huì)搖尾巴。我也可以去摸它了。從這種角度來(lái)看歡歡，它可真是人見(jiàn)人愛(ài)呀！

　　有時(shí)，我牽BB下來(lái)，它還是會(huì)跟BB拼命，于是我牽著B(niǎo)B趕快沖出去的。它對(duì)我們叫，是因?yàn)�，它怕我們傷害它的小寶寶。我也知道它的用心良苦呀！白天，它�?xì)心的照料小寶寶，有一點(diǎn)時(shí)間，才會(huì)找一點(diǎn)吃的如果你仔細(xì)觀察，愛(ài)其實(shí)，就在你身邊

【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21

風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20

六一五年級(jí)作文10-28

臘八五年級(jí)作文01-04

[精選]五年級(jí)作文08-18

【經(jīng)典】五年級(jí)作文08-19

（經(jīng)典）五年級(jí)的作文08-20

(經(jīng)典)五年級(jí)的作文08-21

(精選)五年級(jí)的作文09-04

五年級(jí)的作文（精選）09-02