五年級(jí)的作文常用(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
白云山是永康的一個(gè)風(fēng)景區(qū),那里景色優(yōu)美、空氣清新、古樹(shù)參天、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、讓人向往。周末,我們?nèi)业侥莾号郎健?/p>
沿著平坦干凈的石子路,我們輕快地爬起了白云山。我看到山上的樹(shù)木抽出了嫩芽,長(zhǎng)出了綠葉,還有些樹(shù)枝頭開(kāi)了小花,那小小的野花真美啊。我撿起了掉落的一朵花,放在鼻子上聞了聞,好香。∥覀円宦纷咴谏街械牧质a小道上,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著原始森林里新鮮的空氣,心情舒暢極了!
山路邊,還有一條清澈見(jiàn)底的小溪澗。溪里的水比空氣還透明,可以清清楚楚地看見(jiàn)水中的石頭,我很想脫掉鞋子進(jìn)去水中玩一玩,但是又不忍心弄臟了這美麗的清水。我用雙手捧起水喝了一口,。∷鹛鸬',涼涼的,世上任何飲料都比不上它。小溪澗從白云水庫(kù)出發(fā),一路流淌過(guò)來(lái),滋潤(rùn)了兩旁的灌木,你看它們是那樣的郁郁蔥蔥,生意盎然!青山秀水,白云山因?yàn)檫@條小溪澗而更加清秀!
白云山每天都有許多的人,他們來(lái)親近大自然,感受大自然,從中體會(huì)生命的可貴!
五年級(jí)的作文 篇2
XX同學(xué):
你好!
雖然我們素未謀面,但想到能提筆給你寫(xiě)信,心中不免有些小小的激動(dòng)。
我叫任俊燁,是杭州市回族穆興小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生、班長(zhǎng),也是一名大隊(duì)委員。
我是班里最高的男生,瓜子臉,濃眉大眼,高高的鼻梁上架著一副斯文的眼鏡,大家都叫我“小帥哥”,老師們還給了我一個(gè)“男神”的封號(hào)。
我不僅長(zhǎng)得帥,而且活潑開(kāi)朗,多才多藝。我會(huì)打架子鼓、跳街舞、輪滑、書(shū)法,喜歡閱讀,F(xiàn)在我就跟你講講這些興趣愛(ài)好中,我最得意的架子鼓吧。如今我已考出架子鼓6級(jí),還獲得了浙江省打擊樂(lè)比賽銀獎(jiǎng)?赡苣懵(tīng)起來(lái)會(huì)覺(jué)得很羨慕,但告訴你,這可不是一朝一夕就練成的。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)架子鼓時(shí),可枯燥了,每天在啞鼓墊上一下一下地敲最簡(jiǎn)單的音符,簡(jiǎn)直就是小和尚敲木魚(yú)。識(shí)譜時(shí),像一頭笨豬,呆呆地完全聽(tīng)不懂。我真得不想學(xué)了,想要放棄,好在媽媽和老師的鼓勵(lì)使我堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)開(kāi)始學(xué)習(xí)敲曲子的`那段時(shí)間,我對(duì)架子鼓的喜愛(ài)到了癡迷的狀態(tài),一天不敲就手癢。告訴你一件趣事,有一次上課,我敲得過(guò)于興奮,結(jié)果鼓棒都飛了,邦邦老師風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“要淡定,不要太激動(dòng)哦!我差一點(diǎn)兒中鏢,哈哈!”
如今我學(xué)習(xí)架子鼓已有3年多了,15年的學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)上我還上臺(tái)秀了一段,從此名聲大震,全校聞名,有了許多粉絲。哈哈,你是不是也很期待看到我的架子鼓秀呢?
再告訴你另一件令我引以為傲的事—xxxx年,我出書(shū)了!我人生中的第一本書(shū)。這本書(shū)的書(shū)名叫《拾年》,它入圍了“少年文學(xué)新星叢書(shū)•;第三輯”。同學(xué)們天天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),問(wèn)我什么時(shí)候進(jìn)行簽售會(huì)。如果可以的話,我想送你一本,希望你能喜歡。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,學(xué)業(yè)日漸繁重,但有可愛(ài)的數(shù)學(xué)孔老師,嚴(yán)厲的語(yǔ)文肖老師,親愛(ài)的同學(xué)們的陪伴,以及父母的關(guān)愛(ài)與無(wú)私的奉獻(xiàn),我感到十分幸福。
我還有許多許多話想對(duì)你說(shuō),有許多許多事想與你分享,希望你能來(lái)我們學(xué)校參觀,來(lái)我家作客,那樣我們就可以面對(duì)面地交流了。
希望我能早日收到你的來(lái)信,也希望我們能互相傳遞友誼。
五年級(jí)的作文 篇3
最偉大的爸爸:
這是我第一次給您寫(xiě)信,也是第一次把自己的心里話說(shuō)給您聽(tīng)。
都說(shuō)“女兒是爸爸的小棉襖”,而以前的我,不是來(lái)溫暖爸爸您的,而是傷害您的,讓您難過(guò)了,在這里,我想說(shuō)一聲“爸爸,真的對(duì)不起,原諒我之前的不懂事。”
以前的我總是和您頂嘴,每次吃飯,我們倆吵架,媽媽特別的無(wú)賴,無(wú)賴為什么我們不能像其他家庭那樣和和睦睦的。以前的我,總是向你提出一些無(wú)理的要求,當(dāng)您沒(méi)滿足我的時(shí)候,我總是會(huì)說(shuō)“我是不是你們親生的啊!”您總是無(wú)賴的搖搖頭,轉(zhuǎn)身回到房間,那時(shí)的我像一個(gè)勝利者一樣高興地望著您回去,卻從未發(fā)現(xiàn)您臉上對(duì)我失望的表情,那時(shí)候的我們就好像仇人一樣。
隨著年齡的增長(zhǎng),我也沒(méi)那么幼稚的再跟您無(wú)理取鬧了,關(guān)系也還是不冷不淡。
直到那一次,我發(fā)現(xiàn)我的皮箱,書(shū)包全部都被洗得干干凈凈的了,房間也不再是亂七八糟的,心里想著:是誰(shuí)呢?爸爸?絕對(duì)不可能。媽媽?有可能。媽媽走了進(jìn)來(lái)。真的是母女連心,媽媽一眼就看出了我的疑問(wèn),說(shuō)道:“你總是說(shuō)你爸爸不好,他還跟你洗了皮箱,書(shū)包,整理了房間,孩子,你爸爸現(xiàn)在對(duì)你這么嚴(yán)格,是希望你將來(lái)的路好些,不要像爸爸媽媽一樣辛苦,你總是無(wú)理取鬧的提出要求,但你有沒(méi)有從我們的角度去想過(guò),我們也是一個(gè)普通人,我們現(xiàn)在對(duì)你這么嚴(yán)厲,是希望你將來(lái)不要看別人的臉色過(guò)日子!甭(tīng)完媽媽講的話,瞬間感覺(jué)好愧疚。
我總是在接受您的付出,卻從未回報(bào)過(guò)您,我知道你們肩負(fù)起很多的責(zé)任,你們也會(huì)累,你們也需要關(guān)心,而現(xiàn)在的.我,正在努力的成為你們的小棉襖!
爸爸,謝謝你在無(wú)形之中教會(huì)我“生存”,謝謝您一直為我們的家付出,謝謝你一直包容任性的我,現(xiàn)在我的我長(zhǎng)大了,懂得了你們的不容易,懂得了無(wú)論如何你們都是愛(ài)我的,只是你們愛(ài)得方式不同,等你們老了,我會(huì)牽著你們的手一起漫步在你們?cè)?jīng)相識(shí)的地方。
爸爸媽媽,你們陪我長(zhǎng)大,我伴你們變老!女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
祝
身體健康
工作順利
永遠(yuǎn)愛(ài)你們的女兒
20xx年10月20日
五年級(jí)的作文 篇4
寒假時(shí),我們?cè)诶霞业囊婚g廢棄的老房子中總是在晚上聽(tīng)到一些奇怪的聲響。村里的人說(shuō)那里鬧鬼,是個(gè)不祥之地,而我與小伙伴們卻不相信世界上有鬼,好好調(diào)查了一番。
我們?nèi)?wèn)了一些常住的人,大家都說(shuō),每天午夜時(shí)分,“鬼”就會(huì)回來(lái)老房子中,發(fā)出一種令人毛骨悚然的、細(xì)小雜亂的可怕聲音。
我們聽(tīng)了更加奇怪了。世界上本來(lái)就沒(méi)有鬼,可是老房子卻被鬼居住著,鬼還在午夜時(shí)分發(fā)出可怕的聲音,這究竟是怎么一回事呢?
正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,一位大膽的小伙伴提議:“要不我們今天晚上一起去看一看就知道了!庇谑,大家一齊商量好了:家里有咖啡的帶過(guò)來(lái),大家在八點(diǎn)十分了喝掉。然后等到十一點(diǎn)二十分的時(shí)候帶著手電筒在老房子門(mén)前集合,我們一幫孩子瞞著大人去鬼屋,大膽的進(jìn)去看情況,膽小的留在門(mén)口,如果真的有鬼,進(jìn)去的`就拼命搖起手電筒,門(mén)外的就去報(bào)告大人。
于是,我們喝下咖啡,等待時(shí)機(jī)。十一點(diǎn)二十分,我們大部分進(jìn)去看情況,小部分留下來(lái)把風(fēng)。我隨著伙伴們先觀察了四周,然后找個(gè)地方“潛伏”了起來(lái),等待“鬼”回家。
午夜時(shí)分,一些聲音驚到了我們,我們打開(kāi)手電筒一看,只見(jiàn)一群圓滾滾的、灰不溜秋的小老鼠正用無(wú)辜的目光望著我們。
哦,原來(lái)是小老鼠們?cè)诳羞@座老房子中的木制家具呢!經(jīng)過(guò)這次冒險(xiǎn),我明白了要相信科學(xué),不要隨便亂造謠。
五年級(jí)的作文 篇5
語(yǔ)文課上,施老師讓同學(xué)接了一盆水,卻不告訴我們今天到底要干什么,弄得如此神秘,我們都很好奇,紛紛七嘴八舌地猜測(cè)著,教室中的氣氛一下子熱烈起來(lái)。施老師請(qǐng)張藝凡走上前來(lái),用一個(gè)一次性杯子舀了一些自來(lái)水,讓他在黑板上“潑”出一幅畫(huà)來(lái)。張藝凡將手上中的水朝黑板奮力潑了出去,水在空中朝黑板飛去,只能看到一點(diǎn)模糊的影子。那團(tuán)影子撞在黑板上,水珠四濺,“你們看,畫(huà)畫(huà)好了”。
我仔細(xì)一看,平日平淡無(wú)奇的水和黑板交融在一起,在我的眼中變得生動(dòng)而形象?茨,這不是一個(gè)在某一瞬間被定格的畫(huà)面嗎,真是一幅好畫(huà):一匹威風(fēng)凜凜的棗紅馬,皮毛光亮,腿雖細(xì)卻不乏力量與美,往黑板上一站,就像活了一樣,仿佛下一秒就會(huì)昂首嘶鳴,就像一顆外表粗獷,有棱有角卻光彩照人的玉玨。它顯然是剛剛經(jīng)過(guò)激烈而快速的奔跑,累了,渴了,身上似乎沁出了細(xì)密的汗珠,便悠閑地踱到了一方生長(zhǎng)著纖細(xì)碧綠的荷葉與亭亭玉立的荷花的小池塘邊,低下頭去,優(yōu)哉游哉地飲起水來(lái)。它蓬松的鬃毛在風(fēng)中微微抖動(dòng)著,它那纖長(zhǎng)的馬尾也輕輕地?fù)u擺著,即帥氣又瀟灑。呀,那是什么?原來(lái)是一只黑紅色的大龍蝦,它在荷葉下慢慢爬著,好像要伸出那是大無(wú)朋的鉗子去鉗馬鼻子呢!馬還未察覺(jué),依舊安靜地飲著水,美麗的大眼睛四下張望著,好一幅“池邊飲馬圖”。
哎呀,畫(huà)變了!變了變了!兇猛的龍蝦變成了溫和勤奮的.蠶寶寶爬在桑葉上;變了變了,珠圓玉潤(rùn)的荷葉變成了挺拔的蒼松長(zhǎng)在高山;變了變了,強(qiáng)壯的棗紅馬變成了金光閃閃的鳳凰飛在天空……這幅“畫(huà)”仿佛學(xué)會(huì)了七十二變,不斷地變換著自己的面孔。
我發(fā)現(xiàn),只要你肯去想象,大自然就會(huì)為你變出絢麗多彩的東西,這是一節(jié)語(yǔ)文課,那一幅“畫(huà)”告訴我的。
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