五年級的作文【通用7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
那是個冬日的下午,在放學(xué)的路上,我正拖著沉重的腳步往家里走。我沒有像其他同學(xué)那樣歡聲笑語,而是在快速地思索著:把試卷藏到哪里比較好呢?沙發(fā)底下?餐邊柜里,還 是枕頭底下?不,都不行!我想,爸爸媽媽總是在那些地方整理東西,肯定會發(fā)現(xiàn)的。床底下和水杯里聽起來不錯,可是床單被撤掉了,水杯里也是濕的……算了,不管了,反正無論藏在哪,都不能讓他們開到上面的“合格”倆字兒!我終于下定了結(jié)論。
回到家,我輕輕地推開門——喲呵,太棒了,沒人在客廳里,我欣喜地想,這是我最后的機會!我連忙把書包從外面拽了進來,便迅速關(guān)上門。我從書包里迅速抽出了張大大的試卷。糟糕,那邊有腳步聲,我連忙從書架上抽出本書,把試卷夾在里面,然后迅速塞回書架。
做作業(yè)時,我直忐忑不安。哎呀,我選錯書了,我明知道老爸是個名副其實的《三體》迷,卻仍把它藏在了《三體Ⅲ死神永生》里面。現(xiàn)在,老爸隨時都可能翻開那本書,然后發(fā)現(xiàn)那張試卷。
終于,到了最后那項作業(yè):試卷家長簽名。我小心翼翼地從書里抽出試卷,偷偷摸摸地想冒充簽名。可偏偏就在這個時候,老爸卻大駕光臨來到了我的.房間。我頓時愣住了,不知該怎么辦才好,因為試卷就放在桌上,我那考了“合格”的試卷。
“咦?那是什么?是要我簽名的東西嗎?”
“什么?嗯……對……是的呀”
此時,我的大腦終于反應(yīng)了過來,連忙擺出了最后張王牌——用手遮住了成績。“等下,我在這里簽名……”,老爸說,“勞駕請你把手拿開,行嗎?”
完蛋了!我心里絕望地想到。如果我把手拿開,就會露出我那糟糕的成績,那么老爸會怎么對付我呢?是打我,罵我,還 是其他懲罰?我不敢往下想。哎,我以后再也不會這樣了!
我的手慢慢滑落,漏出了那兩個醒目的大字:合格。
爸爸的臉頓時沉了下來,我慢慢地閉上了眼睛。來懲罰我吧,我想,很快就會結(jié)束的……什么也沒有發(fā)生。我睜開眼睛,只見爸爸眉頭緊鎖,正全神貫注地盯著試卷!斑@次考得很差啊,”他說!笆前,”我略微驚訝,倉促地答到。
“那么,我們來分析下原因吧,”老爸突然說,“這道題應(yīng)該是課外積累不夠,可能跟你最近看書少了有關(guān)系;那兩道題就明顯是粗心了,不該錯的寫錯,你的那支鋼筆還 是改到后天再買好了;這兒……”。我看著爸爸那平靜地臉龐,聽著認(rèn)真的分析,我趕緊靜下心來認(rèn)真聽講。不會兒,我的卷子訂正好了。爸爸也在我的卷子上認(rèn)真地簽上了他的大名。“加油,再努力吧!爸爸相信你!”爸爸拍拍我的肩膀說。
我感激地望著他的身影,感覺受寵若驚。是啊,父親能在兒子沒考好時首先冷靜地想到分析原因,而不是如何懲罰。爸爸,我知道了,以后我定更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。您的寬容,你的認(rèn)真讓我深深地感受到了您對我的份愛!
謝謝您,爸爸!
五年級的作文 篇2
一進大門,左手邊就是一個白色的鞋柜,里面放著各式各樣的鞋子,右手就是一張玻璃餐桌,桌上常年都放著鮮花,我們一家大部分的交流都是在餐桌上完成的,吃飯時,媽媽會問問我學(xué)校里發(fā)生的好玩的事,也會提醒我學(xué)習(xí)上應(yīng)該注意的地方。
餐桌的對面就是廚房,雖然有點小,但是鍋碗瓢盆,油鹽醬醋,一樣不少,可以說,這是爸爸媽媽奮斗的戰(zhàn)場,美味的早餐,豐盛的晚餐都是從這里做出來的'。
鞋柜的左邊是一個大客廳,有一組環(huán)形沙發(fā),不僅可以接待客人,還可以供我玩耍,我常常與爸爸一起在這里下象棋、軍棋,有時還會在這里打乒乓球,總之,沒有客人時,這里就是我的娛樂小天地。
客廳的南邊是一個陽臺,里面放了媽媽辛苦養(yǎng)大的各種花,四季都綻放的長壽花,有粉色的、桔色的、單瓣的、多瓣的……還有夏天的茉莉花、梔子花,四季常青的蘆薈、吊蘭,造型奇特的玉樹。即使在寒冬,我家的陽臺都能讓人感到春意盎然。
正對大門的通道盡頭就是我與爸媽的兩間臥室,白色的床,淺色的被子,整個臥室都被媽媽布置的溫馨而溫暖。
這就是我的家,歡迎同學(xué)們來做客。
五年級的作文 篇3
今天上午,我們正在上語文課,一位老師手拿一封信走進我們教室,隨后把這封信交給了我們的語文老師王斌。王老師接過信,看了一下封面,就把信給了我,我當(dāng)時想:是不是作文庫給我寄來的獲獎證書?我來不及多想,趕忙拆開,一看,。」皇,我頓時興奮不已,王老師見有一張大紅獎狀,忙湊過來,把寄給我的獎狀拿在手中,一邊看,一邊微笑,同學(xué)們看老師這樣的表情,便齊刷刷的得意忘形地圍攏過來,就好像是在看一件寶貝似的`
教室里像炸開了鍋,你一言我一語地議論開了,聽著同學(xué)們贊不絕口地一個勁地夸我,我心里甜滋滋的?赐曛螅趵蠋熣f:大家上位置吧,我們要像宋文韜同學(xué)學(xué)習(xí),多看書、多觀察、多思考、多寫作,我們的作文水平一定會很快提高!下面請宋文韜說說他是怎樣迷上寫作的,好不好?!好!同學(xué)們齊聲說。我清了清嗓子,忙站起身子,抓住這個機會,向同學(xué)們介紹我的成功經(jīng)驗,隨后,我把作文庫對于學(xué)生的獎勵政策向同學(xué)們讀了一遍。同學(xué)們個個瞪大眼睛,聚精會神。老師見此情景,忙問:同學(xué)們,我們有沒有信心?。有同學(xué)們又一次高呼。好,我們繼續(xù)上課。只見老師滿面紅光,帶著那種甜甜的笑,走上講臺,又開始給我們講課。
我認(rèn)為我取得這點進步不算什么,我才剛剛起步,我不能驕傲,要繼續(xù)加油,爭取寫出更多更好的文章來,為真正成為優(yōu)秀小作家而不斷努力!
五年級的作文 篇4
我的學(xué)校坐落在遠(yuǎn)近聞名的名勝古跡——美麗的大伾山之下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你便可以看見“浚縣第二實驗小學(xué)”這八個紅光閃閃、蒼勁有力的大字。大門上,還掛著許多金光閃閃的榮譽證書,這都是我們的驕傲!
一進大門,一股書的芳香便向你迎面撲來,此時,在你面前的是一尊金光閃閃的塑像,兩位佩戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員手挽手地站在上面,其中一位少先隊員手里緊握軍號,鼓著腮幫,正在吹響前進的號角,這尊塑像象征著和平,美好和圓滿。
在塑像的左邊,就是我們的操場,一棵棵高大茁壯的樹木挺立在操場四周。在操場上,有籃球場,有雙杠,有乒乓球臺等等,在操場的墻上,還畫著萬里長城,每當(dāng)上體育課和課間十分鐘時,這里總會出現(xiàn)我們活躍的身影。
再往前走,一棵棵四季常青的松樹便呈現(xiàn)在你的眼前,他們就像是一個個盡職盡責(zé)的士兵,無論白天黑夜,還是刮風(fēng)下雨,他們都默默地守護著我們這群天真無邪的孩子們。
在路的`盡頭就是國旗臺了,每逢重大節(jié)日時,我們都要在這里表演節(jié)目。星期一,我們都在這里升國旗,每當(dāng)雄壯的國歌聲在我耳邊響起,看著鮮艷的五星紅旗冉冉上升時,我便暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),長大后把祖國建設(shè)地更加繁榮富強。
為了使同學(xué)們跟上現(xiàn)代的步伐,老師和校長們精心為我們準(zhǔn)備了圖書館和微機室,使我們在電腦和圖書上獲得了在課本上學(xué)不到的知識。
在國旗臺的左右兩側(cè)和緊挨著圖書館的部分,就是我們的教學(xué)樓,我們這群渴求知識的莘莘學(xué)子每天都在這里面學(xué)習(xí)、玩耍,我們就像是一群群可愛的小魚,在知識海洋里盡情地遨游,吸取知識的精華。在學(xué)校的教學(xué)樓上,還寫著“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”、“今天,我以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮”的字樣,激勵著我們努力學(xué)習(xí)、積極向上。
這就是我的學(xué)校,從我們的學(xué)校中,走出了無數(shù)個優(yōu)秀的小學(xué)生,為他們走向社會為人們做貢獻打下了堅定的基礎(chǔ),。∥业膶W(xué)校,我愛你。
五年級的作文 篇5
在我身邊,有許多好老師:張老師、黃老師、李老師、池老師……其中,讓我最難以忘記的就是我們的班主任:張老師。
張老師她高高的、長頭發(fā)。她總是帶著微笑講課。有一次,課堂上有幾個同學(xué)在吵架,張老師突然轉(zhuǎn)過身來,什么也沒說,但她眼睛里閃出嚴(yán)厲的目光,教室里頓時安靜了下來。張老師又轉(zhuǎn)過去講課了,下面的.同學(xué)又吵架了。老師轉(zhuǎn)過身來,看了一會兒,用溫和的語氣說:“吵架的同學(xué)等下到我辦公室里去!毕抡n了,那兩個學(xué)生到了辦公室。老師不但沒有嚴(yán)厲的罵他們,而是溫和地說:“你們上課的時候為什么要吵架呢?”那兩個同學(xué)回答了,接著,老師又說:“你們吵架是不對的,品德書里說了我們要彼此關(guān)心對方,要站在對方的角度思考,如果實在不行的話,你們可以告訴老師,不用在哪里吵,影響其他同學(xué)!甭犃死蠋熞环捄,那兩個同學(xué)又重歸于好了。
我們的老師不是只有溫柔的一面,還有嚴(yán)厲的一面呢。
有一天,我們一些男生不服女生,便罵了她們,后來,女生禁不住罵,又罵男生。漸漸變成了一場男女大戰(zhàn)。這時,張老師走到講臺,用力用手一拍,說:“剛才罵同學(xué)的人全部去操場上跑圈,不用上課了!”后來,老師便生氣地走了出去。之后,我們?nèi)嘣诓賵錾吓芰耸嗳Σ呕亟淌摇?/p>
張老師經(jīng)常對我們說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!笔茄,如果沒有一次次的教訓(xùn),我們怎么會成功呢?
張老師給了我們許多知識,我們非常感謝我們的張老師。
五年級的作文 篇6
在一個寒冷的冬天,我與爸爸媽媽在外拍照雪景。我們玩得很高興時,一個手機鈴聲打破了歡聲。
“喂。”“怎么了,出什么事了?”“啊!哦哦!馬上就來了!”“爸爸,怎么了,出什么事了?”我天真地望著爸爸說!皼]時間說了,快跟我走啊!“爸爸急切的說!芭杜叮±蠇屪呃,出事啦!爸爸拉著我和媽媽向醫(yī)院的方向跑了起來。
“爸爸到底發(fā)生什么事啦?”“老外婆今天早上起床在寺廟踩空了,現(xiàn)在還有生命危險,趕緊走吧!”到醫(yī)院時,奶奶其他的姐妹和爺爺都到醫(yī)院了,他們的心情沉重的很,想必在手術(shù)室外面等了很久了。30分鐘過去,1小時過去......終于出來了,奶奶他們趕忙上去問:“醫(yī)生,里面的病人怎么樣了!薄皩Σ黄,我們.....盡力了,猶豫病人摔倒時沒及時送往醫(yī)院所有導(dǎo)致......死亡。節(jié)哀順變吧。”
頓時,我的心想塌了似的,我想:老外婆,你是對我最好的,怎么.....在我不高興時您總是給我糖來哄我,在我傷心時您也安慰我,為什么老天爺那么不公平!我傷心的跑出醫(yī)院,來到以前老外婆帶我來的‘心扉’,我在這里吶喊著:“老外婆,你答應(yīng)過我的,你說過我每次不高興或者傷心時都可以找你的,你說過在‘心扉’可以和他講任何秘密,小的時候,您說,如果有一天你不在的'話我就來‘心扉’這樣可以把自己的不愉快告訴它,我以為您騙我的。老外婆,我要你回來陪我!我還有很多事情要和你講!你就是我的心扉。老天爺呀!你太不公平了!!
在1個月后,我的心情漸漸好了許多,我對自己說,老外婆為了您我要堅強起來,不能再軟弱了!
五年級的作文 篇7
大家好,今天我要和大家介紹一下快要把我整死的弟弟——董翔宇。
看一身整潔的他展現(xiàn)在我的眼前,烏黑的頭發(fā)都閃閃發(fā)亮,整齊的外套透露出了紳士氣概。長長的牛仔褲表現(xiàn)出了英雄的氣勢。瞧,那雪白透亮的兒童運動鞋在照耀每個角落。
大家聽了我介紹的弟弟,一定相信我的弟弟非常的乖。我的弟弟雖然長得俊巴巴的,但大家千萬不要被他的外表所迷惑,他呀在家里游手好閑,幼兒園老師布置作業(yè)做也不做,我想幫他完成今天的家庭作業(yè),他就把畫畫本搶走,不讓我畫。到了幼兒園,又挨一頓批,之后他還和老師頂嘴。
不僅這樣,他還搶自己同學(xué)的貼畫,還打人,老師一來,他反過來還倒打一耙,自己坐在地上哭,還冤枉人。
它不僅在幼兒園這樣,在家里弟弟也是這樣的調(diào)皮。又一次我們在吃飯,弟弟在玩玩具,他想去看電視,于是爸爸笑瞇瞇地說:“乖孩子,把玩具玩完了該放哪放哪!钡艿芎敛华q豫地說:“好!”說完他就玩具往后面一扔,大搖大擺的就走了。我異常的生氣,跑過去想打他的屁股。還沒有打到,調(diào)皮的`弟弟就把飲水機的水全潑到我的身上,溜之大吉。
還有幾次,他看到我來了,趕忙喝了一大口湯使用全身的力氣把湯吐在我的身上!鞍!”我崩潰了,急忙跑到衛(wèi)生間擦衣服。
我的弟弟就是這樣,以后見到小孩子,千萬不要被他的外表所迷惑,否則你會很慘。
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