五年級(jí)作文300字集合(6篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　這幾天,我們的主題叢書又到了!里面的第一本就有關(guān)于誠(chéng)信一方面的書,我才讀了三四篇就越讀越想讀了!今天總算讀完了!

　　今天,語(yǔ)文課上,我們讀了一個(gè)單元,都是關(guān)于誠(chéng)信的.文章,這個(gè)單元使我印象很深,我們學(xué)的其中就有一篇叫:將心比心,這篇課文我已讀了兩三遍了,卻依然不覺(jué)得枯躁。我想:這樣的事情一定在我的身邊發(fā)生過(guò),否則...嘻嘻,要不我怎么讀的這么想讀呢?看來(lái)這就是誠(chéng)信的魅力吧!

　　其中有一篇故事名字叫:做甜品的原則,故事是這樣的:沈湘的父親經(jīng)營(yíng)著一家甜品店,名聲遠(yuǎn)近聞名;但是前不久來(lái)了兩個(gè)漂亮而又時(shí)尚的女孩,由于她們的店既時(shí)尚又漂亮,所以連我都想去看看!一年一度的甜品節(jié)到了,我和一些人都清楚,這次冠軍非她們莫屬,而我的父親卻與“甜品大王”無(wú)緣了!但父親卻胸有成竹,最后,女孩雖然多彩多姿,但是父親在口感和營(yíng)養(yǎng)上更勝一籌,所以今年的冠軍還是我父親;父親在我耳邊說(shuō):“不管外表如何美麗,如果沒(méi)有內(nèi)涵,持久不了。你需要記住得是,不管做事還是做人,樸素、真誠(chéng)永遠(yuǎn)是我們的原則�！�

　　是啊!不管做事還是做人,樸素、真誠(chéng)永遠(yuǎn)是我們的原則!

五年級(jí)作文300字 篇2

　　盼望著，盼望著，春的腳步近了。春姑娘就像是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，坐著彩虹云，手里拿著魔杖，嘴里喋喋不休地念著咒語(yǔ)，把一切都變得生機(jī)勃勃。

　　山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，草冒出來(lái)了，花開起來(lái)了，鳥兒飛起來(lái)了，陽(yáng)光暖起來(lái)了，太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。一切都是春姑娘用魔杖變出來(lái)的。你看，河邊的楊柳長(zhǎng)出了新的嫩芽，千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，似少女的頭發(fā)。小草陸陸續(xù)續(xù)地探出了腦袋，青青的，嫩嫩的，仿佛一碰就會(huì)斷。

　　你聽，遠(yuǎn)處的小溪“叮叮咚咚”地唱歌，遠(yuǎn)處的森林，青翠欲滴，鳥兒們翩翩起舞，亮開歌喉懺唱起來(lái)了，一聲比一聲響，一聲比一聲悅耳。“喳”的一聲劃破了天空的寧?kù)o。接著，各種各樣的鳥兒似乎聽懂了什么，都一只接一只的趕來(lái)，小鳥在飛翔，大鳥在翱翔，天空中一下子熱鬧了起來(lái)。你聞，到處都彌漫這一種淡淡的清香。粉紅的桃花、雪白李花、各色鮮艷的梅花都迎著暖暖的'春風(fēng)綻開了笑臉路邊不知名的小野花也開了，一片花朵的海洋。小蜜蜂“嗡嗡”的在花叢中翩翩起舞，五彩斑斕的蝴蝶也借著明媚的春光欣賞自己美麗的翅膀。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　我有一個(gè)特別好的朋友，她的名字叫崔寧。

　　她有一雙明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃一般的小嘴。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，喜歡扎馬尾辮兒，走起路來(lái)?yè)u來(lái)?yè)u去，可愛極了。

　　我倆真是太有緣分了。幼兒園是一個(gè)班的，學(xué)前班也是一個(gè)班的'，進(jìn)入小學(xué)后還是一個(gè)班。中午吃飯就在我爸開的學(xué)校吃。我們倆幾乎每天都形影不離。

　　一天，我倆約在金山公園那邊玩，那里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我倆見面后，一邊蕩秋千一邊聊天兒。

　　我們?cè)谝黄�，總是有說(shuō)不完的話。聊了一會(huì)兒，我倆又玩兒起了仰臥起坐。我先做，她給我數(shù)數(shù)，我一共做了103個(gè)。我做完了她做，我給他數(shù)數(shù)。她一共做了98個(gè)。做完仰臥起坐，我們倆又去滑梯那邊玩。

　　到了那里，我們就玩了起來(lái)。我們倆膽子都很大，不用家人扶就爬了上去。爬上去后，我連忙回頭去看她，見她也爬了上來(lái)。我就先滑了下去，她在后面也慢慢地滑了下來(lái)。那天下午，我們倆玩得很開心。直到太陽(yáng)落山，我們才戀戀不地分開。

　　我喜歡和崔寧一起玩兒，我想讓她天天找我玩兒。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　樂(lè)于助人的老師，是我們的吳老師。她中等的個(gè)子，胖胖的'身體，一雙小小的眼睛，矮矮的鼻梁，短短的頭發(fā)，看上去溫柔極了。

　　記得有一次作文，吳老師叫我們寫作文，我的作文實(shí)在寫不出來(lái)。吳老師看見了就單獨(dú)給我講解，還指導(dǎo)我寫作的方法。她先和我一起整理，再給我講好開頭該怎么寫，結(jié)尾怎么寫，直到我懂為止。通過(guò)吳老師的細(xì)心指導(dǎo)，我很快把這次的作文寫玩。

　　還有一次，也是在寫作文，我們班的李婉婷不知道該怎么寫。吳老師看見以后，就給李婉婷講解寫作文的主要內(nèi)容，然后再看幾篇內(nèi)式的作文。李婉婷在吳老師的指導(dǎo)下，終于把這篇作文寫出來(lái)了。吳老師很關(guān)心我，很少批評(píng)我們，而是經(jīng)常鼓勵(lì)我們。因此我都很喜歡吳老師，現(xiàn)在，她還經(jīng)常在辦公事的電腦里，給我們查資料和找文章，讓我們寫好開頭和結(jié)尾。

　　吳老師真是一位好老師，我們大家都很喜歡她。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　冬爺爺帶著雪花離開了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，她把大地裝點(diǎn)得格外美麗，到處都有她的蹤影，我建議大家去葛仙湖公園走一走，看一看，那里的春天別有一番風(fēng)味。

　　進(jìn)了這公園，你就會(huì)看見一個(gè)小山坡，小山坡的小草們爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋，好奇地看著周圍的世界。小樹也抽出了嫩葉，隨風(fēng)飄蕩，像是在歡快地跳著舞。

　　接著向前走就能看見葛仙湖了。湖水清澈見底，幾只小魚在自由自在地游來(lái)游去，它們一會(huì)兒潛入水底，一會(huì)兒浮在水面，一會(huì)兒玩捉迷迷藏，一會(huì)兒玩“丟手絹”，小尾巴一搖一搖的，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去，像是湖面盛開的'小花。

　　站在湖邊，呼吸著清新的空氣，感覺(jué)到處都是春天的氣息。心情也特別舒暢。大家還是親自來(lái)這里看一看吧！

五年級(jí)作文300字 篇6

　　一個(gè)學(xué)期馬上要結(jié)束了，我們的新課都上完了，全部課程都進(jìn)入復(fù)習(xí)該段。今天上午是語(yǔ)文，放學(xué)時(shí)老師布置了語(yǔ)文“全程練習(xí)”，還要把這個(gè)單元的書全部讀完。我的“乖乖”。下午還不到一點(diǎn)半，我們剛剛把語(yǔ)文作業(yè)拿出來(lái)。英語(yǔ)老師就來(lái)了，下課時(shí)布置的作業(yè)是寫這個(gè)單元的英語(yǔ)單詞，還要做基礎(chǔ)訓(xùn)練，我的.“媽媽呀”。第二節(jié)課數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，放學(xué)時(shí)老師說(shuō)：“今天晚上做三個(gè)“全程練習(xí)”。我的“乖乖隆的咚”。

　　這么多的作業(yè)，怎么作的完。時(shí)間在流逝，一轉(zhuǎn)眼就到了吃晚飯的時(shí)候，語(yǔ)文“全程練習(xí)”剛剛做完。洗完臉和腳，又拿起作業(yè)本，看來(lái)今天晚上又要熬夜了。也不知什么時(shí)候，作業(yè)終于都做完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心頭不由得一種愉悅之情涌上心頭。抬頭看看壁上的掛鐘，已是晚上十點(diǎn)半了。

　　時(shí)間在流逝，帶走了煩惱和憂愁，留下的是喜悅和收獲。我打了哈欠，睡在床上，日歷鐘“噠噠噠”聲音伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

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