(通用)五年級的作文7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
星期天，我和爸爸媽媽一起觀看了電影《戰(zhàn)國》，里面有一個很厲害的人叫孫臏。他用了一個小小的計謀，就打敗了敵人的千軍萬馬。媽媽告訴我，孫臏?zhǔn)俏覈糯粋�著名的軍事家。
我說：“我也要學(xué)習(xí)孫臏的這些策略，成為一個聰明的人�！�。媽媽笑著說：“其實在我們的數(shù)學(xué)中，也有很多策略，只要用對了策略，你就能變成一個聰明的小朋友。”我開心地說：“那媽媽快教教我��！”。
媽媽出了一道題：小動物們排隊做操，從前往后數(shù)，小狗排在第9，從后往前數(shù)，小狗排在第5，這條隊伍一共有多少只小動物�！斑@還不簡單，9+5=14、”
媽媽說：“別急，先想一想，有什么好的方法幫助我們來理解：從前往后數(shù)，小狗排在第9，從后往前數(shù)，小狗排在第5，這幾句話的含義�！蔽蚁氲搅擞眯A點表示小動物，按照題目要求畫了出來。（圖1）
可是小狗只有1只，于是，我又調(diào)整了：（圖2），這樣，就符合了題目的要求。畫好后我一看，奇怪了，原來是13只而不是我算出來的.14只呢？原來呀，9+5的話，小狗就多算了1次，得把重復(fù)的1只小狗去掉，所以14-1=13、我看著圖，又想了想，在圖上添上了2個信息：
從前往后數(shù)，小狗在第9，那么連小狗在（圖3）內(nèi)有9只，從后往前數(shù)，小狗在第5，說明，小狗后面有4個小動物，9+4=13，也可以解決問題。
媽媽笑著說：“真聰明，這就是我們數(shù)學(xué)中解決問題的一種策略——畫圖，利用畫圖，可以幫助我們分析告訴你的條件，這樣就能解決問題了。你用一個小小的策略就打敗數(shù)學(xué)里的大難題。以后，我們還會學(xué)到更多的策略，打敗更多的數(shù)學(xué)難題�！蔽议_心地說：“那我要快快長大，快快成為一個聰明的人�！�
五年級的作文 篇2
談到飛船，大家肯定會說：“現(xiàn)在的飛船可發(fā)達(dá)了，都能夠飛到外太空去了�！钡乾F(xiàn)在的飛船再發(fā)達(dá)在未來飛船面前也是小巫見大巫，最多只能算一只會飛的甲蟲罷了。
未來的飛船是菱形的從外表看來，沒有玻璃罩也沒有進(jìn)入的門，只有一條很狹小的縫隙。只要將特定的飛船卡印上自己的指紋插入飛船并說出準(zhǔn)確的密碼，一道光線就會立即出現(xiàn)在你面前將你瞬間移入飛船內(nèi)。飛船里面非常大，前方是操縱室，操縱室前面有一塊大的玻璃罩，在外面是看不到里面的`，可是在里面卻可以將外面的一切看的清清楚楚，就像面前什么也沒有一樣。操縱器有兩個把手，只要你用手抓住兩個操縱把，你就能夠用意念來操縱整個飛船。飛船不僅大，它的速度也十分驚人�，F(xiàn)在的飛船無論如何厲害也不能夠飛出這個銀河系，而未來的飛船卻可以在短短的一分鐘內(nèi)就飛出銀河系，去探索更加神秘遙遠(yuǎn)的宇宙。飛船還有自動穿梭的功能，如果你將一個另外星球上的物件放進(jìn)飛船的檢驗盒里，飛船就會在一分鐘內(nèi)自動穿梭到那個星球去。飛船遇到不明生物時，會啟動翻譯功能來進(jìn)行交流。飛船還有一個探測儀，可以根據(jù)圖畫、聲音、記憶等等來發(fā)現(xiàn)某個物體所在的位置。當(dāng)飛船遇到敵方時，對方發(fā)射過來的攻擊物會被飛船吸收，并自動將這些攻擊物全部轉(zhuǎn)化為能量為飛船所使用。飛船上面沒有攻擊設(shè)備，因為飛船是不會被任何力量摧毀的。只要沒有外來的侵略勢力飛船是從不會主動去攻擊別人的。
飛船里面沒有失重的現(xiàn)象，并且能夠提供充分的氧氣。它能主動供給你你所需要的食物和物品。飛船所有的能源都是來自于人類廢棄的垃圾，將它們經(jīng)過某種特殊的加工轉(zhuǎn)變成能源。這樣做不僅可以節(jié)約資源還為人類解決了垃圾污染的問題。未來的飛船，無論它有多么先進(jìn)高級，它始終本著真善美的宗旨努力維護(hù)一個和諧美好的世界。
這種飛船雖然現(xiàn)在不可能出現(xiàn)，但是只要我們努力學(xué)習(xí)，這種未來飛船就一定可以被創(chuàng)造出來。
五年級的作文 篇3
每個人都品嘗過酸甜苦辣的滋味，我要說的是我品嘗的酸甜苦的滋味。
有一次，媽媽給我做了花生米里面放了一些醋。我吃完了發(fā)生米發(fā)現(xiàn)還剩下一些醋，我聞了聞非常香，我就喝了一口，呀！非常酸，酸得我牙都快掉了！我第一次嘗到了酸的滋味。
還有一次，我看見媽媽不在家，就拿出自己藏的糖吃起來，我把第一顆糖放到嘴里，哇！好甜呀！我看著電視，吃著糖，一顆又一顆，我忍不住，一會兒就吃光了。我把糖沫放到水里也喝了。哎呀！真甜吶！
有一次，媽媽從奶奶家拿過來一個綠色的瓜，放到冰箱里。媽媽出去后，我連忙打開冰箱把那個瓜拿出來，用刀砍開了，里面還有好多籽兒。我把籽兒挖，我拿瓜吃了一口，好苦��！媽媽回來后說這是苦瓜，我想，怪不得這么苦，這就是我嘗到了苦的滋味。
我去火鍋店吃火鍋，看見火鍋上漂著紅彤彤的辣椒，我一口也不敢吃。我想吃辣椒，恐怕口里就像冒火一樣的辣吧！辣的滋味，我沒有品嘗過。
這就是我在生活中品嘗食物的酸甜苦辣，這些食物的.味道重重留在我的舌尖上，這些過去的趣事也深深印在我的腦海里，讓我永遠(yuǎn)回味。
五年級的作文 篇4
我真的很希望有一顆流星能帶走我所有的愿望，一顆星星，可以帶來一個人：一顆流星，可以帶走一個童年的夢；星星和流星帶走了我所有的希望。
——題記
我一個人在家的時候，看著外面漫天的星星，不時會看見一兩個星星在天空中。我想他們一定想成為最閃亮的星星。當(dāng)我們遇到困難是，總是要想著逃避 ，就像星星一樣，我們?nèi)庋壑荒芸匆娔敲炊唷?/p>
我的心里有很多夢想，現(xiàn)在我最想實現(xiàn)的是看見一顆流星，可以實現(xiàn)我們大 家所有的愿望。雪花的愿望是可以有個美麗的冬天，一直下著漂亮的雪花成一個 雪的世界；小草的愿望是可以有一個大的草原，一片綠色的草�，F(xiàn)在的環(huán)境很不好，記得有一句歌詞“你想不想找個人來陪”小草也一樣，自己的`朋友不在了就會流下大的淚珠，把整個草原淹沒；老人的愿望是可以回到年輕時候，不再老，不死去。
那么多的愿望，我不是像他們一樣，而我的愿望是想讓全世界的人幸福，那樣他們的愿望都會實現(xiàn)了。
那天，我心里沉悶，拿著望遠(yuǎn)鏡，看著星星，星星散著五彩的光，就在這時我看見了一顆流星，許下了一個愿望，讓這個世界上的東西都幸福。流星不見了，不過我相信我的愿望會實現(xiàn)的。
我希望所有在人世間的人或事物都幸福。
五年級的作文 篇5
在一個美麗的森林深處，有一座神秘的城堡。據(jù)說城堡有一座神奇的門，可誰也不知道這城堡的主人是誰。
有一天，城堡的主人神秘地發(fā)出了4封請?zhí)埩私苹�、笨拙熊、聰明象、跳跳鼠來城堡里做客�?/p>
第二天一早，狡猾狼開著一輛小轎車第一個來到城堡。他走到那扇神奇的門前，大聲嚷嚷:“快開門！”門卻沒開。狼很生氣，就一邊叫罵，一邊使勁捶門，“咚咚咚”。過了一會兒，狡猾狼聽到身后傳來叫：“狼老弟�！彼仡^一看，原來是笨拙熊。他忙喊:“熊老兄，你來得正好，幫我把門撞開�！北孔拘苈犃�，忙走到門前，使勁地用腳踢門，“哐哐哐”。可無論笨拙熊怎樣踢，狡猾狼如何敲，那扇神奇的門始終沒有開。
又過了一會兒，聰明象和跳跳鼠一起來到城堡，他倆看見狡猾狼和笨拙熊在那扇門前徘徊叫罵，便迎上去問:“你們倆怎么不進(jìn)去？”狡猾的狼回答：“這破門怎么也不開！”聰明象說：“讓我試試。”于是，他走到門前輕輕的敲了幾下，“嘭嘭嘭”,并溫和地問：“主人在家嗎？我是被請來的聰明象�！笨墒情T還是沒有開。聰明象很為難。“讓我來！”跳跳鼠邊說邊走到神奇的門前，“當(dāng)當(dāng)”敲了敲門，并且有禮貌地問：“有人嗎？我是跳跳鼠�！笨扇詻]人答復(fù)，門也沒有開。狡猾狼很喪氣地說：“咱們走吧…”還沒說完，門“吱兒”一聲打開了。狡猾狼和笨拙熊迫不及待地沖了進(jìn)去，他們倆驚呆了。原來他們看見的是一座陰森恐怖的城堡，到處都是蝙蝠、毒蛇、幽靈四處游蕩，一個兇神惡煞的丑惡的老巫婆伸著一雙骨瘦如柴的手向他們伸來，狡猾狼和笨拙熊嚇得屁滾尿流。連滾帶爬地逃出了城堡。而聰明象和跳跳鼠看到的卻是另一番景象。這里是一座金碧輝煌的`城堡，到處是華麗的擺設(shè)，還有一桌美味佳肴，一個慈祥和藹的白胡子老頭向他們微笑。原來城堡的主人就是大名鼎鼎的禮貌老人。聰明象和跳跳鼠獻(xiàn)上了自己的禮物并向老人問好。
黃昏了，聰明象和跳跳鼠要回家了，禮貌老人送給了他們每個人一個禮貌花環(huán)，希望他們個個講禮貌！
五年級的作文 篇6
喵！我一聽見貓叫就會興奮起來，還會非常開心，讓我的不開心煙消云散。為什么呢？就因為以前我家有一只可愛的貓。
買回來時它已經(jīng)1歲了，它每天都很乖，除了吃飯，玩耍外就會找一個溫暖的地方睡大覺。
記得，一天中午我趁它吃飯時把它平時睡覺的毛毯拿到了沙發(fā)上，想看看它睡覺時是什么樣子的。果然吃完飯后它就來找毯子了，當(dāng)它走過沙發(fā)時好像發(fā)現(xiàn)了什么，突然它前腿往沙發(fā)上一搭，后腿再一蹬就上去了，它一爬上去打了個哈欠就躺在毯子上睡覺了。我便趁此機(jī)會把它觀察了一番，它從上到下除了肚皮有點白外其它地方都是金黃的，難怪它叫金絲貓呢。尾巴一搖一搖的很可愛，兩只尖尖的小耳朵像兩只小海螺似的，再配上一顆草莓糖似的鼻子，兩只藍(lán)玻璃珠似的眼睛，幾根白色的.胡須使它變的更漂亮。
有時它很淘氣，會在你做作業(yè)時來纏著你，要你和它玩，如果你不和它玩，那么你就別想做其他事了。而且它很聰明，有一次我在畫畫時，它來叫我和它玩，我沒理它，它居然爬上桌子來在我的畫紙上留下了許多“梅花印”。
這就是我家以前養(yǎng)的那只貓你喜歡嗎？
五年級的作文 篇7
我是一只可憐的熊貓寶寶。
以前我生活在人煙稀少，風(fēng)景優(yōu)美的竹林里，那兒的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，小溪清澈見底，樹木郁郁蔥蔥，竹子茁壯成長，花朵群芳吐艷，小草新鮮可口……我和哥哥姐姐們生活在一個無憂無慮的家庭里，各種動物和睦相處，常常在風(fēng)和日麗的日子里舉行盛大的Party。我們自由，我們快樂！
我們的`家園美麗無比：白天，我們和老鼠姐姐一起玩捉迷藏。中午，我們?nèi)ヂ牳栊锹槿赋�。下午，又去與蝴蝶舞蹈。晚上，我們又去看青蛇哥哥表演馬戲。
我們?yōu)橛袀�舒適的家感到幸福，感到自豪！
時光像流水一樣，去了就不會回來，隨著人們的領(lǐng)地不斷擴(kuò)大，我們迷人的家園不斷縮小。
當(dāng)我再次爬回故鄉(xiāng)時，眼前的景色十分令我詫異。
末日好像到了，小草彎著腰，小花低著頭，竹竿駝著背，咬上一口，不是可口的了。小溪上也拂著一些垃圾�？戳诉@些，我就已經(jīng)流下了幾滴淚水：“嗚——，嗚——！”現(xiàn)在睡覺的地方也不好了，機(jī)器聲不絕于耳。
親愛的好朋友——人類，快救救我們吧！我們渴望一片花草樹木，祈求一個安寧的家園。
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