小學(xué)五年級(jí)作文(優(yōu)秀10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
時(shí)間過得真快，在炮竹聲中，我們迎來了最盛大的節(jié)日——春節(jié)。這是每個(gè)人臉上洋溢著快樂的笑容，家家喜氣洋洋的，每個(gè)人都在忙碌著。
每到春節(jié)我就會(huì)美美的睡上一覺，最后一個(gè)起床，但是這天我卻不是最后一個(gè)起來的。我早早的起了床，人們把自我手中的鞭炮燃放，聲音很大，四處飛濺，這是仿佛要把每個(gè)祝福傳遞給所有人，炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。我當(dāng)十分喜歡看煙花綻放的那一瞬間，看著煙花一沖而上，直入空中，劃過閃亮的軌跡。然后，綻開，綻開，越來越大，綻放出蓮花的花瓣，像無數(shù)顆明亮而璀璨的流星。天空還綻放著其他花朵，有的像一顆顆流星，有的.如菊花，各種各樣，讓我目不暇接。它打破了黑暗中的寧靜，將自我最美的地方展現(xiàn)給所有人，變得光彩奪目。
到了晚上，我們一家人吃完團(tuán)圓飯后坐在了電視機(jī)旁，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)布置得十分漂亮，幾位主持人穿的喜氣洋洋，讓我感覺到了年的味道。大家也為了春節(jié)晚會(huì)做了許多的努力，各各表演的都很精彩，尤其是劉謙表演的魔術(shù)，十分令人不可思議，這是完全搞不懂這是怎樣回事，讓人充滿了疑惑，觀眾們也連連拍手叫好。但是最讓人期盼的就是那趙本山演的小品，幽默而搞笑。在里面趙本山為了不借給鄰居錢，而讓小偷偷他家的東西，把小偷都逼“瘋”了。小偷竟說趙本山家地下是個(gè)古墓，聽了就叫人毛骨悚然。最后才明白這個(gè)俗稱自我是盜的小偷其實(shí)是來自于精神病院，小沈陽和趙本山另一個(gè)徒弟也出來了。這個(gè)節(jié)目資料十分精彩，我都不明白怎樣說，我開心極了……
隨著時(shí)間的流逝，晚會(huì)結(jié)束了，人們必須念念不舍。在新的一年中，我會(huì)取得新的成績。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天，我們?nèi)业烬埲墓珗@去賞桃花。
我們乘車一會(huì)兒就到了桃花溝。站在路邊放眼望去，只見山上、高坡、田壟、路邊和地頭，到處都是桃花，整個(gè)大地像籠罩上了一層厚厚的粉紅色紗布，真是花的海洋。
走近一瞧，只見那些桃樹有的比大人還高，有的只有幾歲的孩子那么高。桃樹長到兩三尺高，就開始分杈了，樹干上伸展出無數(shù)枝丫，粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，好像爭先恐后地邀我們來觀賞它們那艷麗的風(fēng)姿。我數(shù)了數(shù)，一個(gè)小枝丫上就有十五朵桃花。再仔細(xì)一看，花朵上五片粉紅色細(xì)嫩的花瓣均勻地排列成一個(gè)個(gè)小小的盤子。花中心那一絲絲紅色的雄蕊戴著一頂頂黃色的小帽子，婀娜的'雌蕊像害羞的小姑娘藏在花絲中間。聽婆婆講，雄蕊那一頂頂小黃帽上都是花粉，有了它，桃樹才會(huì)結(jié)出許多又香又甜的桃子。
春風(fēng)吹來，帶來一股沁人心脾的清香，無數(shù)的花瓣紛紛落下，就像下雨似的。我一邊用手去接，一邊驚喜地喊道：“下花雨了，下花雨了！”喊著喊著，我好像看見了滿樹的桃花已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)又大又甜的桃子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今年暑假，有幸去長島旅游。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)便是九丈崖。
剛剛來到景點(diǎn)門口，還沒有什么特別，只是感覺地面凸出了一截。順著小路走了幾分鐘，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，還沒等我反應(yīng)過來，一股海的氣息將我圍得水泄不通。仔細(xì)一看，心中不禁被一股強(qiáng)悍的力量給鎮(zhèn)住了。腳下便是九丈之高的崖壁，眼前則是白茫茫的大海。海浪一層一層地涌來。海水掀起浪頭，不顧一切地拍打巖石，張揚(yáng)著它的霸道；懸崖則不屑于腳下海水的沖擊，依然巍峨屹立，顯示出它的穩(wěn)重。放眼望去，兩側(cè)是連綿起伏的一座座青山，肩并著肩，沒有盡頭；眼前是無邊無際的大海，望不到邊緣。在視線的盡頭，只剩下白茫茫的一片，海水仿佛與天空交接在一起，不留下一絲空隙，真正感覺到了水天相接的那種遼遠(yuǎn)。
動(dòng)與靜的結(jié)合，清晰與飄渺的交織，高度與深度的凝結(jié)，在不知不覺之間，便帶給人們一種壯美、大氣的感覺，令人心曠神怡，不亦快哉！
順著石階向下走，便來到了九丈崖的腳下。剛一走下石階，海風(fēng)便悄悄將我包圍，不時(shí)地?fù)崦业哪橆a，偶爾調(diào)皮地拽動(dòng)我的頭發(fā)。海水不停地流動(dòng)著，海浪不厭其煩地拍打著岸邊的石堆。有些石頭因?yàn)殚L時(shí)間的地沖刷，變得十分光滑，而且呈現(xiàn)出了千姿百態(tài)的形狀�；蛟S幾萬年前，這些海水就在拍打著這些石頭，一直持續(xù)到今天，就沒有停止過。海水去來無意，石塊寵辱不驚。
這是我第一次零距離接觸大海，當(dāng)我把手伸進(jìn)海水中時(shí)，一絲涼意傳遍全身，驅(qū)走了身上的炎熱。仰望九丈之高的懸崖，看著洶涌澎湃的海水，一種從未有過的寧靜涌上心頭。望著打著遮陽傘、帶著太陽鏡的.熙熙攘攘的游人，我突然感覺特別地涼爽。我仿佛來到另一個(gè)世界，這里沒有城市的喧鬧與躁動(dòng)，沒有人與人之間的追逐名利、勾心斗角，有的只是心中的寧靜，自然的和諧，一種別樣的美。
當(dāng)我?guī)е@份寧靜再次登上九丈崖的山頂眺望那壯闊的景象時(shí)，我的心底充滿了敬畏和陶醉！
是的，九丈崖的美，是壯闊與寧靜交織而成的另一種美。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
記得八歲那年，我想在生日那天得到一雙輪滑鞋，結(jié)果媽媽真送了我一雙輪滑鞋。就從那時(shí)起，我迷上了輪滑，一心想要做一個(gè)輪滑高手。媽媽看在眼里，記在心里，每天都陪我練輪滑。
一個(gè)周末，我拉起爸爸媽媽到公園學(xué)輪滑。我一直以為學(xué)輪滑很簡單，結(jié)果，我一穿上鞋站起來，就重心不穩(wěn)，摔倒在地上。我又重新站起來，又摔倒在地上。我站起，摔倒，站起，摔倒，摔倒了好多次后，我灰心了，認(rèn)為我永遠(yuǎn)學(xué)不好輪滑了。媽媽看見了，說：“凡事不可能做一次就會(huì)成功，要敢于嘗試，我相信你一定能行的�！蔽衣犃�，重拾信心。我先慢慢扶著爸爸滑，不知什么時(shí)候爸爸松了手，我還沒反應(yīng)過來，就一下子摔倒在地上。我一咬牙，心想：王佳檸，你一定行的！然后，我又鼓起勇氣站起來重新練習(xí)。
努力練習(xí)了幾個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì)了輪滑，還學(xué)會(huì)了一些高難度的.動(dòng)作。我學(xué)會(huì)輪滑除了自己的勤奮練習(xí)，當(dāng)然也少不了爸爸媽媽陪練的功勞。
通過一次次努力練習(xí)輪滑，我懂得了做每件事不可能一次就能成功，失敗乃是成功之母，只要我們一直努力，就一定會(huì)成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在中華民族幾千年的歷史長河中，英雄人物層出不窮，宋代的岳飛就是這些英雄中的杰出代表。這個(gè)暑假，我看的書正是這位英雄的傳記——《岳飛傳》。
岳飛生活在一千多年前的兩宋之際，當(dāng)時(shí)金兵南侵，北宋滅亡，中原大片國土淪陷。面對(duì)國家危亡，岳飛胸懷報(bào)國大志，毅然走上抗金道路。他率領(lǐng)的岳家軍英勇善戰(zhàn)、紀(jì)律嚴(yán)明，屢戰(zhàn)屢勝，岳飛本人也因此受到了廣大中原民眾的'擁護(hù)和愛戴，但是后來岳飛卻遭到了奸臣秦檜的陷害，屈死于風(fēng)波亭上，抗金大業(yè)功敗垂成令人惋惜。
本書通過許多緊密聯(lián)系的小故事，生動(dòng)的展現(xiàn)了兩宋之際岳飛與中原民眾英勇殺敵并成長為抗金名將的人生歷程，并將主人公岳飛高尚的愛國情懷和道德情操刻畫的淋漓盡致。同時(shí)，書中還塑造了牛皋、韓世忠、王貴、岳云、吉青、王橫等等一大批歷史上的英雄人物，歌頌了這些扶大廈即傾、挽狂瀾于即倒、不屈不撓前赴后繼的英雄人物。此外，故事中對(duì)賣國求榮、陷害忠良的秦檜、張邦昌等奸臣大加鞭笞，以醒世人。
英雄是民族的化身，無論在民族振興還是在民族危亡的時(shí)刻，都有其歷史和現(xiàn)實(shí)意義。岳飛的故事，與其說是一位英雄的贊歌，不如說是千千萬萬中華兒女的匯集，它的代代傳頌，將對(duì)民族精神的振奮，對(duì)中華民族的偉大復(fù)興大有裨益。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
放學(xué)后，王剛和劉燕有說有笑地走出了校園。
突然，他們聞到了臭烘烘的氣味。他們往路邊一看，原來是一只垃圾筒。垃圾筒的旁邊有一堆垃圾，怪不得這里的空氣這么臭呢！
劉燕氣憤地說：“這些人怎么這么不講衛(wèi)生，把這里的`空氣都污染了！”
王剛也應(yīng)和道：“對(duì)，這些人實(shí)在是給咱們丟臉，給地球丟臉，我真想好好地教訓(xùn)他們�！�
劉燕對(duì)王剛說：“幫幫忙，我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里。”說完，便伸出她那細(xì)嫩而干凈的小手，拾起垃圾便往垃圾筒里扔。
只見王剛撓著頭，想著。不一會(huì)兒，他就大聲喊著：“我想到了！”說完，便打開書包，拿起一張紙，鋪開，提起筆在上面認(rèn)真地寫著字。
劉燕把工作做完了，王剛也把字寫完了，他把字粘在垃圾筒上，只見上面寫著：文明只差一步。
劉燕豎起大拇指，說：“你真是一個(gè)‘智多星’。”王剛很自豪。
是呀，文明只差一步，垃圾只離垃圾筒一步之遙，只要我們?nèi)巳硕贾v文明，世界將會(huì)變得更加美好！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
你擁有最美的舞姿，你擁有最平和的心態(tài)，你擁有脫俗的思想，你擁有最崇高的品質(zhì)，你擁有詩人的贊美，你擁有作家的點(diǎn)評(píng)，你擁有我對(duì)你的鐘情······
你枯葉。經(jīng)歷過歲月的滄桑與折磨，將你變得枯萎黯淡，但從清晰的'葉脈中依然能夠看出你昔日的輝煌。你擁有了春的絢爛和夏的繁榮，你也接收了春的張狂和夏的任性;你賦予了生命的真諦，從萌生到成熟，這之間的光彩、絢爛、歡樂和贊頌；同時(shí)你也承載了生命的路程中的悲哀、凄涼、失望和痛苦。你伴我度過黃金的秋日，寂寞的時(shí)光與復(fù)雜的歲月。讓我懂得了：人生總是要從絢爛到平淡，繁榮到寂寥。
風(fēng)兒一吹，你便跳起了你人生中的最后一支但卻是最美的舞。我似乎看到你那優(yōu)美的身段、輕盈的舞步，隨著舞伴風(fēng)兒瀟灑自如。舞蹈將近尾聲了，但你依舊翩翩起舞，沒有絲毫的傷感與寂寞，將你最后的舞姿也留在了這微風(fēng)中。落葉終將歸根，你終將消融那一片沉靜的棕土。去安享你生命的勝利，吟唱生命真實(shí)的凱歌。
你落下后就結(jié)束了？不是的，你還要將自己奉獻(xiàn)給大地，讓大地和你共營生命的“色彩”！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
星期一這天，老師因?yàn)榧o(jì)律又一次發(fā)火了，這次不是小火，是大大的火。
午自習(xí)，學(xué)校要求五年級(jí)全體學(xué)生寫什么《論語》讀后感，我正在發(fā)愁，寫哪句好呢，篤信好學(xué)……還是三軍可奪帥也……好呢?哎呀，煩死了，有好些同學(xué)在打打鬧鬧，心不在焉，我真想混進(jìn)去，可我還有任務(wù)在身啊，該做的作業(yè)還是要做的，總不能拋到九霄云外吧，再說我也是語文課代表(當(dāng)時(shí))，總要起到帶頭作用吧？“咚咚咚……”又是檢查紅領(lǐng)巾的，沒看見我們都戴著嗎？不對(duì)不對(duì)，檢查紅領(lǐng)巾的人力氣哪有那么大？我抬頭一看，是金老師，看著金老師兇狠的眼神，要是目光能殺人，我們早已死了幾億次了，肯定有急事，同學(xué)們從熱鬧非凡，一下子變得鴉雀無聲了，等待金老師發(fā)令。
“講話的自覺站起來�！苯鹄蠋熞幌伦雍韲淀懥疗饋�，“我都聽到了�！庇行┤诉�想濫竽充數(shù)一下，聽到后半句話，不敢了，就怕兩個(gè)字“多罰”，我和大部分同學(xué)慢吞吞地站起來。嗨，誰叫葉開萍問我一個(gè)字呢，要是她有本字典，我有本字典，也不至于這樣了吧，我出于熱心腸，真是靈驗(yàn)了第三單元考試課外閱讀最后一句話啊，“設(shè)下圈套”，害了自己，悲劇啊，看在和學(xué)習(xí)有關(guān)的份上，就饒我一次吧，饒我一次還送福神和財(cái)神，饒一送二，還不好啊，什么，饒一送一百，不劃算啊，老師這么貪啊，早知道就讓周易八卦大師先幫我算算命了，怎樣才能逃過這劫，看來一切全靠命運(yùn)掌握了�！薄案鷮W(xué)習(xí)有關(guān)而說話的`坐下�！编抟覠o罪釋放嘍，我表情目光呆滯，但是心里有說不出的高興，我吳竣凱福大、命大、好運(yùn)氣更大!真想舉辦個(gè)party慶祝一下。其余沒坐下的同學(xué)呢，就倒霉了，那天金老師太傷心了，懲罰力度就大大的增加——500字檢討。
要說紀(jì)律，這不是金老師一個(gè)人煩惱的問題，其他的任課老師包括同學(xué)們也對(duì)我們班的紀(jì)律頭疼，不想提起“紀(jì)律”兩字。這就像個(gè)病，是個(gè)傳染病，早期（三（1）班）只是個(gè)別同學(xué)，老師以為正常，吵是孩子們的天性，所以不重視。中期（四（1）班）就開始泛濫了，老師管得不徹底，沒打破沙鍋管到底，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)治一點(diǎn)，最重要的病源沒有治好。晚期（五（1）班）開始重視已經(jīng)來不及了，泛濫成災(zāi)，從個(gè)別變成一大部分，現(xiàn)在只能控制病情，要想變得每個(gè)人都自覺遵守紀(jì)律，很難了。
我相信，經(jīng)過這一天，紀(jì)律一定會(huì)大幅度改進(jìn)，我希望上面所說的治不好這個(gè)病是騙人的，獎(jiǎng)勵(lì)處罰是暫時(shí)的，自覺遵守紀(jì)律才是長久之計(jì)啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我童年做過許多傻事，另我印象最深刻的是我往媽媽潤膚露瓶內(nèi)加水。
那是在一個(gè)早晨，我醒來洗臉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的瓶子，里面裝著白色的液體。難道是精裝的.牛奶嗎？我非常好奇，于是把它拿了下來，伸出舌頭舔了一下，“呸！呸！”原來不是好吃的，真酸。哎呦！一不小心把媽媽的東西灑到了洗手臺(tái)上，心里一緊，擔(dān)心挨批。我突然靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)餿主意：打開水龍頭，把那些灑在洗手臺(tái)上的白色液體沖掉，然后再往里面灌點(diǎn)水，一不小心又裝多了，也沒有管太多，然后小心翼翼地把瓶子放回原處。還幸災(zāi)樂禍地偷笑著逃走了。
第二天早上，媽媽擦潤膚露的時(shí)候奇怪地在那兒小聲嘀咕：“我的潤膚露怎么越用越多了？！”我的心突然一提，糟糕！要被媽媽看穿了。我趕緊轉(zhuǎn)移話題，分散媽媽的注意力，問道：“媽媽，你最近在忙什么呀？”“上班啊�！比缓�，談著談著，成功地讓媽媽暫時(shí)忘記了這件事。
每天早上，我都擔(dān)心媽媽說這個(gè)話題，我就老是要想辦法轉(zhuǎn)移話題，覺得很累。我想：把它變回原樣不就可以了嘛！我說干就干，把潤膚露再倒掉一些，可是一不小心又倒過頭了，本想彌補(bǔ)，但是聽到了媽媽回家的腳步聲，便急匆匆地一掩了事。
晚上，媽媽擦潤膚露的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了很多，轉(zhuǎn)過頭，用懷疑的眼光看著我，問：“是你弄得嗎？！”我挨不過，就老實(shí)說了。結(jié)果，當(dāng)然是挨了一頓好罵。但是，我心情一下子放松了，再也不用擔(dān)驚受怕了。
下次闖了禍還是早點(diǎn)坦白吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
親愛的奧運(yùn)健兒們：
您們好！
我叫解曉溪，是一名普通的少先隊(duì)員。在歷屆奧運(yùn)會(huì)中，你們刻苦訓(xùn)練，為我們祖國奪得越來越多的奧運(yùn)金牌，讓我們國家的國歌一次次的回蕩在奧運(yùn)賽場上空，中國人為之自豪。
在２００４年第２８屆雅典奧運(yùn)會(huì)上，你們這些奧運(yùn)健兒更是以無比優(yōu)異的成績奪得了３２枚金牌。女排隊(duì)員過關(guān)斬將一舉奪冠更是讓人感動(dòng)，劉翔哥哥像旋風(fēng)一樣讓中國人擠身于世界百米決賽的跑道上，而且最終坐上了冠軍的寶座！一枚枚金牌背后是你們刻苦訓(xùn)練的.印證。你們流了多少汗，受過多少傷，無人能知。我作為一名少先隊(duì)員，作為祖國未來的建設(shè)者和開拓者，我為你們自豪。你們?yōu)樽鎳A得了榮譽(yù)，我要以你為榜樣，以你們的刻苦訓(xùn)練的精神為動(dòng)力，我要加倍努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量，為國爭光。
四年以后，將要在我們的祖國首都——北京，舉行第２９屆世界奧運(yùn)會(huì)，這是我們炎黃子孫引以為榮的一件大事。并不遙遠(yuǎn)的２００８年，全國人民翹首以盼，那時(shí)我也將成為一名初三學(xué)生，我希望能夠到奧運(yùn)比賽現(xiàn)場為你們加油、鼓勵(lì)。在未來的三年時(shí)間里，你們一定要發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)，科學(xué)訓(xùn)練。對(duì)了，還要加強(qiáng)營養(yǎng)，在訓(xùn)練中，不僅要發(fā)揮我國傳統(tǒng)項(xiàng)目的優(yōu)勢，還要彌補(bǔ)弱勢項(xiàng)目的不足，希望在２００８年奧運(yùn)會(huì)上，嘹亮而雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》能夠更多地奏響，鮮艷的五星紅旗能夠更多地飄揚(yáng)起來。
讓我們相聚在２００８北京奧運(yùn)會(huì)，讓我們期待輝煌的２００８北京奧運(yùn)會(huì)！預(yù)祝你們在２００８年北京奧運(yùn)會(huì)取得好成績！
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