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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-23 15:42:31 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文(優(yōu)秀)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  終于,又盼到了星期五。晚飯過(guò)后,我大搖大擺地走進(jìn)了客廳,打開(kāi)了電視,選好頻道,往沙發(fā)上一靠,美美地欣賞起我的最?lèi)?ài)――《新活佛濟(jì)公》。誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金,爸爸走過(guò)來(lái),嘴里嚷嚷道:“這有什么好看的,沒(méi)一點(diǎn)歷史意義!”

  還沒(méi)經(jīng)我同意,啪的一下把電視頻道換成了《長(zhǎng)沙保衛(wèi)戰(zhàn)》。我正準(zhǔn)備換回原頻道,這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她看了看表,驚訝地說(shuō):“呀!《花千骨》開(kāi)演了!”說(shuō)完,毫不猶豫地?fù)屵^(guò)遙控器,按到了《花千骨》那個(gè)頻道。老爸這時(shí)的君子風(fēng)度完全沒(méi)有了,毫不謙讓地奪回遙控器,換回《長(zhǎng)沙保衛(wèi)戰(zhàn)》……見(jiàn)他們這樣“你爭(zhēng)我搶”,我也加入了搶電視大戰(zhàn)之中。媽媽一看這樣下去不行,就以理服人:“《花千骨》一個(gè)星期才播放一次,而《長(zhǎng)沙保衛(wèi)戰(zhàn)》天天都有,依我看,還是聽(tīng)我的!”“那怎么行,《長(zhǎng)沙保衛(wèi)戰(zhàn)》我才看到11集,都播到20集了!”爸爸急了,臉紅脖子粗地反駁媽媽的意見(jiàn)。

  媽媽不甘示弱地說(shuō)道:“你明天從網(wǎng)上看吧!”我見(jiàn)雙方僵持不定,便開(kāi)始了我的'殺手锏:裝哭。我一邊故意哭一邊說(shuō):“好不容易等到今天才能看!又被你們破壞、霸占了!”公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理!俺场绷撕冒胩,大家都沒(méi)勁了,就挨個(gè)頻道看看。唉,什么活佛濟(jì)公,什么花千骨,什么長(zhǎng)沙保衛(wèi)戰(zhàn)……都像換影片一樣一一換過(guò),最后換到都沒(méi)有節(jié)目了,我們?nèi)齻(gè)你看看我,我看看你,都無(wú)可奈何地笑了。最終遙控器的大權(quán),嘿嘿……又重新回到我的手中。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  今天,是一個(gè)令人留念的日子,因?yàn),今天是我們班第一次升旗?/p>

  早上洗漱完畢后,我們穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,迎著早晨那一縷陽(yáng)光,我們走向了操場(chǎng),去排練升旗儀式。

  到了國(guó)旗下,我拿出臺(tái)詞練了起來(lái),聲音是那樣緊張,仿佛全校師生都在盯著我們,我盡力讓自己放松,可是那顆緊張的心卻怎樣也落不了地。

  吃過(guò)早飯后,我們又緊張的排練起來(lái)。這次,不知為什么,我的心平靜了許多,讀的是那么流利,最后,在老師的指導(dǎo)下,我們順利的完成了排練,我突然覺(jué)得,自己變的勇敢,大方了。

  很快,兩節(jié)課過(guò)去了,我趕緊跑到指定位置,做好升旗的準(zhǔn)備。當(dāng)我看到一個(gè)又一個(gè)的班從樓門(mén)里出來(lái)時(shí),直到全體站好,我的身體都不敢輕微的晃一下,怕給我們班抹黑。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我注視著國(guó)旗,心里感到無(wú)比的自豪。

  當(dāng)主持人讓我們上臺(tái)演講時(shí),我的心提到了嗓子眼,連看都不敢看下面一眼。當(dāng)輪到我讀時(shí),我想著老師教導(dǎo)我的時(shí)候的那種感覺(jué),我努力把聲音放到最亮,不能毀壞了四一班的榮譽(yù)。

  最后,在聽(tīng)劉老師做評(píng)價(jià)的時(shí)候,我的'臉上不時(shí)的露出燦爛的微笑。

  這次升旗讓我真正品味到了一個(gè)人享受快樂(lè)時(shí)的感覺(jué),享受到了我們付出了汗水,收獲成功的喜悅。我永遠(yuǎn)都忘不了班長(zhǎng)說(shuō)的那句話‘沒(méi)有最好,只有更好’。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我們班的拖堂老師無(wú)所不奇,無(wú)奇不有。就讓我來(lái)舉一些例子吧!

  英語(yǔ)老師:精打細(xì)算

  經(jīng)過(guò)英語(yǔ)老師阿S的拖堂搜索,我看,阿S很有當(dāng)數(shù)學(xué)老師的天分。為什么呢?你們看,快下課了,阿S仍臉不改,心不跳的。直到“叮鈴鈴——”下課了。阿S才說(shuō):“同學(xué)們,剛才小n和小a在課堂上搗亂,用掉3分鐘。課前給同學(xué)們‘洗腦’用了5分鐘。謝謝了。”同學(xué)們紛紛感嘆:“下課只剩3分鐘啦!”“下課只剩2分30秒,謝謝”阿S又插了一句。同學(xué)們?nèi)w暈倒,只有阿S在講桌上津津有味的'講課……

  數(shù)學(xué)老師:永遠(yuǎn)的5分鐘

  數(shù)學(xué)老師老J也是拖堂高手?,在老師講課時(shí)“叮鈴鈴——”的鈴聲又打破了寧?kù)o。同學(xué)們的眼睛一直盯著老J,老師平平常常的看了我們一眼。說(shuō):“再講5分鐘”于是一個(gè)呼兒。一個(gè)5分鐘、兩個(gè)5分鐘……我們的課間活動(dòng)又跟我們說(shuō)拜拜了!老J啊老J,你在臺(tái)上講課,我們卻在下面“1秒、2秒、3秒……”地?cái)?shù)著,一直數(shù)到300秒,頭當(dāng)然也就崩潰了。

  語(yǔ)文老師:無(wú)限嘮叨

  語(yǔ)文老師阿Z作為我們的“領(lǐng)頭羊”——班主任,總以學(xué)習(xí)為主。阿Z早自習(xí)要講,語(yǔ)文課也要講:“同學(xué)們啊,你們已經(jīng)5年紀(jì)了。我也不想再說(shuō)你們了,可是啊,我還得說(shuō)說(shuō)你們,男生呀,要紳士點(diǎn)。女生啊,要淑女點(diǎn)。那些卡片,娃娃就不要再玩了……”估計(jì)又要講一節(jié)課了。果然不出我所料。下課了,阿Z說(shuō):“延遲下課!”……

  老師們,我知道您們延遲下課時(shí)間是為我們好,可是,我們要下課!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  云,一個(gè)多么有詩(shī)意的名字,它千姿百態(tài)、變化無(wú)窮、無(wú)處不在。

  天空上的云如天使般活潑;如珍珠般純凈;如鳥(niǎo)兒般自由;更如童話神秘。

  早上抬頭仰望天空,云兒像輕輕的薄紗,若隱若現(xiàn),輕飄在無(wú)窮無(wú)盡的天空中。又像一群活潑頑皮的綿羊在天空媽媽的懷抱里奔跑跳躍。一會(huì)兒跑到一起,一會(huì)兒又去自由活動(dòng)了。

  中午的云又白又厚,那白云有的.聚在一塊,像一座傲立的雪山;有的平鋪在天空中;還有的相互簇?fù)碓谝黄穑雌饋?lái)柔軟輕盈,像一個(gè)美味香甜的棉花糖。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)云多么像一只小白兔啊!上面微微凸起的兩塊是它的耳朵;一塊橢圓形較大的云是身體;而尾巴就是那一朵極小的啦!大云塊的邊上還隱隱約約地浮動(dòng)著四朵來(lái)充當(dāng)手腳的小云寶寶。漸漸地,那“手腳”越來(lái)越長(zhǎng),變成了“四腿”,“身體”橫了過(guò)來(lái)!拔舶汀弊兊糜珠L(zhǎng)又細(xì),純凈可愛(ài)的小兔子變成了一匹昂頭嘶叫的駿馬,在天空中撒開(kāi)四蹄,躍躍欲試。又過(guò)了一會(huì),云又變成了一頭威風(fēng)凜凜的獅子,鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)。云就如同一位魔術(shù)師,在空中變幻出各種各樣有趣的動(dòng)物。

  傍晚,彩霞染紅了天空,不經(jīng)意間我抬頭仰望天空上的云。被晚霞染紅的云彩,活像小姑娘害羞的紅臉蛋,彌漫在天上。它們大大小小,高高低低,變化多端。

  云是那樣的活潑,那樣的純潔。那有色的云,無(wú)形的風(fēng),還有那為萬(wàn)物鍍上金邊的太陽(yáng),那容納浪花的海一般的天,構(gòu)成了神秘的天空,也構(gòu)成了人們心中純潔的向往!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  04年7月16日傍晚,是我永遠(yuǎn)忘不了的日子。

  那天傍晚,我姐弟三人在玩捉迷藏,我們玩得特高興。霎時(shí),不幸的事情發(fā)生了。“砰”的一聲我摔在床邊的一個(gè)角落里,我的手完全不聽(tīng)我的“指揮”了。爸爸跑過(guò)來(lái)問(wèn):“女兒,怎么了?”“我的手,我的手!蔽液ε碌恼f(shuō):“別怕,別怕。爸爸抱你出來(lái)!甭(tīng)得出爸爸的聲音有些顫抖。兩個(gè)弟弟早已嚇呆了,睜著眼睛,一句話也沒(méi)說(shuō)。

  媽媽驚訝地說(shuō):“傷得很?chē)?yán)重,手也黑了,馬上送醫(yī)院!眿寢尩铰愤厰r計(jì)程車(chē),由于這邊是農(nóng)村,出租車(chē)比較少,車(chē)輛較多,過(guò)馬路攔車(chē)是很危險(xiǎn)的事情。終于,一輛出租車(chē)飛奔過(guò)來(lái),媽媽怕錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),不顧一切地跑過(guò)去招來(lái)那輛出租車(chē)。上車(chē)后,我躺在爸爸的懷里想大哭一場(chǎng),爸爸卻說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),別哭,馬上到醫(yī)院!眿寢寣(duì)開(kāi)車(chē)司機(jī)說(shuō):“馬上到正骨醫(yī)院!蔽乙Ьo牙不讓眼淚掉下來(lái),好不容易到了正骨醫(yī)院,爸媽立刻把我送到急診科著急地問(wèn)道:“醫(yī)生,需不需要做手術(shù)?”醫(yī)生說(shuō):“一般情況下小孩子不需要做手術(shù),看看能不能拉回去。”

  于是,兩名護(hù)士按著我的腿,醫(yī)生幫我拉這著手,我痛的大叫一聲,而護(hù)士在一邊鼓舞我說(shuō):“你好堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有哭。”我想我要是哭了。爸媽會(huì)更擔(dān)心的`。我忍著忍著,一點(diǎn)眼睛也沒(méi)掉,可衣衫全濕了。醫(yī)生幫我綁好繃帶,對(duì)我伸出大拇指,我笑了?墒,照了片還是老樣子。醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)辦法,只好做手術(shù)了!蔽倚睦镌诙叮覍(duì)媽媽說(shuō):“不用怕,我不怕痛!庇浀檬中g(shù)做了三四個(gè)小時(shí),我一出手術(shù)門(mén)口就對(duì)媽爸說(shuō):“爸、媽?zhuān)覜](méi)哭。”媽媽卻含著眼淚笑了。在住院期間,傷口與吊針的疼,我依然不怕,病友、護(hù)士還有醫(yī)生們都夸我是“好樣的”、“十分堅(jiān)強(qiáng)”。

  回到家后,我好好的表?yè)P(yáng)了自己的堅(jiān)強(qiáng),在日記中寫(xiě)道:“堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切……!

  簡(jiǎn)評(píng):文中通過(guò)自己親身經(jīng)歷的一件事,點(diǎn)明中心“堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切”。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  最近,我家養(yǎng)了一只小狗狗,是小舅媽送的,同時(shí)還送了一根鐵鏈和半袋子狗糧。小舅媽說(shuō):“它的名字叫貝貝,是只寵物狗!蔽衣(tīng)了“貝貝”這個(gè)名字感到很土,就想帶它換一個(gè)名字。但是,我在 一本書(shū)上看到給動(dòng)物半道改名,很長(zhǎng)時(shí)間它都適應(yīng)不了,就打消了這個(gè)念頭。

  貝貝身上的毛有三種顏色:黃、白、黑。它十分可愛(ài),動(dòng)不動(dòng)就趴在你的`腳底下睡覺(jué),你的腳一抽走,它就會(huì)“咕!迸荛_(kāi)。

  它來(lái)到我家第一天,亂喊亂叫,很煩人,不過(guò)到第三天就安靜下來(lái)了。

  貝貝已經(jīng)三天沒(méi)有叫了,但是第六天,它“汪汪哐哐”地叫,我想結(jié)束這叫聲,就扔了一塊餅干給它。它連望都沒(méi)有望,鼻子還不滿意地哼了一聲。我發(fā)火了,一只手扳開(kāi)它的嘴巴,另外一只手把餅干 塞到它的嘴里,貝貝怪叫了一聲,吐了餅干。

  我又給它倒了一碗水,它一腳就把碗踢翻了,還對(duì)我大叫,這個(gè)樣子讓我想到了一個(gè)詞:破口大罵,由破口大罵想到了要揍它。等我抄起棍子打它時(shí),它好像有先見(jiàn)之明,鉆院子門(mén)門(mén)縫跑了。我去追它 ,卻發(fā)現(xiàn)它正在和同胞玩耍,我一下子明白了:原來(lái)它需要伙伴的溫暖呢!

  真是無(wú)巧不成書(shū),因?yàn)槲乙蛩,逼它“狗急鉆縫”,才找到知音。

  耶,我終于做了一件對(duì)貝貝有好處的事了,不然貝貝就要得抑郁癥了!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  花——我最喜歡梅花。臘月一到,美麗的梅花開(kāi)放了。吃過(guò)晚飯后,我來(lái)到梅花樹(shù)下,看見(jiàn)一朵朵花朝我露出了笑臉。小鳥(niǎo)的花瓣兒是粉紅色的,層層疊疊的。中間那黃色的花心,看上去,仿佛是小鳥(niǎo)頭上的'裝飾品。那花有點(diǎn)像桃花,但小鳥(niǎo)比桃花堅(jiān)強(qiáng)多了。因?yàn)樵诤涞亩欤瑒e的花花草草和樹(shù)木都枯萎落葉了,而小鳥(niǎo)卻開(kāi)得那么嬌艷,那么美麗。

  我聽(tīng)人們說(shuō):“梅花喜歡漫天飛雪……”這句話的確是真的。

  我仿佛夢(mèng)見(jiàn)了我心中的梅花仙子,她戴著銀色的皇冠,這個(gè)皇冠使梅花仙子更美麗了。

  我喜歡梅花,喜歡小鳥(niǎo)的美麗,更喜歡小鳥(niǎo)那笑迎漫天飛雪的精神。我不禁想起王安石的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  狗是我們?nèi)祟?lèi)忠實(shí)的朋友,按照狗的身高和體重來(lái)分類(lèi),一般可以分為大型犬、中型犬和小型犬。在我們生活中,常見(jiàn)的大型犬有:拉布拉多、藏獒和松獅……常見(jiàn)的小型犬有:吉娃娃、沙皮狗……

  在眾多狗中,我最熟悉和喜歡的就是松獅犬。讓我來(lái)給你們介紹一下吧!

  松獅犬憨厚、老實(shí)、可愛(ài)。兩個(gè)眼睛大大的、亮亮的、像兩顆晶瑩剔透的寶石,但總是耷拉著厚厚的眼皮,像一個(gè)半睡半醒的老先生。黑黑的大鼻頭總是濕濕的。它大大的嘴巴一張,足有我們小朋友的五張嘴大,露出鋒利的大牙齒,但是很溫柔,從不會(huì)咬人。一雙小小的耳朵藏在厚厚的長(zhǎng)毛里,不仔細(xì)瞧還發(fā)現(xiàn)不了呢!它的頭有洗臉盆那么大,身長(zhǎng)有120厘米,高有80厘米,走起路來(lái),胖胖的屁股一扭一扭,可愛(ài)得讓無(wú)法形容。

  松獅狗有時(shí)特別安靜。它會(huì)找個(gè)沒(méi)人的地方,蜷縮在一起,舒舒服服睡個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大懶覺(jué),一睡就是三四個(gè)小時(shí)。即使你用手指揭開(kāi)它厚厚的大眼皮,它頂多在喉嚨里發(fā)出呼呼的聲音,又繼續(xù)睡。當(dāng)你搖動(dòng)它的`大尾巴時(shí),它會(huì)舒展四肢,伸個(gè)懶腰,露出大肚皮,換個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)睡。它有時(shí)也特別淘氣,當(dāng)外出玩耍時(shí),一會(huì)兒跑前,一會(huì)兒跑后,遇到“同伴”時(shí),它就像孩子似的竄來(lái)竄去,任憑你怎么呼喚它也不回來(lái)。

  松獅狗像是一個(gè)愛(ài)挑食的孩子。當(dāng)它餐盆里沒(méi)有肉時(shí),它會(huì)用鼻子聞一聞,然后搖搖尾巴不高興地走開(kāi)了。如果聞到盆里有肉味,它就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑過(guò)來(lái),把頭低進(jìn)盆里猛吃,一口氣可以把一盆食物吃掉。

  狗類(lèi)還有個(gè)秘密,你知道嗎?狗散熱的方法很特別。是通過(guò)呼吸管道的蒸發(fā)作用來(lái)調(diào)節(jié)體溫的。當(dāng)它身體很熱時(shí),會(huì)張口伸舌,直流唾液,粗野地呼吸。狗的全身都有汗腺,但在厚厚的皮毛下面,很難發(fā)揮作用,以至于人們常常誤解狗身上沒(méi)有汗腺。

  這就是松獅狗。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  我的表妹潘金依是“賴(lài)皮鬼”+“小天使”。這兩個(gè)稱(chēng)號(hào)可不是白來(lái)的`,想知道這兩個(gè)稱(chēng)號(hào)的來(lái)歷嗎?聽(tīng)我細(xì)細(xì)來(lái)道。

  看,她又在跳繩了,“呀!”這是她媽媽的聲音,“你怎么只跳了五十一下。∵@怎么去考試!”金依說(shuō):“你給我加十下嘛,這樣老師既偶不會(huì)罵我了跳的慢了!”

  “絕對(duì)不行!”

  “就這一次,一次!”

  “一次也不行!”

  “真的就一次!”

  “你再跳一次就行了,何必再糾纏呢?”我忍不住說(shuō)道。

  “太累了,我不干,我不管,你就得給我加十個(gè)~~~~~”我沒(méi)辦法,就只好加了十個(gè),她這才沒(méi)哭!百(lài)皮鬼”這個(gè)稱(chēng)號(hào)就是這樣來(lái)的。

  不過(guò),她也有好的一面。那一次,我在水泥地里摔了一跤,皮給擦破了,這時(shí)候外婆家里只有我們兩個(gè)人,她幫我消毒,一直照顧我到外婆回家時(shí),她正能干。

  她給你留下了怎樣的印相呢?

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