[精]五年級(jí)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

　　我有一個(gè)屬于自己的小天地，你猜猜我的小天地是哪里？哈哈！猜對(duì)了，是我的小房間。

　　現(xiàn)在我來(lái)介紹一下我的小天地。

　　我的房間里有一張小小的書(shū)桌，書(shū)桌旁邊是我的小床，小床上邊有疊得整整齊齊的被子，床頭還有一個(gè)漂亮的小枕頭。

　　哦！對(duì)了，我的房間里還有一個(gè)大大的書(shū)架，上面存放著160多本各種各樣的課外書(shū)。書(shū)架旁邊有一個(gè)大衣柜，里面存放著我的很多衣服，有春天的、夏天的、秋天的`、冬天的各種衣服。

　　這就是我的小天地。

五年級(jí)的作文 篇2

　　從小到大，我的父母不像別人的父母那樣疼孩子，甚至他們還經(jīng)常‘欺負(fù)’我。

　　記得有一次，我剛學(xué)會(huì)魔方，媽媽為了考驗(yàn)我的思維能力，便對(duì)我說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)魔方大賽吧！”我害怕被打敗了，便不答應(yīng)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)膽小鬼、懦夫！”。我只好無(wú)奈的答應(yīng)了。我用手指笨拙的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，時(shí)不時(shí)的還需要想一會(huì)兒。一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了、三分鐘過(guò)去了到了第五分鐘，我好不容易才拼成了魔方的六面。再看看媽媽?zhuān)�和我恰恰相反，只�?jiàn)她手指靈活的的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，看得我都眼花繚亂，很快就完成了。我垂頭喪氣的低著頭，感到很失望。媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小鬼，要加油��！”如今，我的`手指比媽媽還靈活，魔方比賽也再不會(huì)輸給媽媽了。

　　二年級(jí)暑假時(shí)，老爸為了讓我充分的發(fā)揮作文水平，便要跟我進(jìn)行寫(xiě)作文比賽。一聽(tīng)到老爸要跟我比作文，我的心里不由有點(diǎn)發(fā)顫，嘴里嘟囔著：“你們是大人，我是小孩，不公平�！笨墒菋寢寘s說(shuō)：“老爸已經(jīng)好久沒(méi)寫(xiě)作文了，作文水平應(yīng)該跟你差不多。”一場(chǎng)作文比賽只好在不公正的判決下開(kāi)始了。我不得不絞盡腦汁把這兩個(gè)學(xué)期所有合適的>好詞好句都用了上去。最后，媽媽開(kāi)始評(píng)比這兩篇作文，比較之后，媽媽得出結(jié)果，我贏了。我歡呼著去，差點(diǎn)蹦了起來(lái)，感到非常高興�，F(xiàn)在，我的作文水平比以前好多了，有幾篇還被發(fā)表到市讀寫(xiě)樂(lè)園上了呢。

　　我和父母這樣的故事數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，在他們的欺負(fù)下，我卻越來(lái)越進(jìn)步，聰明的你們，知道這是為什么嗎？

　　兒子，你能通過(guò)真實(shí)具體的兩件事寫(xiě)出爸爸、媽媽對(duì)你的‘欺負(fù)’，并從中感受到了那份愛(ài)，也向讀者展現(xiàn)出了一個(gè)積極、樂(lè)觀、向上的家庭。媽媽很欣慰，我的寶貝真的>長(zhǎng)大了！媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你，也愿你在成長(zhǎng)的路上用心體會(huì)，感受美好的生活！

五年級(jí)的作文 篇3

　　生活中，令我敬佩的人很多，但是，我最敬佩的一個(gè)人，你們可能想都想不到。因?yàn)�，在人們的心目中，她是多么的弱小，她僅僅是學(xué)校的一名清潔工，是我還在松崗東方小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。

　　早上，校園里，霧很濃，濃得連一棵樹(shù)都看不到。就在這時(shí)候，誰(shuí)也可能不會(huì)注意到：那名清潔工默默地拿著掃把在學(xué)校的校道邊掃地。她掃得很認(rèn)真，連一片葉子都不放過(guò)，霧水浸染了她的額前的劉海。在她的心目中，這座校園是多么重要�。�

　　有一次，我到保安宿舍去看那位清潔工。個(gè)字不高，臉被太陽(yáng)曬得黝黑黝黑。她跟我聊了很久的天，聊到她遠(yuǎn)在四川的家，她的和我一樣大小的孩子，她笑了，笑得很甜。從她的笑容中，我看出了一種質(zhì)樸，一心善良，頓時(shí)，我明顯感覺(jué)一股暖流從我的`心里淌過(guò)。她還跟我講起她小時(shí)候的事情，很小就要下田插秧、割稻，上山砍柴……在我的眼前，仿佛出現(xiàn)了一個(gè)身影，正攀著山崖向上爬……

　　沒(méi)有誰(shuí)會(huì)注意她，但她有一顆對(duì)生活熱愛(ài)的火熱的心。她愛(ài)她的工作，愛(ài)她的家鄉(xiāng)，愛(ài)她的家人。我感謝她，敬佩她，不只是她為我們提供了干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是她讓我看到了什么是生活——生活，沒(méi)有貧賤之分。

五年級(jí)的作文 篇4

　　我有一個(gè)形影不離的朋友，它總是默默無(wú)聞地為我服務(wù);我有一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的伙伴，它總是毫無(wú)怨言地為我付出。它就是與我親密無(wú)間的伙伴—鉛筆。它是我在一次期末考試中成績(jī)突出，老師親手獎(jiǎng)給我的。

　　我的鋼筆是淺藍(lán)色的，又細(xì)又長(zhǎng)，上面有許多卡通小白熊：有的小熊在興奮地拉著小提琴;有的小熊隨著優(yōu)美的琴聲在翩翩起舞;還有的小熊卻在一旁做著美味的蛋糕。鉛筆末端還有一小塊橡皮擦，潔白如玉，散發(fā)著淡淡的清香。

　　我的鉛筆的.筆桿不是傳統(tǒng)的六邊形，而是捏上去比較舒服的圓形。它的筆芯就如優(yōu)雅的“高跟鞋”，每當(dāng)它穿著“高跟鞋”從我面前走過(guò)，我都會(huì)從心里對(duì)它說(shuō)：“這次‘選美大賽’你一定能奪冠!”

　　鉛筆啊，你不知陪伴我度過(guò)了多少個(gè)分分秒秒，在爭(zhēng)分奪秒的口算比賽時(shí)、在每一次的作業(yè)本上、在我最喜歡的繪畫(huà)課上，都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡，我對(duì)你的感情也與日俱增了。在這里，我發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)你說(shuō)一句：“鉛筆，我愛(ài)你!鉛筆，感謝你!有你這樣的伙伴真是我的榮幸!你是我的驕傲!”

五年級(jí)的作文 篇5

　　親愛(ài)的表姐：

　　你好！你最經(jīng)好嗎？

　　時(shí)間匆匆流走，一去不回頭。這一個(gè)學(xué)期發(fā)生了許多事情，有開(kāi)心的、有難忘的、又后悔的。讓我告訴你吧！

　　義賣(mài)活動(dòng)是一個(gè)全校一起開(kāi)展的活動(dòng)。各班搬桌子來(lái)到校園的各個(gè)角落。剎那間，校園似乎成了一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)，各位同學(xué)變身成為小售貨員或小客人。我在我班的.鋪位那兒成為了一位小售貨員，我和幾個(gè)同學(xué)一起大聲叫賣(mài)，不一會(huì)兒就找來(lái)了許多客人。其中一個(gè)小客人問(wèn)我：“姐姐，這本書(shū)多少錢(qián)？”我說(shuō)：“不貴，就八元。”“能不能再便宜一點(diǎn)啊，姐姐?”小客人問(wèn)�！澳蔷土�元吧�！蔽艺f(shuō)，“好！”小客人馬上掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)了那本書(shū)。賣(mài)了那本書(shū)后，我就去逛街了。哇！走過(guò)每一條街往左右看看，桌子上都擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的的商品。有可愛(ài)美麗的毛公仔、有搞笑好看的書(shū)籍、還有好喝的飲料。各個(gè)班都八仙過(guò)海——各顯神通，有的用手抄報(bào)的方法吸引客人，有的用打鼓的方法吸引客人，有的有對(duì)聯(lián)的方法吸引客人，而我們班就在外面拉客人，所以我們班的生意特別火紅。光陰似箭，日月如梭。義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，但是我們十分高興。

　　表姐，聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校也舉行了這種活動(dòng)，我期待你的回信。

　　祝

　　身體健康！

　　劉雨菲

　　20xx年6月28日

【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21

風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20

六一五年級(jí)作文10-28

臘八五年級(jí)作文01-04

五年級(jí)作文08-16

五年級(jí)的作文07-20

(精選)五年級(jí)作文07-26

【精選】五年級(jí)的作文07-27

五年級(jí)作文04-05

五年級(jí)的作文10-15