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五年級(jí)作文300字6篇(熱)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
每當(dāng)我邁著輕快的步伐進(jìn)入校園時(shí),總覺得有一種力量推動(dòng)著我,也正是這種力量使我積極的融進(jìn)這個(gè)學(xué)校,融進(jìn)了校園生活。
夕陽(yáng)西下的時(shí)候校園是如此的美麗,伴隨著夕陽(yáng)漸漸西沉,橘紅色的光映紅了天上的朵朵白云,映紅了整個(gè)天空,也映紅了校園。晚霞中的教學(xué)樓,一幢挨著一幢,給校園增添了一抹耀眼的紅色。
從教學(xué)樓里傳來(lái)的陣陣讀書聲,就像音樂(lè)家鋼琴中和諧的樂(lè)曲一樣悅耳動(dòng)聽。有時(shí)也會(huì)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是我們?cè)诼耦^學(xué)習(xí)時(shí)的.歡樂(lè)。當(dāng)我們踏著落日的余輝在回家路上談笑風(fēng)生的時(shí)候又是何等的高興。
在這里還有我們可敬的老師,當(dāng)你遇到困難時(shí),老師就成了你的領(lǐng)路人,引導(dǎo)你走向正確的道路;當(dāng)你有了成功的喜悅時(shí),老師就是你的分享者,這樣的老師難道不值得我們?nèi)プ鹁磫?老師讓我們學(xué)習(xí)也是為了我們好,如果學(xué)習(xí)中不吃點(diǎn)苦頭,又怎會(huì)嘗到收獲甜頭呢?就算考試沒(méi)考好,也不要灰心,只要下次努力就會(huì)取得好成績(jī)。
放學(xué)后的校園是多么的安靜。【G色的草地、鮮艷的花叢隨著微風(fēng)輕輕的飄動(dòng),連旁邊的竹林里也沒(méi)有一點(diǎn)聲響,此時(shí)如果有針掉在地上也能聽見吧!
雖然在有些人眼里,校園是枯燥乏味的,但是在我眼里卻是處處充滿色彩,充滿歡笑的。
五年級(jí)作文300字 篇2
在和煦的春日里,一個(gè)漁民到小河里釣魚,最后魚兒卻讓他快點(diǎn)把自己帶走,這是為什么呢?
漁民小張帶著自己的魚竿、魚桶和魚餌來(lái)到村里唯一的小河邊釣魚。小張吊著吊著,突然撲通一聲,一條小魚從河中躍起,非常委屈地對(duì)小張說(shuō)了一句話:快帶我走吧!就又回到了水中。小張心中很好奇:小魚怎么會(huì)不喜歡自己生活的河,反而會(huì)希望人們把自己帶走呢?這時(shí),小魚浮到水面上,用魚鰭指向了化工廠。小張沿著小魚指的方向望去,這時(shí)才恍然大悟,原來(lái)自從人們建造了化工廠以后,就不停地向村里唯一的小河里不斷地排放廢水,致使小河都變得混濁不清,連小魚都難以生存了。你看,現(xiàn)在還有兩個(gè)人正在往河里排放廢水呢!因?yàn)闃淠疚樟擞卸镜膹U水,漸漸地都枯黃、枯萎,早已沒(méi)有了以前的.生機(jī),周圍都變成了荒蕪的土地;S還向天空排放廢氣,曾經(jīng)蔚藍(lán)的天空,早已變得非;野担瓦B小鳥都飛走了。小張因?yàn)橥樾◆~,于是就將它帶回了家。
是。∪祟愐?yàn)樽约旱睦,而去污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡,將許多動(dòng)植物都逼上絕路。保護(hù)環(huán)境,難道不是人人有責(zé)嗎?
五年級(jí)作文300字 篇3
前幾天,我們學(xué)校舉行了第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我和同學(xué)們都難以忘懷,因?yàn)榭鞓?lè)充滿了大家的心靈。
第一天
我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng),等待比賽的開始。沒(méi)過(guò)多久,各類比賽依次開始,男子實(shí)心球、女子壘球、男女60米……最讓我們緊張的就是男子400米。那時(shí),當(dāng)我們聽到400米比賽即將開始,大家一擁而上。有些人手里拿著拉拉棒,有些人清了清嗓子,有些人拿著望遠(yuǎn)鏡掃射四周,仿佛待會(huì)兒有大事件要爆發(fā)了。突然,聲“砰”的一聲,比賽開始了,我們大聲喊了起來(lái):“加油,加油,加油……”旁邊的'班級(jí)也喊了起來(lái),一會(huì)兒這邊的聲音大,一會(huì)兒那邊的聲音大,就像波浪一樣。參加比賽的同學(xué)就像離弦的箭,“嗖”的像終點(diǎn)跑去。我們班的同學(xué)跑了第一名,所有人都為他喝彩。
時(shí)間飛快流逝,一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
第二天
我們依舊來(lái)到操場(chǎng)上觀看比賽。今天,我也要參加比賽,一開始我信心滿滿,可是一到比賽場(chǎng)地就像泄了氣的皮球。別人的壘球都扔了十幾米,而我自己卻只扔了幾米,最后只好灰溜溜地走了。那天我感覺沒(méi)上一天的精彩,有可能是自己沒(méi)進(jìn)決賽的關(guān)系吧!
總之,我們班還是取得了很多名次,獲得了很多榮譽(yù),我為此感到驕傲。
五年級(jí)作文300字 篇4
我家里忽然傳來(lái)了一聲虛弱的狗吠聲。就在這時(shí),世界又多了一個(gè)可愛的小生命——胖胖。我跑過(guò)去一看,哇!一只“老鼠”,我拿起一根棍子便想打下去!巴!”爺爺慌忙大叫:“這可是你日思夜想的小狗狗,胖胖呀!”“什么?”我一下子呆住了,這也叫狗!我細(xì)細(xì)地打量著胖胖,胖乎乎的肚子,一條短尾巴,耳朵還沒(méi)有拇指大,連眼睛都沒(méi)有睜開,真像只脫了毛的'“老鼠”。
過(guò)了十幾天,胖胖的毛長(zhǎng)出來(lái)了,金燦燦的毛摸起來(lái)舒服極了,很像它的媽媽,只是可惜了,它的眼睛還沒(méi)有睜開。
又過(guò)了四五個(gè)星期,胖胖的眼睛終于睜開了,那是一雙清澈明亮的大眼睛。它的腳也有了一點(diǎn)力氣,它現(xiàn)在已經(jīng)能靠腳的力量前進(jìn)了。
又一個(gè)月以后,胖胖已經(jīng)全身充滿了活力,瞧,它正和它的媽媽咬著玩呢!我為了讓胖胖高興,便特地買了一個(gè)蹦蹦球給它玩兒,這個(gè)小家伙看著蹦蹦球,忽然撲向球,結(jié)果不僅沒(méi)撲到,還摔了個(gè)四腳朝天,逗得我哈哈大笑!
我愛這只小狗,它在我感到疲勞時(shí)帶給我快樂(lè),它使我的生活更加豐富多彩。
五年級(jí)作文300字 篇5
20xx年,由于地球運(yùn)動(dòng)軌跡發(fā)生變化,離太陽(yáng)越來(lái)越近,所以全球變暖,南北極冰川大量融化,部分冰川已經(jīng)變成了海洋。為了能夠讓人類在海洋生活,我國(guó)和多個(gè)國(guó)家聯(lián)手研制人工鰓。
這天,我穿著可以調(diào)溫的泳衣從長(zhǎng)江入?跍(zhǔn)備入海。此時(shí)海洋里的動(dòng)物已經(jīng)和人類很和睦了,我在海底毫無(wú)顧慮的漫游著。突然一個(gè)龐然大物擋著我,原來(lái)是一條剛死去的鯊魚。我立即拿出微縮手術(shù)刀,將這只鯊魚的鰓小心翼翼的取下來(lái),微縮后放入生物盒,我又往回游。
回到實(shí)驗(yàn)室,我取出鯊魚的鰓,放入激活盒,立即啟動(dòng)生物激活系統(tǒng),于是一片死去的鰓復(fù)活了,我拿著復(fù)活的鰓,來(lái)到了融合室……我與各國(guó)的'科技人員,一起竭盡全力將這片人工鰓制成了疫苗。而我又帶頭做起了實(shí)驗(yàn)將疫苗注入我的身體。幾分鐘后,我縱身一躍,跳入游泳池中。一小時(shí)過(guò)去了,我從水里爬上岸來(lái),我享受了一次做魚的感覺。幾天以后,全人類都植入了著種疫苗。
一個(gè)月后,地球上已經(jīng)沒(méi)有陸地了。我又很快在海底找到了一個(gè)很適合人類居住的地方。我們又在那建設(shè)了一個(gè)家園。
一天后,海底已經(jīng)豎立了成千上萬(wàn)的基地,人類的海洋生活又從此開始了。
五年級(jí)作文300字 篇6
我有個(gè)好哥哥,他的名字叫黃昊斌,他長(zhǎng)得又瘦又高,雖然看上去很瘦弱,但是他很強(qiáng)勁有力,而且我還處處得到他的保護(hù)。
記得有一次我在小區(qū)學(xué)游泳,有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)看到我一個(gè)人,就上來(lái)想要欺負(fù)我,我站在那里不知所措,就在這時(shí)侯,我看到一個(gè)人影從我的旁邊一閃而過(guò),抱住了想要欺負(fù)我的高年級(jí)學(xué)生,雖然哥哥沒(méi)他長(zhǎng)得高,可是哥哥還是用他那強(qiáng)勁有力的臂膀攔住了他,還和他一起推推搡搡地到了深水區(qū),因?yàn)楦绺绮辉趺磿?huì)游泳,所以乘那個(gè)高年級(jí)學(xué)生不注意的時(shí)侯,用力甩開了他的拉扯,逃到了淺水區(qū)。那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生只能在水中眼睜睜的看著我們大搖大擺的'走了。我看著哥哥瘦弱的身體,對(duì)哥哥說(shuō)?“哥哥,謝謝你救了我一命!备绺缁剡^(guò)頭對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,保護(hù)弟弟是我的責(zé)任!北緛(lái)哥哥是不打架的好學(xué)生,現(xiàn)在卻因?yàn)槲叶蛣e人打架了呢!回家的路上,哥哥把這事和他媽媽說(shuō)了,被他媽媽大罵了一頓,我覺得哥哥是個(gè)既勇敢又誠(chéng)實(shí)的好孩子我很佩服他。
從此以后,當(dāng)我受欺負(fù)的時(shí)侯哥哥換了一種方法保護(hù)我,他只和別人講道理而不動(dòng)手了,我也要像哥哥學(xué)習(xí),因?yàn)樵谖业纳磉吀绺缇褪俏易詈玫陌駱印?/p>
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