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五年級的作文

時間:2023-07-20 11:44:45 五年級 我要投稿

五年級的作文5篇(優(yōu)選)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文5篇(優(yōu)選)

五年級的作文 篇1

  “寫功課的姿式要正確”、“動作快一點”、“漢字要寫漂亮”、“不要欺負哥哥”、“不要耍脾氣”,這個嘮嘮叨叨的人就是我的爸爸,他也是我的偶像。

  爸爸的頭很大,里面裝了一個聰明的大腦袋,他有一雙瞇瞇眼,與他的大腦袋不太協(xié)調(diào),不過,老爸他那雙瞇瞇眼總能看穿我的心思,我的壞心眼一個都逃不過他的火眼金睛。記得小時候有一次回鄉(xiāng)下,爸爸帶著我要去雜貨店買東西,在巷弄中遇到了一位老鄰居,爸爸與我向長輩問好后,他們就站在街頭聊了一陣子,在其中,我無意間有聽到他們的對話,好像有提到爸爸小時候的事,那位姨婆說:“我長得好像爸爸小時候,宛如同一個模子印出來的”,而爸爸說:“我不僅外貌像他,連脾氣和個性都非常像他小時候”;可能是我各方面都太像爸爸了,知子莫若父,所以他對我的一切了若指掌,聽到這些,我心底涼了半截,這下完蛋了,一輩子都逃不出他的魔掌,我看我是慘兮兮了。

  老爸是一位很嚴(yán)格、很用心教學(xué)的初中老師。在學(xué)校,他教導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)生物課程,他用很嚴(yán)格的方式,去督促每一位學(xué)生用功學(xué)習(xí),希望他的學(xué)生都可以學(xué)好這一門這程,更期望他們將來可以做出一番大事業(yè)。他說:“他小時候在鄉(xiāng)下長大,家里務(wù)農(nóng),求學(xué)過程中,家中沒有多余的錢給他買參考書,也無法供他去補習(xí)!卑职帜軗碛懈邔W(xué)歷,都是因為得到很多貴人的幫忙和教導(dǎo),那些貴人就是他求學(xué)過程的恩師們,所以爸爸要薪火相傳,盡他的能力去帶好每一位學(xué)生,也要更用心的好好教育下一代。在家中,爸爸用很溫柔的態(tài)度來教導(dǎo)我和哥哥,面對我們做錯事的.時候,他會耐心的規(guī)勸我和哥哥做人處事的道理,希望我和哥哥可以改過自新,以后不要再犯同樣的過錯。當(dāng)我們兄弟倆在課業(yè)上遇到困難時,爸爸會細心的教導(dǎo)我們,并用許多簡單的例子來說明,直到我們了解、學(xué)會了為止。當(dāng)我們要玩槍戰(zhàn)游戲、鬼抓人游戲…等,只有兩兄弟玩是一件無趣的事,他總會熱情的加入我們,陪我們追逐嬉戲,當(dāng)我們家的孩子王,這個風(fēng)趣、認真的人就是我的偶像,也是我們最愛的爸爸。

  我的爸爸是個愛打乒乓球的人,我從小就常看他練球或是比賽;當(dāng)我還在四、五歲時,爸爸就送我一支迷你小球拍,也常常陪我一起玩,從那時起乒乓球也就成為我最喜歡的運動,直到現(xiàn)在它仍是我的最愛,熱情不減;去年爸爸教我推球和正手擊球的打法,現(xiàn)在又教我發(fā)球、切球、拉球、殺球的技術(shù),我努力的學(xué)習(xí),相信總有一天,我的乒乓球技術(shù)一定可以超越我的偶像—爸爸,并成為他的最佳球友和好搭檔。

五年級的作文 篇2

  華老師中等的身材,微微有些發(fā)福,一頭灑脫的頭發(fā),幾條皺紋也已悄悄地爬到了她的臉上,她穿著整齊大方,非常了解我們。

  華老師是一個任勞任怨的人。有一次因為疲勞過度而感冒了,嗓子也說不出話來。,但她并沒有請假,而是忍耐著病痛給我們上課,她對自己感冒的事從不提。她的聲音是那么的`沙啞,她的聲音是那么的微弱。看著華老師這一舉一動我心痛不已,在心里說:華老師,你休息吧!可華老師還是堅持把課給上完了。

  在學(xué)習(xí)上,她就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們在知識的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜歡,那果汁滋潤著我們求知若渴的心田;在遇到困難時,她就像媽媽一樣,拉著我們的小手一同翻山越嶺;當(dāng)我們犯錯誤時,她總會用她的心血,她的溫和再一次洗刷每一個學(xué)生心靈上的灰塵,真不愧為人類靈魂的工程師!

  曾經(jīng)有一段時間,我的作文質(zhì)量不好,為此我也付出了不少努力,可成績依舊不好轉(zhuǎn)。在那段時間里,我的心情糟透了,對自己的希望也越來越渺茫,然而,有一天華老師在班上讀我的作文,夸獎我的作文寫得好,但也指出不足之處,突然,我感覺到一種溫暖,我抬起頭,老師正在笑瞇瞇地看著我,說了一句"以后注意"便繼續(xù)上課了.就是因為這四個字,讓我重新燃起了信心和希望。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比A老師,您像燃燒的蠟炬,吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻,卻不求任何回報!十年樹木,百年樹人;插柳之恩,我終生難忘!

五年級的作文 篇3

  我的外公是個和藹可親,笑口常開的人,看他每天笑呵呵的,好像一點煩惱都沒有。外公今年66歲了,可身體仍很硬朗。

  每天清晨,外公是我們?nèi)移鸬米钤绲囊粋,他會為全家人買好早點,然后再買好一天的菜。不管天晴還是刮風(fēng)下雨,他每天早上都會準(zhǔn)時把我送到學(xué)校。有時他會和老朋友、老同事一起喝喝茶,聊聊天,聚聚餐。但大多數(shù)時間他都會一個人去爬山,逛超市。

  說到逛超市,那可是外公最大的業(yè)余愛好了!杭州城里大大小小的超市他幾乎都逛過。家里堆滿了大大小小,形形色色的超市廣告紙,別小看這些廣告紙,這些可都是外公的寶貝!有空的時候外公就在那兒翻來翻去,我就覺得很奇怪,這廣告紙真的那么好看?值得外公去看嗎?外公可不這么認為,他認為只有多了解商品在各個超市的價格,才能買到價廉物美的東西。比如買牛奶、大米他會去歐尚超市,買葡萄酒就要去麥德龍超市,買蔬菜去樂購超市,買零食小吃要數(shù)家樂福超市價格最實惠。你們瞧!我的.外公厲害吧!他簡直就是超市專家嘛!

  我的外公非常幽默,他肚子里有數(shù)不清、講不完的笑話,經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。

  你們喜歡我的外公嗎?

五年級的作文 篇4

  偵察敵情:媽媽正在洗澡。

  作戰(zhàn)實況:我心里想著:哈哈,媽媽要洗好久呢,這下我可以多玩一會兒了!我偷偷地走進書房,打開電腦,我的心“怦,怦,怦…… ”地直跳。才剛剛打開電腦網(wǎng)頁就聽見媽媽在叫我,我就只好跑過去,原來媽媽已經(jīng)洗好了。心想:媽媽洗得也太快了,真是神速。∥冶鞠牖貢堪央娫窗蔚,可是已經(jīng)來不及了,音箱發(fā)出了聲音,媽媽發(fā)現(xiàn)了。

  作戰(zhàn)結(jié)果:被媽媽罰擦窗戶。

五年級的作文 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,又到了雙休日。我坐在餐桌前,看著金魚缸。

  魚缸是長方形的,有蓋子,還有過濾系統(tǒng)。魚缸里養(yǎng)了三條魚,一條黑,一條紅,一條黃。因為這三種顏色,我給三條魚起了個“組合名”:番茄雞蛋黑魚湯。哈哈,這是媽媽燒的這道菜給我的啟發(fā)。

  當(dāng)然,它們也有自己的名字:紅的叫西紅柿,黃的叫檸檬,黑的叫黑炭。西紅柿的膽子可小了,我輕輕把手放魚缸上,它就“逃”到角落里了。

  黑炭和西紅柿的尾巴都特別大,游起來就好似仙女的彩帶在飄,但檸檬的就很小。我從課外書上看到過,一般魚尾巴大的是雄性的',利于吸引異性,所以我判斷檸檬應(yīng)該是雌性的。

  很久以前,我就知道魚就只有七秒的記憶,家里養(yǎng)了魚之后,我就對媽媽說:“媽媽,好可惜,魚只有七秒的記憶!眿寢寘s溫柔地對我說:“雖然只有七秒,但它們可以把這七秒過得十分精彩,就像人一樣,每一秒都要有意義!”

  聽了媽媽的話之后,我就更喜歡這些魚了。我總是讓爸爸幫助我多給小魚換水,請奶奶在我上學(xué)時給小魚喂食,希望它們干干凈凈、健健康康。

  這三條小魚已經(jīng)陪伴了我好幾年了,因為它們,我的生活又添加了很多樂趣。

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