【熱門】五年級(jí)的作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
我是一支十分漂亮的中性筆，小主人非常喜歡我，常常用我來做一些重要的事情，我為此十分自豪。
有一天，小主人正在做作業(yè)。突然，筆沒有水了，小主人把筆芯拆出來，放在一邊，筆套傲慢地對(duì)放在一邊的筆芯說：“你看看你，現(xiàn)在已經(jīng)用完了，沒有用處了，你看我，沒有你在我的身體里，我依然是這么漂亮、這么受人喜歡！筆芯聽了，不緊不慢地說：“我們筆芯用完了，可以制成裝飾品，能擺在屋子里�！惫P套接上去說：“如果把你們制成裝飾品，放在屋子里，簡(jiǎn)直不堪入目！”旁邊的筆芯聽見了，很不服氣，說：“如果沒有我們，你們什么也干不了。不信試試看！”“哼！試就試，誰怕誰呀！”以后，他們互不理睬。
一天，小主人拿出這支中性筆，準(zhǔn)備寫字，小主人寫呀，畫呀，本上沒有留下一點(diǎn)兒痕跡。小主人很生氣，把筆扔在一邊，然后又拿出筆芯，剛一寫字，只聽一聲“啪”，筆芯斷了，小主人這次不但沒有生氣，反而對(duì)筆芯和筆套說：“看到了吧，漂亮的.外套沒有筆芯派不上用場(chǎng)，而筆芯沒有外套的包裹也發(fā)揮不了你應(yīng)有的作用。所以，你們一定要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閭ゴ蟮某删投荚醋杂趫F(tuán)結(jié)！”
五年級(jí)的作文 篇2
紅潤(rùn)的小臉白白凈凈的，眉眼清澈，俏麗的劉海整齊的貼在額頭上，一股機(jī)靈而淘氣的勁兒在她的一舉一動(dòng)中顯得更加傳神了，她就是我的.好朋友——郭雨露。
我們初次相遇是在一個(gè)盛夏的午后。那一天，媽媽牽著我的手走進(jìn)了這個(gè)我十分陌生的校園，這時(shí)，從一間教室里走出了一位年輕的女老師，她親切地向我微笑了一下，然后領(lǐng)著我和媽媽走進(jìn)了那間教室，女老師讓我到講臺(tái)上做個(gè)自我介紹，我靦腆地低著頭，小聲的念出了我的名字，女老師只好又重新說了一遍，然后簡(jiǎn)單的對(duì)同學(xué)們說了些話，給我安排了座位。我被安排在一位女生的旁邊，這位女生似乎對(duì)我很是好奇，一直對(duì)我問東問西，我只好一一回答。媽媽見我安頓好了就回家了。我和那女生聊了一會(huì)兒知道了她叫郭雨露，可當(dāng)我抬起頭來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)媽媽回家了，看著周圍陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，我心里難過極了，忍不住哭了出來，郭雨露見我一直哭就不停的安慰我，我擦擦眼淚，抬起頭來仔細(xì)地看著她，她長(zhǎng)得可真漂亮呀，我心里想著，不知怎么的，我又哭了，這時(shí)她突然對(duì)我說：“出汗了嗎？”我笑了起來，大笑，她也笑了，從此我們成了最好的朋友。
她性格活潑，幽默風(fēng)趣，我也常常和她一起瘋著玩兒，她仿佛有很多笑話般，總是能把我逗笑，她學(xué)習(xí)很好，也會(huì)輔導(dǎo)我做題，同時(shí)她又是很好的傾聽者，我們經(jīng)�；ピV心腸。
時(shí)光就這樣匆匆過去了三年。那一開，開學(xué)了，我們要上四年級(jí)了，可她轉(zhuǎn)學(xué)了，剛開始我還不相信，但第二天、第三天、第四天……她依然沒來上學(xué)，她真的轉(zhuǎn)學(xué)了。我哭了，我很傷心，比第一次離開媽媽獨(dú)自去上學(xué)還要傷心，還要難過。我開始變了，變得憂郁，變得冷漠，下課時(shí)我不在出去玩，我拼命學(xué)習(xí)，想讓自己忘掉她，可是好像哪里都有她的影子。同學(xué)們都說我不愛笑了，是啊，我不愛笑了，就連考是考了滿分，我也不笑了。
我失去了一個(gè)朋友，一個(gè)多么好的朋友，亦如知己。
有些人，雖不是你最好的朋友，但卻是你最好的傾聽者，這種人，叫做知己。無疑，郭雨露既是我最好的朋友，又是我的知己。
五年級(jí)的作文 篇3
今天風(fēng)和日麗，萬里無云，天空就像被洗過一樣，一望無際的深藍(lán)。我跟著爸媽去點(diǎn)玉米。
在這春末夏初的時(shí)節(jié)，樹葉從鵝黃色變成了綠色。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，青翠欲滴。一陣微風(fēng)吹來，沙沙作響，和鳥兒愉悅的歌聲交織成一首歡樂的交響曲。讓人只想靜靜聆聽，舍不得打破這大自然和諧的.樂章。燕子無憂無慮地飛翔著，一會(huì)兒在空中飛，一會(huì)兒低飛，一會(huì)兒又劃一個(gè)弧線。布谷鳥也開始啼叫，給春天添上了不少樂趣。田野上三三兩兩的人在耕種。有的栽煙，有的點(diǎn)玉米，施肥、犁地，忙得不亦樂乎。
爸爸犁地，媽媽施肥，我點(diǎn)玉米。地又寬又長(zhǎng)，來來回回頭都要轉(zhuǎn)暈了。火辣辣的太陽毫不留情地烘烤著大地，汗水順著我的臉頰不停地淌下來。彎著腰點(diǎn)玉米，腰酸得都快直不起來了。但還好，微風(fēng)拂面，可以送來一絲涼意。我那個(gè)時(shí)候恨不得躲到林子里躺著，輕風(fēng)吹來，別提有多舒服。但只是想想而已，該干的活還得干。我點(diǎn)完玉米后又幫著父母施肥。抬著又大又重的糞箕，路又難走，差點(diǎn)栽倒在地。
等到全部忙完，月亮也爬上了枝頭，整個(gè)鄉(xiāng)村的田野顯得非常寂靜。隱約聽到遠(yuǎn)處傳來幾聲拖拉機(jī)不緊不慢的聲音。不知名的小蟲在拼命地叫，似乎是在比誰的聲音洪亮。鄉(xiāng)村的夜晚，也別有一番趣味。
通過今天的勞動(dòng)，我懂得了一分耕耘，一分收獲的道理。更深深體會(huì)到了父母養(yǎng)育我們是多么的艱辛與不易。我們要永遠(yuǎn)記住父母對(duì)我們的恩情，用實(shí)際行動(dòng)來感恩和回報(bào)！
五年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)朋友，不但性格靦腆，而且學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。這個(gè)朋友在我有困難的時(shí)候，他不斷的幫助我;在我受到同學(xué)嘲笑時(shí)他在旁邊不停的安慰我;下雨天，我沒有帶傘的時(shí)候，他幫助我遮風(fēng)擋雨。
記得有一次，雨下的很大，家里來接我的人還沒有到，我也沒有帶傘，只好蹲在一個(gè)路邊的小超市的屋檐下避雨。
突然一雙溫暖的手將我拉起說:"朋友，你為什么不回家呀?"
我回答道:"因?yàn)槲覜]有帶傘，雨太大了，公交車也很久沒家里人估計(jì)也很著急，你能幫幫我嗎?"
“沒問題!”朋友說說著他撐起傘，一直把我送到我家樓下。忘著朋友離去的身影，我的心情久久不能平靜。
記得還有一次，是在冬季，外面下著鵝毛大雪，路上很滑，我和朋友一起回家�！鞍�!好痛!”——我一不小心摔倒了，朋友連忙將我扶到一個(gè)沒有雪的地方坐下，給我簡(jiǎn)單的處理了一下傷口，簡(jiǎn)便的包扎了一下。我連忙說:“太感謝你了，我一定要報(bào)答你!”
這兩次事件，我深深地感受到了這個(gè)朋友對(duì)我的友情。點(diǎn)水之恩，涌泉相報(bào)。如果我與這個(gè)朋友能再次相遇，我會(huì)想方設(shè)法的'報(bào)答他。因?yàn)樵谖胰松杏欣щy的時(shí)候，他幫助我，有嘲笑他安慰我，他是我人生中最最不能忘的一個(gè)人。
五年級(jí)的作文 篇5
我的鄰居麗方是一個(gè)聰明、天真的小姑娘。
她那油黑發(fā)亮的短發(fā)上系著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，濃濃的眉毛下一雙水汪汪的'大眼睛顯得很機(jī)警、敏銳，笑的時(shí)候兩臉蛋上便露出兩個(gè)小酒窩。
她不僅長(zhǎng)相好，而且品德好。去年“五一”節(jié)的前夕，我到超市去買菜，剛買完菜，看到的是一條條“長(zhǎng)龍”，我懊喪的在柜臺(tái)前徘徊起來。
忽然，我眼前一亮，那不是麗方嗎？她排在隊(duì)伍的前面，還不時(shí)地向后張望，當(dāng)她看到我時(shí)，向我招了招手，我興奮地奔了過去，到了跟前問她：“麗方，就你一個(gè)人？”“不，還有媽媽，她去那邊買肉去了�！薄芭丁！蔽液望惙竭呎f話邊往隊(duì)里站，也跟著隊(duì)伍往前走。眼看快到柜臺(tái)前了，這才發(fā)現(xiàn)麗方正用驚異的眼光看著我。
我沖她做了個(gè)鬼臉，又繼續(xù)站到隊(duì)里來，便往隊(duì)里又站了站，心想：到底是鄰居，平時(shí)我沒白跟你好。忽然，麗方用極小的聲音對(duì)我說：“姐姐，你也買東西？”“嗯�！薄霸趺床慌抨�(duì)呀？”一句話使我滿面通紅。不過我馬上鎮(zhèn)靜下來小聲地說：“小妹妹，小聲點(diǎn)，反正就咱倆知道。”麗方忽然把聲音放大說：“結(jié)賬不排隊(duì)，真不害羞�！蔽业哪樣忠淮渭t了，心想：我真看錯(cuò)人啦，平時(shí)你到我家來，我有什么好吃的都給你吃，有什么好玩的都給你玩，那次你爸爸媽媽上夜班，你還是在我家睡的呢。如今你倒說起我來了，真是忘恩負(fù)義，以后你再到我家來，我非要好好收拾你不可！
于是我看也沒看麗方一眼，就沖出超市。一路上我真恨麗方，到了家我把菜扔到桌上，就躺在了床上。一會(huì)兒，有人敲門。我打開門，只見麗方手里提著兩條魚站在門口，仍用很小的聲音說：“姐姐，我剛才的態(tài)度不好，媽媽批評(píng)了我，她還說：‘知錯(cuò)就改依然是好孩子。’還讓我送來兩條魚。”
聽了她的話，我頓時(shí)感到羞愧難言。對(duì)啊，麗方雖說比我小，可她的言行比我高尚得多。平時(shí)我只喜歡她的長(zhǎng)相，卻一直沒發(fā)現(xiàn)她具有心靈上的美德。
打那以后，我更喜歡麗方了，是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相嗎？不，我真正喜歡的是她的美德。
五年級(jí)的作文 篇6
心中總有太多的向往，于是在大自然的綺麗秀美中流連忘返，也因?yàn)橛辛讼蛲�，才有了探尋的目光，有了欣賞和感悟。
向往著，心中時(shí)常有向往，向往著一望無際的大海。藍(lán)色的天，藍(lán)色的海，水天相接，如同一塊藍(lán)色布料。藍(lán)色的大海時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤滾滾。
踩著細(xì)軟的沙子，聽著海浪拍打沙灘的聲音，如癡如醉。平靜的海面如同一面明鏡，偶爾有陣陣微風(fēng)吹過，泛起微微的波紋，再一圈一圈地蕩漾開去。波紋逐漸遠(yuǎn)去，只留下茫茫大海。
向往著，心中時(shí)常有向往，向往著春暖花開的季節(jié)。綠草地里鮮花盛開，空氣中彌漫著芳香，讓人神清氣爽。
踩著青青的'草地，聞著一陣陣花香。躺下來，躺在青青的草地上，聞著青草的芳香，仿佛身體里充滿了春天的氣息。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，蝴蝶翩翩起舞，多么美麗，多么愜意。
向往著，心中時(shí)常有向往，向往著寧?kù)o的鄉(xiāng)間。泉水叮叮咚咚，樹葉偶爾落下，落在小溪上，如同一葉葉綠舟順流而下。
鴛鴦在小溪里戲水，黃鸝鳥在柳葉間穿梭，柳枝被風(fēng)吹得搖來?yè)u去，猶如碧綠的絲帶。鄉(xiāng)間的小路鋪滿了鵝卵石，這寧?kù)o的鄉(xiāng)間，不亞于美麗的仙境。
我時(shí)常在向往，向往能感受這人間的美好意境。
五年級(jí)的作文 篇7
我輕輕地合上《雪域豹影》這本書，心里感慨萬分，泥雪滾這只雄雪豹身上流露出的父愛令我動(dòng)容。
這是一本沈石溪寫的動(dòng)物小說，它主要講的是：雄雪豹泥雪滾不顧當(dāng)后爸的艱險(xiǎn)：在狂風(fēng)暴雨中，他用瘦削的身子將銀老二護(hù)在腹下；兇險(xiǎn)沼澤里，他毅然跳進(jìn)泥潭將白老大托出水面；花老三奄奄一息時(shí)，他鋌而走險(xiǎn)深入豺群捕獵，九死一生……到了最后，他還是一只孤獨(dú)的'繼父豹。
泥雪滾樂于奉獻(xiàn)、忠心耿耿的品質(zhì)讓我難忘，在現(xiàn)實(shí)生活中，有幾個(gè)人會(huì)這樣呢？更多的人卻為了利益去偷竊，根本就不懂奉獻(xiàn)，我覺得他們要向泥雪滾一樣，要勇于奉獻(xiàn)。
不過，我認(rèn)為泥雪滾最最可貴的就是他身上的父愛。他并不是三只小雪豹的父親，但他卻有同樣純真的父愛，他一次又一次冒著生命危險(xiǎn)去救小雪豹，但 小雪豹們卻用一次又一次不聽話、調(diào)皮來回報(bào)他，甚至有一次為了銀老二能夠真正長(zhǎng)大成人，泥雪滾被打得遍體鱗傷，險(xiǎn)些掉命。而泥雪滾也完全有機(jī)會(huì)拋棄掉三只小雪豹，可他遲遲沒有動(dòng)搖，依舊守在阿燦霞和小雪豹身邊。
正像達(dá)芬奇說的那樣：父愛可以犧牲自己的一切，包括自己的生命。這本書正是向我們頌揚(yáng)了一種“父愛”，它不僅僅在歌頌?zāi)嘌L，也是在歌頌天底下偉大的父親們！
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