小學(xué)五年級作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
她，長著一雙濃眉大眼；她，長著一張櫻桃似的小嘴；她，留著一頭瀟灑的短發(fā)；她，就是我們五（1）班的班長——小何。
小何她的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)異，她對班長的這個職務(wù)也很盡責(zé)。她總能完美的完成老師交給她的任務(wù)，和同學(xué)也能打好交道。
她還很樂于助人，如果你功課不明白，她準能讓你明明白白。本來我對她很佩服，但是，有一件事讓我對她更加佩服。
那是一次班級小測。
"小李84分；小何",老師看了她一眼，”63分�！崩蠋熢捯魟偮洌覀兇蠹叶几`竊私語地討論起來。我偷偷瞟了她一眼。她目光呆滯，嘴半開著，整個人像丟了魂似的。我拍了她一下，低語道："上去拿呀！”她才反應(yīng)過來，一步步地挪到老師跟前，又一步步地回到了自己的座位上。
我替她感到惋惜。心里想：唉，我們優(yōu)秀的班長居然會拿63分，她一定會很傷心吧？可是，她并沒有沮喪，反而在上課的時候更加認真地聽老師講課，唯恐聽漏了半個字。她的書本上也被筆記寫滿了。我不禁感慨：這才是真正的小何，這才是我們一班的班長小何！
終于，皇天不負有心人。在第二次班級小測中，小何回到了第一名的.位位置，她的臉上露出了滿意的笑容。
是呀，一時的落魄并不是永久的。只有像小何一樣，把失敗的石頭看作通向成功的階梯，才能重獲光明。我想，每個人應(yīng)該都要經(jīng)歷這種磨難吧。
小學(xué)五年級作文 篇2
掙脫僵繩，甩掉鞍韉，扯下锨鐵和蹄鐵，這一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羈絆，它渴望在無垠的原野上奔走，它渴望大自然給予的原始美。它提起雙踢，長嘶一聲，它喊出對自由的深切渴望。
它懊惱;它悲憤;它無奈;為何它的祖先站在重自由與馴養(yǎng)之間選擇了后者?為何它的祖先要放棄那原野上還綴著珠兒的青草，而選擇了那牧場里干燥無味的雜草?為什么它的祖先要放棄那永遠看不到邊際的塞外草原，而要選擇那似乎永遠看不見天日的馬棚?為什么它的祖先要放棄自由奔跑，而選擇了帶著鞍韉為人類服務(wù)?為何……太多的為何，太多的無奈，太多的沒有答案，太多……大多的太多，也改變不了它的命運，命該如此，只有認命!
人性的殘忍呀!它親眼目睹它的長輩為人類辛苦勞累一生后，被人扒了皮，放了血，宰了肉……它用嘶叫來表示它的.憤怒，它希望人類停止那雙沾滿血腥的手，可它換來了一頓鞭抽。它火了，高高抬起它的前蹄，想踏死人類，想沖出馬棚，想回歸自由�？墒牵鼟昝摬涣四抢卫嗡ㄗ∷慕├K，它撕扯不了那封住它嘴的锨鐵，它更越不過那高高的柵欄。它的著一舉動換來了更痛的抽打，皮開肉綻，鮮血長流，并用那燒紅了的鐵烙它。它又嘶叫，它又抬起前蹄，它用力的甩它那美麗的尾巴，可這樣的動作并沒有持續(xù)幾秒。是的，它屈服了，它被人類的殘忍徹底征服了!
小學(xué)五年級作文 篇3
敬老,自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德。桓寬曾經(jīng)說過：“孝在于質(zhì)實，不在于飾貌�！痹谀莻�晴朗的早晨，我才體會到了它的真諦。
那是一個萬里無云，太高云淡的早晨，我和媽媽帶著一些水果和營養(yǎng)品去看望生病的奶奶。
“叮咚”門鈴響了，過了許久，門才緩緩地打開，迎接我們的是奶奶那蒼老卻又微笑的臉，她飽經(jīng)風(fēng)霜，布滿了深深的皺紋，頭發(fā)已經(jīng)不再如從前那樣烏黑發(fā)亮了。
“乖孫女，你來啦！”奶奶臉上依舊笑瞇瞇，媽媽急忙把奶奶攙扶到椅子上，還倒了一杯水給奶奶喝。奶奶笑了起來，眼角的紋理越來越明顯，卻笑得像個小女孩。
我見奶奶頭發(fā)蓬松，心中便萌發(fā)了給奶奶梳頭的想法，我興沖沖地取來一把梳子，讓奶奶坐在椅子上，像一位“理發(fā)師”一樣地為奶奶梳頭，奶奶的頭發(fā)有的打了卷兒，有的一綹一綹……我耐心地梳著，有時用手輕輕地撥開，有時用梳子把卷起的頭發(fā)壓平……不一會兒，奶奶的頭發(fā)便梳好了，奶奶露出了笑臉，說：“乖孫女，你長大了，都會幫奶奶梳頭啦！”我的心里美滋滋的，仿佛吃了蜜一樣甜。
回家的路上，媽媽豎起大拇指，直夸我：“你真是個乖孩子！”
幫奶奶梳頭，也許是一件不起眼的'小事，卻給了我深刻的體會。讓我們“老吾老，以及人之老”尊敬家中的老人，尊敬身邊的老人，尊敬所有的老人，做一個敬老愛老的好少年！
小學(xué)五年級作文 篇4
我愛花，所有的話都愛，但是最使我如癡如醉的花卻是水仙花。
冬天來臨，很多花兒都經(jīng)受不住嚴寒的摧殘，紛紛凋謝，只留干枝。而水仙花卻不畏懼嚴冬。當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽，冰雪滿地時，再五光十色的雨花石的陪襯下，水仙花的綠葉顯得非常精神，更加挺拔。
春節(jié)的前幾天，第一朵水仙花開了。雪白的花瓣，鵝黃色的花蕊，碧玉琢成的樣子，看上去淡雅、清秀。閉上眼，深深地呼吸著它那芬芳的氣味，惹人神清氣爽，令人喜愛。
春節(jié)臨近了，花骨朵天天脹大，一天天變白，飽脹得像要裂開似的。春節(jié)那天，水仙花終于在爆竹聲中盛開了。它那碧綠的`葉子微微的曲卷著，襯托著那白玉雕琢一般的花瓣，真像水中仙子。
可春節(jié)過去不久，水仙花就凋謝枯萎了，我感到十分惋惜。忽然，我想起一句大概是這樣的話：生命的價值不在于它的長短。是的，生命的價值不在于它的長短，而在于它對人類奉獻的大小。水仙花的生命雖然十分短暫，但它把美留給了人間。
我愛水仙花，愛它的外表，更愛它無私奉獻、舍己為人的精神。
小學(xué)五年級作文 篇5
我叫韓浩天，20xx年1月30日出生。小時候我曾經(jīng)問過媽媽為什么給我起這個名字？媽媽告訴我：爸爸姓韓，我要隨爸爸的姓�！昂啤笔呛棋囊馑�，“天”是無邊無際的意思。之所以給我起“浩天”這個名字就是希望我的胸懷和學(xué)識能像浩瀚的天空一樣寬廣和淵博。我非常喜歡這個名字。
媽媽說我長了一雙杏核的眼睛，在男人當(dāng)中是最標準的，可惜我卻戴著一副大眼睛。不高不矮的鼻子下面長著一張不大不小的嘴。我的臉是典型的瓜子兒臉，不過現(xiàn)在有點兒胖看不出來了，兩側(cè)長著一對元寶耳朵。
我的性格是屬于內(nèi)外結(jié)合型的，當(dāng)我遇到陌生人的時候，會變得很靦腆；遇到特熟悉的朋友在一起玩兒的時候，我是那么高興、那么開朗。
我是一名聽話懂事的孩子，也是一名學(xué)習(xí)優(yōu)良的孩子。在家里，我會按時練鋼琴，認真完成作業(yè)，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的'事情；在學(xué)校里，我會尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)�？墒牵乙灿胁蛔愕牡胤�，比如：寫作業(yè)磨蹭，做事拖拉，注意力不集中……不過，我會盡快改正這些毛病的。我會時時刻刻聽老師和父母的話，因為父母是指引我前進的明燈，老師是辛勤的園丁，哺育我健康成長。在我心里，深深地懂得在他們的教育下，我會茁壯成長！
這就是我，我立爭做一名德、智、體、美、勞全面優(yōu)秀的好孩子！
小學(xué)五年級作文 篇6
這是哪里，我在那里。咦。我揉了揉眼睛，這時走過來一個小姑娘，她穿著一條彩色的小短裙，戴著一個彩色的小帽子，穿著一雙彩色的鞋子，拿著一個彩色的玩具。我問她：“這是哪里呀?小姑娘回答說：“這里是彩虹村，我叫虹虹，很高興認識你，我們做個朋友吧。我說：好呀，我叫吳鈺琪，對了，我忘了告訴你了，我本來在家里睡覺呢，怎么突然就在彩虹村了呢。她回答說：“你不是彩虹村的人，你是什么時候出生的呀。我說：“19xx年呀，有什么問題呀。她說：“這里是21xx年5月19日。你是從20xx年5月19日來的吧。我說：“是呀”。這時來了[來源]一輛跑的極快的汽車。朝我們開過來，虹虹靈活的`躲了過去。車子馬上要撞上我了。“啊”。我大叫了一聲。從床上坐了起來。啊，原來是一場夢呀。100以后的今天。
我憧憬著美好的未來。
小學(xué)五年級作文 篇7
聽了小鳥的話后，青蛙奮力一躍跳出了井口。哇！天空好大好藍，原野好闊好綠。青蛙從未曾見過那么大的東西，它看呆了。半晌它才回過神來開始它的旅行了。
青蛙走著走著忽然看見一個龐然大物弓起的背，四個圓形的“盤子”，兩只大眼睛。它剛想去看個究竟那個龐然大物就走了。它正百思不得其解的時侯，這時好心的小鳥告訴它：“這是汽車�！彼掷^續(xù)往前走，又一個怪物在青蛙的`眼前：奇形怪狀的骨頭，最中間豎起來的骨頭上還有一塊三角形的皮，最左邊的地方的骨頭是一條條的細骨頭交錯著，用一條圓形的皮包著。它還是丈二和尚摸不著頭腦。這時一只老鼠嘲笑它：“連自行車都不知道，哈哈！”
自從出了井口青蛙就長了不少見識。它在心里默默發(fā)誓：我不要再做井底之蛙，一定要多走走多看看，讀萬卷書行萬里路不再被別人嘲笑！
小學(xué)五年級作文 篇8
有一天，我寫完作業(yè)到樓下去玩，我看到有一個小朋友在跳繩，跳得像一只小鳥一樣輕盈，我見了非常羨慕，也想學(xué)，所以我就下定決心說：我一定要學(xué)會跳繩。
寒假的時候，我和媽媽一起到樓下學(xué)跳繩。一開始我心里想：不就是跳繩嗎！只要兩只手一搖，腳一跳就行了！我開始學(xué)了起來，第一次沒跳過去，心想：第一次嗎！總會有些困難，可是第二次我還是沒跳過去，第三次我使勁手一搖，哎呀！摔倒了。我哭了，抹著眼淚說：“我還是別學(xué)了吧！我也學(xué)不會!”這時媽媽跑過來安慰我說：”別著急，慢慢來�！眿寢尠盐曳銎饋�，手把手地教起我來，媽媽說：“咱們先把跳繩的步驟拆解一下，首先，只要你看到跳繩快到腳下了，然后雙腳起跳，這就是一個完整的動作，先一個一個的跳，然后再連起來跳就行了，你試一下。”結(jié)果第一個跳過去了，第二個跳過去了，第三個跳過去了，第四個、第五個也都跳過去了，一直跳了幾十個。我高興地和媽媽說：“媽媽，媽媽，我成功了！我成功了！”媽媽看著我高興的樣子也會心的笑了，并告訴我說：“不要遇到困難就退縮，要總結(jié)失敗的'原因，找到錯在哪里，才會更進一步�！�
通過學(xué)跳繩這件事，我不但有一種成功的快樂，而且我還懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
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