【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
二0七八年七月九日,我登上“勇氣”號(hào)飛船,準(zhǔn)備去探索火星。
“五—四—三—二—一!發(fā)射!”“轟隆隆隆”一陣巨響,“勇氣”號(hào)飛船飛向天空!昂,第一次航行!哇,真順利!”我高興的說(shuō)。帶著愉悅的心情大約航行了兩天左右時(shí)間,突然,警告燈亮了起來(lái)!熬!警告!飛船撞上隕石!飛船撞上隕石!”砰的一聲,飛船一陣劇烈的抖動(dòng),我也被撞暈了過(guò)去。不知過(guò)了多久,等我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)飛船在緊急自動(dòng)迫降系統(tǒng)的引導(dǎo)下降落到了一個(gè)奇怪的星球。
我走出飛船,打量著這個(gè)陌生的星球,突然背后傳來(lái)一個(gè)聲音:“地球人,你為什么來(lái)到這里?”我轉(zhuǎn)身一看,是一個(gè)類似于機(jī)器人的東西在對(duì)我發(fā)問(wèn)。
“你怎么知道我是地球人?那你是什么人?”我好奇的反問(wèn)他。
“我們的祖先在兩千年前就發(fā)現(xiàn)了你們地球,并隨后掌握了你們的文化和語(yǔ)言,所以我們能夠識(shí)別你們,并用你們的語(yǔ)言和你們交流。在你們的文化中,我們被稱為異形人。不是么?”
聽(tīng)到這里我心里嚇了一跳:乖乖,來(lái)到異形人的居住地區(qū)了,先問(wèn)問(wèn)這是什么星球。
“請(qǐng)問(wèn),這是什么星球呀?”我對(duì)異形人說(shuō)。
“這是光星!”
“什么,我長(zhǎng)這么大還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)光星!”
“這是我們的稱呼!”
“能不能帶我們逛逛你們的城市?”
“可以的!”
跟著異形人逛遍了他們的城市,光星上真是不錯(cuò),有公園、鐵塔、河流、高樓大廈……晚上在他家過(guò)夜。他們吃的食物是濃縮的,最愛(ài)喝的果汁是漿果汁。
后來(lái)的幾天玩過(guò)海車,爬山車,潛水,游泳,真幸福!
“你們這個(gè)星球也不錯(cuò)!”
“那當(dāng)然,”異形人說(shuō),“我們的星球非常偉大!我們星球還有科技館、火箭、宇宙飛船……
“哦?”我聽(tīng)到“火箭、宇宙飛船”這兩個(gè)詞語(yǔ)時(shí)一下子怔住了。連忙問(wèn)“什么,你說(shuō)有宇宙飛船?”
“是呀!”
“太好啦,能不能用你們的飛船送我回地球呢?我的飛船已經(jīng)徹底損壞了”
“可以的.,在我們星球宇宙飛船就像你們的私人汽車一樣普及。這不是什么大問(wèn)題!明天就可以安排送你回去。”
第二天,他們家的門(mén)口就是我的發(fā)射點(diǎn)。我登上飛船,既高興又感傷,高興得是又可以回到地球,回到我溫暖的家;感傷的是就要離開(kāi)我剛剛認(rèn)識(shí)的好朋友了。
“再見(jiàn)!”我揮手向異形人告別。
“再見(jiàn)!”我的異形人朋友也對(duì)我的離去感到很傷悲。
路上,我一直看著那個(gè)星球,直到它消失為止……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,那件事仿佛又發(fā)生了。
一天,我正在讀書(shū),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我要出去一下,記住看門(mén),還有,廚房里燒著水,看著點(diǎn)!蔽也辉谝獾卣f(shuō)了聲:“好!
因?yàn)槲沂种械哪潜緯?shū)只剩幾頁(yè)了,所以媽媽出去沒(méi)一會(huì)兒就讀完了。當(dāng)時(shí)覺(jué)得水還沒(méi)燒開(kāi),我又換了一本書(shū),剛看完第一頁(yè),我就入了迷,靈魂已經(jīng)完全被那本書(shū)吸引,我拿出積累本,抄了許多好詞佳句和好段,而后便不斷在書(shū)中汲取知識(shí),看完一章又一章,我已經(jīng)完全被那本書(shū)吸引了。
等媽媽回來(lái)后,便問(wèn):“水燒開(kāi)了嗎?”我“啊”的一聲跑進(jìn)廚房,一看,水壺和電線都已經(jīng)被燒壞了。因?yàn)檫@件事,媽媽訓(xùn)了我一頓:“讀書(shū)可以,但也要記住家長(zhǎng)叮囑你的'話。”我嘴里不停地說(shuō):“知道了,知道了……”
這件事一直圍繞著我,我一直都忘不了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天我們一家去爬山了,有媽媽有阿姨有姐姐和妹妹還有一只漂亮的小狗狗。妹妹表現(xiàn)的`非常棒,都沒(méi)有讓媽媽抱,一直堅(jiān)持到最后。我覺(jué)得小狗的表現(xiàn)也很棒,一路上跑的很快,給我們?cè)黾恿撕芏?樂(lè)趣。我以前很怕狗,但是今天看著這只可愛(ài)的小狗我忍不住和它玩,想抱抱它。
我們今天都有了進(jìn)步,希望我們以后能越來(lái)越棒!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在記憶的深處,那次相逢改變了我們的命運(yùn),讓我們從此不再陌生。忘不了你的關(guān)心,忘不了你對(duì)我做的一切,忘不了你與我的相遇。
那只是一個(gè)艷陽(yáng)天,那只是第一次相逢,那是一個(gè)普通的日子,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻并不普通。那日,我終于來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,看到了疲勞的你。我只是個(gè)普通的小男孩,但不知為何我的一言一行在你的眼中卻又不平凡。我的每次成功都會(huì)讓你展開(kāi)會(huì)心的一笑,我的每個(gè)動(dòng)作都會(huì)在你的心中永遠(yuǎn)銘刻,但卻不知到底為何。
那一個(gè)寂靜的夜晚,在無(wú)邊的靜謐中,不是流瀉出月那皎潔的身影,望著月夜的寂靜,我的`心中也充滿了靜謐,不時(shí)起起坐坐,但有時(shí)卻又痛苦萬(wàn)分,只是抓緊白色的床單,只是那樣的反反復(fù)復(fù),終于,許久,你的那憂郁的目光再次與我相撞。 來(lái),我把藥拿來(lái)了,給。 我們面對(duì)面坐著,終于在那一剎那間,它打破了寧?kù)o。望著她離去的背影,我的心中卻又是如此苦澀。我知道她已經(jīng)不在乎了,但我卻依然無(wú)法解開(kāi)心結(jié),停止冷戰(zhàn)。但是久經(jīng)思考,卻發(fā)現(xiàn),錯(cuò)的明明就是我。在朦朧中,她又出現(xiàn)在了我的面前, 你沒(méi)喝藥吧,燒得更加厲害了,別再冷戰(zhàn)了,好嗎? 我點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻又昏睡了過(guò)去。
別人的母愛(ài),從始至終總是濃純的,而我的卻是如此清淡,就好似一杯清涼、淳樸的茶,卻又不是茶。雖然至今依然無(wú)法懂你,但卻忘不了你的關(guān)心。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有失敗,有成功。當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候,心如刀絞,當(dāng)我面對(duì)成功,卻自以為是。
炎熱的夏天,在我的心中已經(jīng)成了寒冷的冬天。在剛才,游泳比賽中,我們隊(duì)拼盡了全力,我也不例外。雖然我們隊(duì)落后了半圈,不過(guò)我們還是全力以赴。到了我的 時(shí)候,我臨危不懼,把我最好的.狀態(tài)表現(xiàn)了出來(lái)。終于,我為我們隊(duì)爭(zhēng)回了第一。上了岸以后,我欣喜若狂,大叫了一聲?墒俏铱吹疥(duì)友們并不高興,我心里暗自 迷惑。正在此時(shí),教練吹響了比賽結(jié)束的哨聲。教練大聲宣布:“比賽結(jié)束,最終的結(jié)果是一隊(duì)贏。”我頓時(shí)迷惑不解,心里畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)!于是我上前去問(wèn) 老師:“明明是我們隊(duì)得第一,怎么是一隊(duì)第一呀?”老師似乎早就知道了,說(shuō):“你們隊(duì)雖然第一個(gè)游回來(lái),畢竟你犯規(guī)了!”這時(shí)我明白了,由于自己的大意犯 規(guī)了,給我們隊(duì)帶來(lái)失敗的后果,心里真難受。這種尷尬的局面,我既想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,又想找一個(gè)人對(duì)他傾訴。我不是故意的,我太想我們隊(duì)贏了。哎,都怪 自己粗心,影響了全隊(duì),真后悔;氐疥(duì)里,隊(duì)友用怨恨的目光,兇煞煞地看著我,我的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我心里非常不是滋味。這時(shí),一個(gè)隊(duì)友的話提醒了 我:“你哭什么哭,眼淚又不能解決問(wèn)題。”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),是啊,眼淚又不能解決問(wèn)題,哭有什么用!我擦干了眼淚,好好地反思了一下自己,這次雖然失敗 了,下次再努力,爭(zhēng)取拿第一!
是啊,成長(zhǎng)不就是這么一個(gè)過(guò)程嗎?失敗了,不要失去了信心,從哪里跌倒再?gòu)哪睦锱榔饋?lái),只要有信心,就不會(huì)失!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
她變了,變得冷漠,變的不為別人著想。我也不知道,這是為什么,如果她有什么痛苦之處,可以說(shuō)出來(lái)呀,我們一起解決,可是她就是不說(shuō),為此我很傷心!
星期一早晨,心情特別好,我要告訴我的好朋友一個(gè)好消息,嘻嘻嘻,想想都開(kāi)心。
我到補(bǔ)習(xí)班,剛坐到座位上,她就來(lái)了,我給她打了個(gè)招呼說(shuō):“哈嘍,早上好!彼龖嵟目粗遥痪湓捯膊徽f(shuō),坐在了我的'旁邊,我想:這是什么回事,變得讓我有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)她了,難道她生病了,不想說(shuō)話嗎?算了,我還是下課再問(wèn)她吧!老師把暑假作業(yè)講完,就下課了。
下課后我跟著她一起出去,微笑的說(shuō):“你怎么啦?難道不舒服嗎?還是生病了呢?”她大聲的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有,你才有病呢!”我有點(diǎn)不高興的說(shuō):“你怎么了,我們是好朋友呀,就不能小聲點(diǎn)說(shuō)嘛?”她說(shuō):“我就大聲說(shuō),怎么了?”我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō):“好,你想大聲說(shuō)話,你就大聲說(shuō)話,行了吧!我管不了你了!彼钢艺f(shuō):“你能不能別老跟著我呀?很煩的!蔽艺f(shuō):“我跟著你了嗎?是你自己非要跟著我吧!”
說(shuō)完我就回到了教室。趴在座位上大哭了起來(lái)。心想:哼,我再也不和你坐在一起了,我再也不搭理你了!旁邊的同學(xué)安慰我說(shuō):“李夢(mèng)雪,你怎么了?”有的同學(xué)說(shuō):“小慧呢?”我聽(tīng)到之后大聲的說(shuō):“不要提她,能不能不要提她了!”說(shuō)完我繼續(xù)趴的桌子上。她回到座位冷冷的說(shuō):“活該!”我想:她已經(jīng)不是我的朋友了,我要和她絕交,我抬起頭說(shuō):“小慧,我們絕交吧!彼f(shuō):“絕交就絕交!”我趴在座位上哭的更厲害了,心想:你怎么可以這樣,我們畢竟是3年的朋友了,你有什么事情瞞著我嗎?
她變了,變得陌生,變得我都不認(rèn)識(shí)了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
紅巖景區(qū)位于象山南部的海灘邊,這里的風(fēng)景異常美麗:既有澎湃的海浪、細(xì)膩的沙灘,更有奇特漂亮的巖石,吸引著眾多的游客前來(lái)野餐、游玩。但這兒最奇特的地方就是:石壁、大地、山崖都是由美麗的頁(yè)巖組成的。
石壁上頁(yè)巖的顏色由深到淺。最下面是紫白色的,上面一些變成了灰紫色,再上面些又變成了醬紫色……茄子紫、葡萄灰、米黃、乳白等這些顏色都可以在頁(yè)巖上找到。頁(yè)巖的形狀更是奇特,像極了千層餅,一層疊著一層,外緣好似被刀切過(guò)了一般整齊。要不是親眼所見(jiàn),真不敢相信這竟是大自然的鬼斧神工啊!
大地的成分也是頁(yè)巖,但和巖壁相比較卻斑駁得多,表面上還坑坑洼洼的,整體就像是紫色的豆腐塊。你知道為什么這些石頭是方方正正的嗎?這是因?yàn)檫@是頁(yè)巖,頁(yè)巖是一層層緊貼在一起的。一浪浪的海水侵蝕著巖石,日復(fù)一日、年復(fù)一年,頁(yè)巖就一層層地脫落,在海水的打磨下,漸漸變得平坦整齊了。要是讓我用切割機(jī)來(lái)割,也難免會(huì)有差錯(cuò)啊!這真是自然神奇的造化之功!
巖石上還生存著數(shù)不清的小生物。比如:海螺、小螃蟹、小蝦、小魚(yú)兒以及叫不出名字的小蟲(chóng)。光是海螺就有好幾種:芝麻螺、辣螺、香螺等。螃蟹也有很多種:毛蟹、青蟹、寄居蟹等。品種豐富,讓人嘖嘖稱奇。
山崖更是由成千上萬(wàn)、大小不一的頁(yè)巖拼組而成。有的只有指甲蓋那么大,顏色是灰褐色的;有的有電腦那么大,呈半青半百合色,還有的有汽車那么大,上面是坑坑洼洼的,呈土黃色。也有的居然是化石,里面包裹著藻類植物或是樹(shù)葉;锏'花紋是黑色的,花紋經(jīng)過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間的腐蝕,依然是那么清晰。山崖上面的植物更是茂盛,高大的樹(shù)木、青翠的小草、斑斕的花朵,映襯著這山崖上的巖石,這美景,讓人嘆為觀止。
這就是美麗奇特的紅巖。朋友們,如果你能親自來(lái)看看、玩玩,相信你一定會(huì)迷戀上這兒的風(fēng)
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我小的時(shí)候不怎么喜歡看書(shū),但是等長(zhǎng)大了以后,慢慢地發(fā)現(xiàn)書(shū)里有個(gè)大王國(guó)。
那是在我5歲的時(shí)候,媽媽給我買了一大堆書(shū),但是我卻不感興趣,媽媽覺(jué)得非常頭疼。為此還專門(mén)給我舉辦過(guò)一場(chǎng)讀書(shū)會(huì)。
那一天,我百無(wú)聊賴地坐在沙發(fā)上,聽(tīng)著爸爸媽媽無(wú)聊的朗讀聲,一會(huì)兒講什么中國(guó)歷史五千年,一會(huì)兒又說(shuō)什么四大美女,我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。
聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地睡著了。在夢(mèng)里,我變成了童話世界里的救世主,成了一個(gè)大美女。突然我被媽媽叫醒了,媽媽又開(kāi)始給我講讀書(shū)的道理。我禁不住媽媽的嘮叨,硬著頭皮拿起了書(shū)。
從那以后,我慢慢地喜歡上了看書(shū)。
有一天,我看著書(shū)又睡著了。在夢(mèng)里,我站在一片大森林林里,眼前突然跑來(lái)一只鹿。我定睛一看,這不是童話書(shū)里的小鹿斑比嗎?不一會(huì)兒的工夫,我就和它成了好朋友。我還在森林里看到了米老鼠、白雪公主、小王子等。在森林里,天空是那么明朗,花兒是那么美麗,空氣是那么清新。這就是我向往的`地方。
我每天都看書(shū),腦子里積累了好多的詞匯,寫(xiě)作文的時(shí)候都可以用得上,使我的作文水平提高很快。
后來(lái),爸爸媽媽又給我舉辦了一次讀書(shū)會(huì),而這一次,我沒(méi)有再覺(jué)得無(wú)聊,而是津津有味地聽(tīng)著。從那以后,媽媽給我買了更多的書(shū)。
我從書(shū)中也學(xué)到一句名言:好書(shū)不厭百回讀。書(shū)是我生命的一部分,絕不能缺少,我愛(ài)讀書(shū),我喜歡書(shū)里的大王國(guó)。
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