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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-24 11:09:27 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合6篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我有個(gè)夢(mèng)想深深扎根在我心中,那就是要成為科學(xué)家,盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,還你沒有特別準(zhǔn)備的判斷力,但我仍然不會(huì)放棄努力,盡管這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)但我仍不會(huì)放棄努力,因?yàn)槲乙裎覈目茖W(xué)家,錢學(xué)森那樣,已一個(gè)人僅有的力量去,振興祖國。我們的祖國現(xiàn)在之所以這樣繁榮昌盛,就是因?yàn)橛心切榱藝遥瑸榱巳嗣癜炎约旱囊簧极I(xiàn)給了科學(xué),他們就是這么偉大無私的----科學(xué)家。他們?yōu)橹阅苤沃约,讓自己永不放棄?因(yàn)樗麄冇袎?mèng)想。

  沒錯(cuò),就是夢(mèng)想,這個(gè)東西說怪不怪,說不怪也怪。因?yàn)樗艹蔀槿藗冃牡鬃顖?jiān)強(qiáng)的力量,成為人精神上最大的支柱,讓一個(gè)人實(shí)實(shí)在在的成為一個(gè)無堅(jiān)不摧的“鋼鐵俠”。不過它很有性格,他只為那些心胸廣闊,永不放棄的`人,露出真姿。因此,我為那些空有一身志氣,卻什么不能做的人感動(dòng)可惜,為那些有夢(mèng)想,卻意志不堅(jiān)定的人感到悲痛,更為那些沒有夢(mèng)想,只知像一具木偶般平凡度日的人感到傷心…沒有夢(mèng)想的人殘缺的,不完整的。如果以后有人像你,你為什么能堅(jiān)持那么?那是你要挺起胸膛,我自豪的說“因?yàn)槲矣袎?mèng)想”。

  夢(mèng)想,是一種既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱的東西,只有你努力,你就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  人們常說:“老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師像燭;燃燒自己,照亮別人;老師像一股清泉,像孩子們的心田注入知識(shí)的甘露;老師像......。”但我覺得我們的班主任楊老師更像一本書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書,正是因?yàn)檫@樣使我們很敬佩她。

  上課的時(shí)候,楊老師就是一本《百科全書》,讓我們閱讀、瀏覽,她帶領(lǐng)我們知識(shí)的海洋里遨游,尋找正確的答案。瞧!楊老師手拿粉筆,口若懸河!她把知識(shí)當(dāng)做甘甜的泉水,澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課提出不懂的問題,楊老師總是不厭其煩的為我們解答、說明,隨著同學(xué)們的謎團(tuán)逐一解開,楊老師在同學(xué)們的.心目中更上了一層。

  課間的時(shí)候,楊老師就像一本《笑話書》,她和同學(xué)們一起玩耍,說笑話。

  一次,老師講了一個(gè)關(guān)于“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”的笑話。她說:“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)一個(gè)秘書寫了一份稿件,其中有一句這樣的話:已經(jīng)取得了文憑的干部都要好好學(xué)習(xí),結(jié)果他念成了:已取得文憑的和尚,未取得文憑的干部都要好好學(xué)習(xí),還批評(píng)道:連和尚都取得了文憑,干部還沒有取得,真是要好好學(xué)習(xí)。一個(gè)笑話把我們樂得前仆后仰,上氣不接下氣。甜美的笑聲在校園里久久回蕩。王老師講“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”的笑話,不但想讓我們樂一樂,還讓我們明白,標(biāo)點(diǎn)的用法。就因?yàn)檫@個(gè)笑話,讓同學(xué)們對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

  楊老師是“萬能書”。就是因?yàn)闂罾蠋熓恰叭f能書”,使我從心低里敬佩提她。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我家養(yǎng)了一對(duì)小巧的鸚鵡,我和它們有許多的趣事。今天我給你們介紹一下它們倆吧!

  我的兩只鸚鵡,一只叫綠綠,一只叫藍(lán)藍(lán)。綠綠有一雙水靈靈的眼睛兒,一張彎彎的小嘴,身上的.羽毛像淡綠的外套,繡滿了全身。腹部的羽毛像翠綠的襯衫。藍(lán)藍(lán)有一雙黑溜溜的眼睛,彎彎的小嘴像釣魚的魚鉤,身上的羽毛天藍(lán)色的非常好看,腹部的羽毛越往下越淺,最后慢慢變成白色的。

  本來,我是和外婆在花鳥市場(chǎng)買花的,結(jié)果看到了一群可愛的鸚鵡,我很喜歡,就叫外婆給我買了一對(duì),我還選了一個(gè)非常精致漂亮的鳥籠。就這樣,我高興得帶著它們回家了。

  過來不久的一個(gè)星期六,我?guī)е鼈兓氐搅死霞摇N野阉鼈儝煸跇渖,然后就去睡覺了。第二天,我醒來發(fā)現(xiàn)一只鳥不見了,原來是被貓吃了,我很傷心,后來又補(bǔ)買了一只,從那以后,我吸取教訓(xùn),更加珍惜愛護(hù)我的小鸚鵡,我要和它們成為好朋友。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  大家好!我是大名鼎鼎的桌子,相信你們一定都知道我吧!人們的生活離不開我,學(xué)校里,辦公室里……處處都會(huì)有我的影子。

  在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了我最好的伙伴——椅子。因?yàn)樗臀叶加型瑯拥谋瘋,同樣的歡樂。上課了,熟悉的響聲在我耳邊響起,同學(xué)們興致勃勃地跑進(jìn)來,,坐在我的'椅子朋友身上。“嘩!”一聲,一本本書從我的身上倒了下來這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,開始講課了。糟糕!我只顧著說了!忘記把自己的外表、功能介紹一下了。我穿這美麗的黑“衣服”和美麗的紅褲子,不過有時(shí)我也會(huì)變著色的換“衣服”,可是——確有很多同學(xué)在我身上畫畫,打草稿,把我剛換的美麗“衣服”弄臟了。唉!我辛辛苦苦為同學(xué)們服務(wù),讓他們有地方寫作業(yè),有地方完成老師的任務(wù)……可……可是他們卻這樣對(duì)待我們,“嗚嗚……”。但是,又是同學(xué)們卻很愛我,掃地時(shí),同學(xué)們?yōu)槲覀兿戳恕袄渌琛,真爽!往我把美麗的“衣服”洗了一遍,雖然,衣服上會(huì)留下疤,但同學(xué)們能知錯(cuò)就改,我就非常高興了。

  在辦公室里,老師們?cè)谖业纳砩细淖鳂I(yè),睡覺,備課……我不僅很高興,而且很驕傲。因?yàn)槲覟槿朔⻊?wù),而且老師們也常常摸摸我,為我們洗洗“澡”,所以我們幾個(gè)兄弟姐妹們的長得很可愛,很漂亮,還有同伴夸我們長得好看呢!當(dāng)然,這離不開為我們細(xì)心照料的老師們,我代表全體桌子位老師們說聲:“謝謝!”

  如果你喜歡逛商場(chǎng),在家具店里,肯定少不了我的影子。瞧!我們有的穿著白“衣服”,有的穿著黃“衣服”……哎呀呀!看得我腦袋快要爆炸了,反正我們色彩多種多樣。嘿!有同學(xué)來了!是來買我們的嗎?咱們可趕緊炫一炫!“哥哥”穿上了一件黑衣裳,還真有些酷!敖憬恪睋Q上了白里帶粉的衣裳,跳起舞來柔柔的,真美!我該換什么呢?嗯,換白色的,白色的漂亮,接著,我也炫了起來。但最后,同學(xué)還是買走了我“哥哥”,不管怎么樣,我心里都會(huì)有些不滿。

  怎么樣,聽了我的自述,你一定會(huì)對(duì)我有更深刻地了解了吧!不過,我可要提醒同學(xué)們,可不要在我們身上亂涂亂畫了,免得你們又要拋棄我,我可不像被扔到那臭臭的垃圾堆里面呀!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  有一天晚上,媽媽叫我快去洗澡睡覺了。當(dāng)時(shí)我正在專心致志地畫畫呢!我才懶得管我媽呢,所以我有氣無力地回了一句:“知道了!逼鋵(shí)我心中想:我先把畫畫完后,再去洗澡睡覺,也不遲嘛!

  過了十分鐘后,媽媽見我還不來洗澡,又大吼了一聲:“吳力煒!快點(diǎn)來洗澡,小心我發(fā)火!”我從媽媽的聲音中,知道了她已經(jīng)火冒三丈了,但我就差一兩筆就畫完了,我想把畫畫完再洗,于是也聲音洪亮,大吼道:“哎呦,媽媽,我知道了!

  “吳力煒!你快點(diǎn)給我過來洗澡,別逼我發(fā)火。 

  我用那洪亮的急切的聲音說:“我馬上就過來了,你先讓我把畫畫完嘛!”

  我媽接著大叫著:“吳力煒,畫什么畫,趕快過來!

  過了一會(huì)兒后,媽媽見我還沒來,于是“闖”進(jìn)了我的房間,對(duì)我兇惡地大吼著:“吳力煒,你畫什么畫!苯又,把我拎起來,打了一頓,因?yàn)槲乙恢辈蝗ハ丛瑁瑡寢尩鹊貌荒蜔┝,這簡直是給她頭上澆了兩桶油,媽媽現(xiàn)在已經(jīng)火冒億丈了,才會(huì)這樣的。

  我挨了打只好灰溜溜地收拾好殘中,然后走向衛(wèi)生間,迅速地洗完澡,上床睡覺。

  經(jīng)過這個(gè)夜晚后,我懂得了一個(gè)大道理:不管做什么事,都要迅速,不能拖拉,否則會(huì)造成不好的后果的。

  轉(zhuǎn)眼間一年過去了,當(dāng)年那個(gè)“傷心”的孩子已經(jīng)讀四年級(jí)了。那晚以后,我沒有被媽媽打過了,但是,在這一年的`人生小旅途中,我卻不止一次地遇見了與這次事情相似的事。當(dāng)我一次次遇到“時(shí)間”抉擇的時(shí)候,都會(huì)想起我總結(jié)出的道理;做什么事都要迅速。

  一年前的那個(gè)“傷心”夜晚,給我留下了終生的啟示。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  童年,沒有憂慮,也沒有煩惱。每個(gè)人都擁有屬于自己的童年生活?赡苁强扌Σ坏玫,也可能是無憂無慮的,還可能是回味無窮的……而我的童年,它是美麗的、可愛的。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,媽媽帶我去了一個(gè)充滿歡聲笑語的游樂場(chǎng)。在那里,有巨大的氣球室、柔軟的“海綿樓層”、映照在地上的“觸屏游樂”……其中,最吸引我的是“高大”的滑滑梯。

  在我面前的就是傳說中的.“高大”滑滑梯。這個(gè)無比恐怖的滑滑梯大約有30米高,傾斜角度達(dá)到85度。從下往上看,似乎比我家的那棟樓還高,讓我感到無比恐懼。心想:這個(gè)玩意兒怎么這么恐怖啊!像從高樓往下跳。這么高的滑滑梯,我還是不玩了吧。媽媽似乎看到了我內(nèi)心的害怕,溫柔地對(duì)我說:“不用想那么多,我知道你其實(shí)很想玩的,去吧!”雖然我知道媽媽是在鼓勵(lì)我,但我還是不敢嘗試,愣住在那里。媽媽再次對(duì)我說:“你要加油!如果錯(cuò)過了,這件事將會(huì)成為你的遺憾!甭犃藡寢尩倪@句話,我似乎被打了雞血,一步一步地向滑梯走去。

  我靜靜地坐上在滑梯,緊閉雙眼,害怕得雙手抱著肩膀。誰知,后面有一個(gè)淘氣的小孩突然把我給推下來了。“啊……啊……”我大聲尖叫,害怕極了,媽媽也露出擔(dān)心的眼神。但出乎意料,我竟安全到達(dá)了地面,可惜衣服破了。沒關(guān)系,至少我滑下來了。心里不由得意:其實(shí)這滑滑梯并沒有想象中那么恐怖嘛。

  !這次游樂場(chǎng)之行,真讓我永生難忘!

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