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五年級的作文

時間:2024-10-08 03:23:51 五年級 我要投稿

【實用】五年級的作文匯總6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級的作文匯總6篇

五年級的作文 篇1

  “我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒童話……”每每聽到這首歌,我就開始懷念,懷念我小時候,那時的時光多么美好!你看——

  小時候的`我很任性,幾乎全家人都在身邊陪我:媽媽抱著我,外婆給我講故事;爸爸逗我,爺爺坐在我身邊,見到這一幕,不禁呵呵地笑起來。那時,我不高興了,可以哇哇大哭;想吃糖果了,奶奶立刻給我買(所以奶奶現(xiàn)在都還保持著口袋里準備兩片金幣巧克力的習慣),凡是有能力給我的東西,我要什么有什么。沒有負擔,沒有作業(yè),我就這么無憂無慮,無憂無慮地生活著。

  可而在,家人還是一如既往地愛我,但是——步入五年級,作業(yè)變多了,事情變多了;我最近還在為一個朗誦比賽做準備,中午做不了作業(yè),要排練,作業(yè)要做到晚上八點半才能做完。

  雖然我覺得長大了能有自己的主見,但我還是不想長大。所以我認為,要珍惜小時候的時光,努力學習,爭取讓小時候過得充實。我不想長大,你,想嗎?

五年級的作文 篇2

  等待,如同企鵝登陸前的蓄勢,默默沉潛只為騰空而起劃出一道完美的弧線;等待,好似曇花一現(xiàn)前的醞釀,敲碎季節(jié)的容顏只為在清輝下吐出一抹芬芳;等待,恰若春暖花開前的冬眠,忍受寒風凜冽只為來年的.草長鶯飛春滿人間。

  有些人等待機會,但有些人只是守株待兔。等待需要希望相伴,只有心存希望的人才能談得上等待。從古到今,由于學會了等待,而取得成功的事例數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐學會了等待,才能忍受臥薪嘗膽的苦,成就了一番事業(yè);

  音樂制作人周杰人學會了等待,才有失意后的不放棄,終被伯樂發(fā)現(xiàn)而一舉名。

  學會等待,就有耐心。有些人學會了等待,事業(yè)有成,沒有學會等待的人,沒有等待到機會,在事業(yè)上很難有進展。

  一個毛毛蟲從繭變?yōu)楹枰荛L時間,它們也需要等待,等待破繭而出,等待變?yōu)楹;水蒸氣等待變(yōu)橛甑危却龔脑浦新湎聛,滋潤大地;梅花等待屬于自己的美好時光,等待獨自迎寒而開,獨占一芳;幼苗破土需要等待,等待迎接陽光,茁壯成長。

  巴爾扎克這樣說過:“善于等待的人,一切都會及時來到。是啊,我們等待機會,等待成功,做很多事都要等待,有些事我們稍稍等待一會兒就有結果,何必放棄呢?其實等待沒有多么的難,自己耐心一點,就等到了,放棄有什么意義呢?

五年級的作文 篇3

  前幾天,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,他有大人的拳頭這么大,腳伸直了有8厘米這么長,他黑漆漆的,腳上有許多細小的黑毛,遠遠看去就像一個黑色的小球。他就是我的朋友——圓蛛。

  我的朋友就像一個天氣預報專家——他總是在下雨前和下雨后織網(wǎng),所以我和我的家人一看到他織網(wǎng)就趕緊關好窗門拔掉電源收好衣服……幫了我們不少忙呢。

  我的朋友還是個捕蟲高手,他先織好一個“Y”字形的支架再在支架那不停循環(huán)吐絲,形成一個初型蛛網(wǎng),再從從蛛網(wǎng)中心吊出一條“直線”,圓蛛就順著“線”爬下去蛛網(wǎng)順著圓珠的重力凹下去了形成了強有力的蛛網(wǎng),最后圓珠就在那兒呆著等待食物的.到來,一只蒼蠅飛過來便被網(wǎng)住了,圓蛛像變成了跳遠高手,一下子就跳到了蒼蠅旁邊,一咬下去就是一半,蒼蠅瞬間變成了圓蛛的食物,而圓蛛呢?呵呵,他嘛,當然就是飽餐一頓啦。

五年級的作文 篇4

  昨天,上完補習班之后,終于征得老媽的同意,在外面和同學痛痛快快的踢了一場足球。

  我們是住在學校家屬院那里,所以球場還是很好的。我和萬劍,奕明他們一隊,我們都是一個單元樓的,相互之間也熟悉一些。因為人比較少,所以我們也沒有那么講究規(guī)則,只要能把球踢進球門就行了。

  比賽剛開始,我就搶到了球。對方球員來攔截我,我左躲右閃,眼看快要到球門了,我以為我一定可以射門,就放松了警惕,還沾沾自喜。誰知,對方的鵬鵬就趁著我洋洋得意的時候,來了個足底搶球,一下子把球帶走了,我真是很懊惱。不好意思的朝萬劍他們做了個鬼臉,然后趕緊往回跑?墒,由于我們的.放松,還是讓他們進球了。我們都很郁悶。

  他們很激動,我們就有點垂頭喪氣。后來我們打個互相鼓氣,然后繼續(xù)踢。

  踢球很開心,對我們來說,結果不重要,因為我們終于可以不用總是上補習班,寫作業(yè)了。

  我真的希望,我們放假的時候,能夠多一點娛樂活動,而不是整天的學習學習再學習。

五年級的作文 篇5

  我家樓后有一片稻田,那里春天土地肥沃,夏天生機勃勃,秋天稻香四溢,冬天白雪一片,可漂亮了!

  春天,土地里的禾苗還沒發(fā)芽,肥沃的土地呈現(xiàn)著黑油油的顏色,但是有一點難聞的氣味。此時,禾苗還沒有長出來,野花、野草趁虛而入,鉆出來奪走禾苗的肥料,幸好有農(nóng)民伯伯,把它們一根一根的拔下來。春末,在黑色的沃土中發(fā)芽的禾苗,把稻田變成了綠色的.背景,從南方飛回來的小鳥,在上面投下了自由飛翔的影子,在地里干活的農(nóng)民伯伯,還有在稻田里玩耍的小朋友,他們形成了一幅美麗的畫卷,使觀看的人賞心悅目。

  夏天,我家樓后的稻田更熱鬧了,到了晚上,田里的青蛙、蟲子開演唱會,螢火蟲提著燈籠來照亮,青蛙和蚊子是主唱,蟋蟀、螞蟻、瓢蟲、知了一起唱歌、跳舞、彈琴,在歌聲中禾苗一天天的長大。

  秋天,樓后的稻田豐收了,在風中,人們的鼻子聞到了香氣,一下子就可以想到香噴噴的大米飯呢!

  冬天,天上下起了鵝毛般的大雪,此時,稻田變得光禿禿的,大雪下后,稻田頗像一張巨大的白紙,等待來年的春天,讓人們在上面再畫上一幅美麗的畫卷!

五年級的作文 篇6

  提起王小明,他做的好事幾天幾夜也說不完。有一次,上課鈴響后,語文老師走進教室,見黑板上還留著上節(jié)課的內容,就問:“今天是誰檫黑板,怎么忘了檫了?”教室里靜悄悄的,同學們不由自主地尋找著值日生,暗自發(fā)問:“是誰呢?”就在這時,王小明立即從座位上站起來,快步走到黑板前,熟練地拿起黑板檫,默默地檫起來,直到把黑板檫地干干凈凈才回到座位上。接著,老師嚴肅地說:“以后值日的同學要認真負責,不要因為自己的疏忽,影響全班同學上課!”這時不知道是那一位同學說了一句:“今天不是王小明的值日!”緊接著,兩位同學站了起來,紅著臉,不好意思地說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向王小明投去了贊許的`目光。王小明不但助人為樂,而且還不貪小便宜。有一次,我和他去商場買東西,他買了三十元錢的書,交了五十錢元,售貨員熟練地找給他錢之后,我們高高興興地走了。出了商店,他一數(shù)錢,發(fā)現(xiàn)售貨員多給了他十元,于是他要把錢還回去,我叫住他說:“十元錢可以買好多吃的,自己留著吧!”他毫不猶豫地說:“不能貪小便宜!”于是我和他一起把錢還回去了,我也受到了教育。

  這就是樂于助人,不貪小便宜的王小明。

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