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精選五年級(jí)的作文300字匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
他身材高挑，面目清瘦，長著淡淡的眉毛，一雙清澈的眼睛，手上總喜歡拿著一支毛筆，他就是我的好朋友——于浩洋。
在我眼中，于浩洋是個(gè)善良的人。有一次，我數(shù)學(xué)題錯(cuò)了，而且怎么也搞不懂，這時(shí)，于浩洋改完了錯(cuò)，走過來，對(duì)我說：“咋還沒改完？你哪道題不會(huì)？我改完錯(cuò)了，可以給你講一講……”在他的幫助下，我終于弄懂了那難題。
他愛好廣泛，特別是非常喜歡書法。有一次，我們班上活動(dòng)課，到了操場，卻找不到他。我和幾個(gè)同學(xué)跑進(jìn)樓，發(fā)現(xiàn)他在書法室里，手握筆，龍飛鳳舞般地寫著什么。他經(jīng)常把自己的.作品送給同學(xué)，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)跟他開玩笑說：“喲，又一篇大作出爐了呀，回去我可要裱起來，等你以后成了書法大家，我可要拿出來好好欣賞”。
他很喜歡看書。有一次，上活動(dòng)課，我在慢跑健身。一般們我都是三兩結(jié)隊(duì)慢跑，于浩洋也在其中，但這天卻不見他的身影，我在操場上到處找他，發(fā)現(xiàn)他坐在升旗臺(tái)邊上，捧著一本書，正有滋有味地看呢！
這就是我的朋友于浩洋，他善良、好學(xué)、愛好廣泛，渾身充滿著正能量，跟這樣的朋友相處，我也會(huì)受益無窮的。
五年級(jí)的作文300字 篇2
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙戴著近視眼鏡的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁和一張四方臉，構(gòu)成了我的一位同學(xué)——吳樹寬。
吳樹寬在我的心目中是一位數(shù)學(xué)家，因?yàn)樗臄?shù)學(xué)特別好。每次科比，他的數(shù)學(xué)總是名列前茅。這學(xué)期的科比，他的數(shù)學(xué)成績還是滿分呢！怎么？不信？那我講兩個(gè)真實(shí)的事例給你聽吧。
有一次，我們的.班主任吳老師拿來一道六年級(jí)升中考試的能力提升應(yīng)用題給吳樹寬做。只見吳樹寬一會(huì)兒在草稿紙上畫著線段圖幫助理解，一會(huì)兒又在仔細(xì)地讀著題，用一只手撐著頭想。忽然眼睛一亮，似乎有了靈感。可寫了一會(huì)兒又停了下來，好像又理解錯(cuò)了，用筆指著題目一個(gè)字一個(gè)字地讀著。嘴不知在低聲喃喃說著什么。突然，他停下了，用筆在試卷上寫下了自己的答案。自信地問道：“吳老師，是這樣做嗎？”吳老師看了他的答案，眼睛瞇成了一條線，笑著說：“你可真不簡單，這道題可是六年級(jí)學(xué)生都叫難的一道題呀！”
還有一次，他的數(shù)學(xué)由于特別好，被推選去參加數(shù)學(xué)競賽，還獲得了好名次了呢！
同學(xué)們，這就是我心目中的同學(xué)——吳樹寬。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我們班有一對(duì)“活寶”，他們分別是：鐘文越和羅怡城。這對(duì)“活寶”才華出眾，能文能理，令人羨慕。
鐘文越呢，慢性子，做什么事都慢慢來，什么事也在乎，被大伙叫作“老態(tài)龍鐘”；羅怡城呢，像《紅巖》里那個(gè)牢房出生的瘦孩子，愛學(xué)習(xí)，會(huì)見風(fēng)使舵，大家親切地叫他“小蘿卜頭”。他們性情古怪吧！
這對(duì)“活寶”可愛之處是：課間做一些瘋狂的舉動(dòng)，講一些幽默的笑話，讓人的煩惱拋到九霄云外。不過，你別以為他們是很好人，他們也是不好惹的，你若是不小心碰了一下他們，他們會(huì)不分青紅皂白地罵人或打人。他們是行為怪異，可見一般！
最特意的是這對(duì)“活寶”的詩。一下筆就活靈活現(xiàn)，栩栩如生，受老師的表揚(yáng)更是家常使飯，屢見不鮮了。而且，這對(duì)“活寶”寫詩的風(fēng)格還恰恰相反：羅怡城的詩是積極上進(jìn)，歌頌正義；鐘文越的`詩是自由散漫，讓人看了意志消沉。可見他們價(jià)值取向不一！
因此，他倆被我喻為班里的一對(duì)“活寶”，絕不過分。
五年級(jí)的作文300字 篇4
過端午節(jié)，粽子是必不可少的，它樣式繁多，深受人們喜愛，至少也是節(jié)日的象征。
早上班里組織活動(dòng)，材料都準(zhǔn)備齊全了，就只剩下包了。大家忙得進(jìn)進(jìn)出出，教室里一片喧騰，好熱鬧，真有節(jié)日的氣氛。平時(shí)看到街邊廣告上誘人的粽子就饞得慌，這次一聽要包粽子，隨即高興得手舞足蹈，很快加入大家的行列。費(fèi)了一番功夫后，粽子很快便出爐。
粽子實(shí)在誘人，光看外表就挺惹人喜愛。粽子是三角形，有棱有角，包粽子的人一定是熟能生巧，下了一番功夫的。外層裹著一層翠綠的墨色粽葉，不光顏色蒼翠欲滴，它清晰細(xì)密的條紋還隱約可見。輕輕捏捏這枚粽子，熱騰騰，軟乎乎，簡直就像個(gè)小肉球那么可愛。輕輕剝開葉子，雪白的糯米露出來，咬一口，柔滑、香軟，那樣誘人。它從舌尖輕輕滑入喉嚨，香噴噴的.，又是那樣美好。
多少年了，這個(gè)味道我都一直惦記著，濃濃的關(guān)愛，使我一直都無法忘懷。每次春節(jié)過年回老家，這個(gè)味道又重新滑過我的喉嚨。除夕時(shí)，家人團(tuán)聚，祖母不僅給全家人下餃子，還做粽子給我們吃。雖然南方的粽子只有長方形，那樣樸拙，在我看來卻那樣細(xì)膩。美味的粽子里是祖母對(duì)我們的關(guān)愛。
現(xiàn)在，有更多人在溫暖著我，形式不同心意卻一樣。
五年級(jí)的作文300字 篇5
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了，到了冬天或夏天，房屋要么很冷要么很熱，因此，我想發(fā)明一套萬能房屋，能自動(dòng)調(diào)節(jié)房屋的溫度。
想著想著我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，夢見我發(fā)明了一幢漂亮的別墅，里面的陳設(shè)自然也不例外。屋內(nèi)涼爽極了，我坐在沙發(fā)上，散發(fā)出淡淡的香味，它還有著語言功能，我給它取名為“超級(jí)保姆”，如果你閑得無聊，它會(huì)和你愉快的'聊天，你想聽音樂時(shí)，只要跟“超級(jí)保姆”說一聲，它一切都會(huì)給你解決。而且每天都會(huì)給你做一次清潔，使房內(nèi)房外煥然一新�？傊磺惺挛铮俺�(jí)保姆”都會(huì)幫你搞定。
房屋不僅漂亮而且安全可言防小偷進(jìn)入。在門的旁邊有一個(gè)感應(yīng)鎖，只有主人來了才有效。如果一旦有陌生人靠近，感應(yīng)鎖將會(huì)報(bào)警，“超級(jí)保姆”就會(huì)出來趕走他，如果是有親朋好友來了，只要主人鎖定好，就會(huì)自動(dòng)開門。
它還有一種能移動(dòng)的功能。它可以隨時(shí)移到我們所喜愛的地方讓我們居住。它不當(dāng)可以遮風(fēng)擋雨，防火災(zāi)，也能抵御洪水，防避地震。從此自然災(zāi)害再也不能傷害人類了。
我耳邊好像聽見有人在呼喚著我。我睜開眼睛，看見了媽媽，原來是媽媽在叫我起床。雖然這不是真的，但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我相信未來一定會(huì)有這種房子的。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我家的婆婆已經(jīng)年過60了，頭發(fā)斑白，臉上布滿了一條條深深的皺紋。雖然我的婆婆看起很老，但是她的心永遠(yuǎn)都不老。下面我給大家講講其中的原因吧！
我的婆婆是一個(gè)勤勞的婆婆。每天早上，天還沒亮?xí)r，我的婆婆早早起來為我們做早餐，之后又打掃衛(wèi)生，到了六點(diǎn)多就叫我們起床吃早餐。等我和弟弟上學(xué)時(shí)婆婆早早就出去買菜了。等下午放學(xué)回來婆婆早早的就煮好晚餐等我和弟弟回來吃。
我的婆婆是一個(gè)嘮叨的`婆婆。吃完晚飯后，我和弟弟沒有一個(gè)人洗澡，婆婆見了，又開始嘮叨起來，說：“還不快洗澡，等一下你爸媽回來了又要被罵了。”我和弟弟聽了，不敢不洗了。還有的時(shí)候我和弟弟只顧著看電視，沒寫作業(yè)，這是婆婆又嘮叨起來了，說：“快寫作業(yè)，要不然明天就交不了作業(yè)了，就要?jiǎng)e老是罵了。”這就是我那嘮叨的婆婆。
我的婆婆也是一個(gè)關(guān)心我們的婆婆。每次她到市場買菜，她買了一些好吃的，她自己都不舍得吃，卻留給我和弟弟吃。天氣涼了，每次上學(xué)婆婆都叮囑一家人多穿一點(diǎn)衣服，不要涼著。
我的婆婆她是一個(gè)勤勞。嘮叨。關(guān)心一家人的婆婆。
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