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五年級(jí)作文我和書的故事

時(shí)間:2021-08-14 13:42:51 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文我和書的故事

  如果書是一片天空,我便是翱翔在上空的小鳥。yuwenmi小編整理了相關(guān)范文,歡迎欣賞與借鑒。

五年級(jí)作文我和書的故事

  五年級(jí)作文我和書的故事【篇一】

  高爾基曾經(jīng)說過“愛書吧,書是人類進(jìn)步的階梯,我和書的故事作文!痹跁锌梢哉业健皩毑亍保梢哉业健包S金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”

  ——題記

  小時(shí)候,我不愛看書,偶爾看也是一目十行,對(duì)書中的重要情節(jié)只是略知一二。后來上學(xué)了,我才體會(huì)到書給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  一

  記得上小學(xué)的時(shí)候,每次去外公家,我都會(huì)登上凳子站在外公的書柜前找書看!妒酚浌适隆贰ⅰ兑了髟⒀浴、《安徒生童話》、《西游記》……早已留在我幼小的思緒中了。

  現(xiàn)在,當(dāng)我濤濤不絕地給小朋友們講這些故事時(shí),從他們那佩服的目光中,我知道我應(yīng)該感謝書,中學(xué)生作文《我和書的故事作文》。

  這就是書給我?guī)淼氖斋@。

  二

  現(xiàn)在我雖然讀初中了,但是我愛書的習(xí)慣仍未改變,每次新學(xué)期開學(xué),發(fā)下來的書,我都是先用彩紙把書皮包起來后再使用。也從不在書中的空白處亂寫亂畫,也不允許書頁(yè)折皺。上小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)7年多了,而我的小學(xué)一年級(jí)課本的封皮依然嶄新亮澤。

  這就是我對(duì)書的愛。

  三

  今年“五·一”放假期間,我洗衣服時(shí),一枚一元錢硬幣從衣兜內(nèi)掉出來落入帶有洗衣皂水的盆中,奇怪的是,硬幣不但不沉底,反而漂在了水面上,當(dāng)我把這枚硬幣放入清水中時(shí),硬幣卻怎么也漂不起來。后來我在媽媽送給我的《十萬個(gè)為什么》一書中找到了“硬幣漂在洗衣皂水表面”的.答案。即“水的張力作用的結(jié)果。張力=水+影響物(洗衣皂之類的物品)”。

  這就是書給我?guī)淼膯⒌、答案?/p>

  如今,我也有了一個(gè)與外公的書柜大小差不多的書柜。里面的書也有500多冊(cè)了。有工具書方面的、有軍事方面的、有自然科學(xué)方面的、有名人名言方面的……每當(dāng)我遇到不懂、不會(huì)的難題時(shí),我首先想到的就是找我的這些“書哥們兒們”幫忙,而它們每次也都是毫不吝嗇地讓“我愁眉苦臉的去,心滿意足的走”。

  我發(fā)現(xiàn)我越來越離不開書了。

  書我永遠(yuǎn)的朋友……

  五年級(jí)作文我和書的故事【篇二】

  我愛讀書。因?yàn)闀鴰缀跽紦?jù)了我房間一半的空間,書架上,床頭、枕頭下。我愛讀書,因?yàn)闀偸前槲疫M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)我在書的海洋中遨游時(shí),我非?鞓。

  有一次,晚上我睡覺時(shí)正在看《三國(guó)演義》,媽媽進(jìn)來了說:“太晚了,快睡吧,明天還要上學(xué)呢?”之后媽媽走了。我接著又繼續(xù)看,過了一會(huì)我聽見有腳步聲,我趕快把書疊好

  角,放在枕頭下。媽媽進(jìn)來了,看見我熟睡的樣子,便走了。等媽媽走后我急切拿出書來津津有味的看起來。不知是媽媽聽見翻頁(yè)聲還是怎么?一下子進(jìn)來,把我抓了個(gè)正著,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓。之后我一晚上都沒睡好。結(jié)果第二天上課無精打采,一整天都沒有精神。

  這件事讓我懂得了要合理安排時(shí)間,不過我每晚還都看一會(huì)兒書。

  五年級(jí)作文我和書的故事【篇三】

  臧克家曾說:“讀一本好書,就像交了一位益友,作文 我和書的故事!蔽矣X得這個(gè)比喻非常貼切。

  上小學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì)了漢語拼音,學(xué)會(huì)了閱讀課外書,認(rèn)識(shí)的“字朋友”也多了起來。作文水平也提高了不少。我不僅看童話書、神話、科技、作文,我還喜歡看名著,最近我都在看水滸傳。每次我一回家,作業(yè)一做完,就立刻跑去書店,毫不猶豫的拿起書來看,站在書柜旁,像一只餓狼,貪婪地讀著,讀著讀著,我就情不自禁的投入進(jìn)去了,好像自己在童話里似的,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 我和書的故事》。接著又看了童話,我讀得浮想聯(lián)翩,《愛的教育》又讓我讀的熱淚盈眶、淚落如珠。在我不求甚解的時(shí)候字典就成為了我的好朋友,它就像一個(gè)智慧廣大的學(xué)者,讓我認(rèn)識(shí)更多的“字朋友”。

  書!你是我的好朋友,你似一個(gè)一個(gè)跳動(dòng)的音符,也似一幅流光溢彩的畫面,里面擁有另一五彩繽紛的世界。你把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶藏的大門,你自始自終的陪著我攀登那知識(shí)的高峰,是你讓我有了想象的羽翼,讓我有了新的目標(biāo)。


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