小學(xué)五年級作文

時間：2024-08-09 13:21:38 五年級我要投稿

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關(guān)于小學(xué)五年級作文匯總7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于小學(xué)五年級作文匯總7篇

小學(xué)五年級作文篇1

　　假如我會飛，首先我會圍繞地球飛一圈。

　　我先去南極去看看，與企鵝做游戲，一定很快樂；再到北極去玩玩，與北極熊追鬧，一定很有趣。凡是世界上好玩的地方我都要去。

　　我還要飛到太空，首先到太陽，數(shù)數(shù)有多少機(jī)器人在那里探測；再去月亮看看嫦娥是不是在跳舞，小玉兔是不是還在搗藥。

　　最后，我就飛回上海啦！

小學(xué)五年級作文篇2

　　人的一生是必須經(jīng)歷種種磨難的，只有經(jīng)歷了“霜葉紅于二月花”的這種境界，一個人才算真正的成熟，真正的美。

　　乒乓球運(yùn)動員王楠是何等艱辛地走過了她的乒乓生涯，這是每個人所不能夠體會的。在國家隊的14年里，王楠總共奪得了24個世界冠軍，甚至超過了鄧亞平。在輝煌的成績背后，凝聚了她無數(shù)的汗水。也許很多人還有所不知，王楠曾在三年前患了甲狀腺癌，不過她憑借自己頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了癌癥，現(xiàn)在王楠已經(jīng)徹底康復(fù)了。王楠27歲被查出患上癌癥，這3年她是如何支撐過來的？她一邊訓(xùn)練一邊治療，始終不言放棄，她靠自己的堅強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝了病魔，還獲得了北京奧運(yùn)會的參賽資格，并且一路過關(guān)斬將殺進(jìn)決賽，為中國女子乒乓球奪得團(tuán)體冠軍立下了汗馬功勞。

　　北京奧運(yùn)會的女子單打決賽是王楠的最后一次比賽，比賽后王楠就要退役了。在奧運(yùn)女單決賽中，王楠輸了，再一次輸給了老對手張怡寧，但她笑了，賽場上她始終面帶微笑，對每一次贏得的好球喝彩，為每一次失誤皺眉，但她始終在笑。做為一個贏得所有項目的大滿貫冠軍來說，輸與贏又有什么區(qū)別呢？只要能在賽場上多打出幾個好球，多讓觀眾感到運(yùn)動的樂趣，多讓自己享受一下這參與的過程，那是件多么美好的事情啊。在頒獎儀式上，當(dāng)國旗升起國歌奏響時，王楠哭了，但她不是為失去金牌而哭，她的淚水里充滿了對賽場的眷戀。她可以稱得上是拿了銀牌的冠軍。

　　我之所以熱愛王楠，把她當(dāng)作我的偶像，就是因為她的`這種堅韌不拔，永不服輸?shù)木窳钗遗宸梦弩w投地。她的事跡給了我很多啟迪，我想：“我如果擁有王楠的這種精神，我也會取得成功�！蔽覐亩昙夐_始學(xué)習(xí)長笛，至今已經(jīng)是第四個年頭了。從開始吹不響笛頭到現(xiàn)在達(dá)到九級的水平，甚至在各種比賽中獲獎，這其中也有許多的坎坎坷坷。隨著曲子難度的增大，我要付出更加艱辛的努力，才能獲取進(jìn)步。以后即使困難再大我也不會服輸，我要把王楠當(dāng)作我的榜樣，無論學(xué)什么都要堅持不懈，爭取做得最好。

　　北京奧運(yùn)會結(jié)束了，王楠退役了，但是奧運(yùn)精神和運(yùn)動員的拼搏精神永遠(yuǎn)記在了我的心里，我也要奮發(fā)向上，追求更高、更快、更強(qiáng)，不斷地超越自己、飛越巔峰。

小學(xué)五年級作文篇3

　　· 哎,顏老師要求我們寫周記,但有趣的事像和我作對一樣,讓我發(fā)現(xiàn)不了它.

　　作業(yè),占領(lǐng)了我大半個腦袋;補(bǔ)課,又占了我剩下的小半個腦袋.周日下午因老師有事不用上課,但是我還得寫作業(yè).慢慢的,作業(yè)一點一點的被消滅了,只剩下最后一大天敵--"周記"攔住了我的去路.無耐之下,我只好向一旁的作文書求救,看有沒有可仿寫的作文.李白是"舉杯消愁愁更愁",而我呢?是"翻書越翻越哀愁".我打算抄一篇文章,可又怕老師知道;想從以前的.草稿上抄一篇,可不是沒寫完,就是不合實際.

　　· 鬧鐘"滴答滴答"地響著,抬頭看看鐘,沒想到都四點半了,我的周記還沒動一個字.可如果不是這樣,也不會有我這篇文章了.記得我曾寫過<<煩惱的兩天>>的結(jié)尾是這樣的"我希望不要再有這樣或更糟糕的雙休日了."可今天它卻再次回來了.

　　· 現(xiàn)在,我要呼喊:"還我雙休日!"

小學(xué)五年級作文篇4

　　“生活里沒有書籍，就好像生命里沒有了陽光。”

　　我喜歡讀書的感覺。選一個靠窗的位置，輕手卷起一本書，源自自然的沉韻縈繞邊際，一頁頁陽光鋪面，黑色的漣漪浮然于白璧。

　　每次讀起自己喜歡的書，我總是如醉如癡；為此，我還干了好幾件讓人哭笑不得的事情呢。

　　有一回，太陽還未起床，透過玻璃只看見一抹曙光。我便早早起床，坐到書桌前拿起那本《水滸傳》津津有味地看了起來。過了一大會兒，爸爸媽媽才起來做飯。飯好后，爸爸喊我吃飯；我沒聽見。那會兒我正好看到精彩處，心跟著一聲虎嘯，蜿蜒在陰森的山林，透出的.這股寒氣，也讓我顫栗。幾分鐘之后，媽媽推門進(jìn)來叫我，我依舊沉浸其中，把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。終于，爸爸來了。他把我的書沒收了。我只好跑到飯桌前狼吞虎咽地吃起來。爸爸這才把書還給我。

　　周末的時光我喜歡在書店度過。那天我騎車走了大約2里路才找到一個簡陋的小書店。我不管三七二十一徑直走進(jìn)去，選了一本《查理九世》，順勢坐在地上就看起來。讀完，我深呼一口氣，有些如釋重負(fù)之感。“啊!”我不驚叫了起來：天幕早就拉下臉來，夜色來襲了。我趕緊騎車準(zhǔn)備往回走，可四下一看，傻眼了。我竟然找不到回家的路了。幸好有個好心的叔叔冒著夜色送我回來。

　　古來便有“一日無書，百事荒蕪”。在我的心中，書像一位魔法師。他用魔幻的法術(shù)讓我在歷史長河里穿越遨游；讓我領(lǐng)略大千世界的神奇與美妙；讓我在生命中體悟平靜的一頁頁陽光。

小學(xué)五年級作文篇5

　　父母對我的愛，從第一次打我就開始了。

　　那年，我才七歲。

　　本來是一個寧靜的白色夜晚，而就因為我，一個七歲的小女孩把一個美好的`家庭而打碎了，晚上，我和弟弟，哥哥在爺爺家玩，我們用小凳子砸學(xué)玩，看誰扔的遠(yuǎn)，可誰知道，這是，危險已近向我的弟弟走來了，也不知道哥哥是不小心的還是故意的推了我一下，手中的小凳子被我扔到了弟弟的頭上，弟弟的血就像水一樣流了出來，弟弟害怕的暈了過去，一個人就像癱掉了，我害怕急了，我回頭找哥哥，可誰知道哥哥卻先跑去了媽媽那，當(dāng)媽媽急沖沖的跑過來，喘著氣說：“媽媽沒說過嗎？犯了錯誤后，必須承認(rèn)呀！”，“我沒有”我憤怒的說。哥哥又斜了斜嘴角說：“你為什么要騙人嗎？”，“鑫鑫�！闭f完媽媽即刻暴怒的揚(yáng)起了手，想打我耳光，；但是媽媽還是先把弟弟送去了醫(yī)院……

　　事過之久，也許這件事已經(jīng)被忘了，但是，這件事還是告訴我們做什么事都要誠實，不撒謊。

小學(xué)五年級作文篇6

　　莎翁有句名言：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！鄙罾餂]有書，就好像沒有陽光；智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。的確，生活里可以粗茶淡飯，卻不能沒有書，書是和我一起成長的親密伙伴。小時候識字不多，只能看一些注音小故事。上一年級、二年級，我迷上了童話。在童話王國里，我認(rèn)識了美麗善良的白雪公主她教會了我真誠、寬容；認(rèn)識了可憐的賣火柴的小女孩，她教會了我同情弱者和面對困難時的堅強(qiáng)；認(rèn)識了機(jī)靈活潑的小紅帽；結(jié)識了智慧可愛的大拇指。這些小小的故事深深吸引著我，感動著我，它們陪我度過了一個金色的童年。年齡再大些，我又開始接觸名著，開啟一條全新的“文學(xué)之路”，享受著讀書的快樂，常常遨游書的海洋里而忘記周圍的一切。在神圣的.書殿里，我來到三國，去感受那一場場勇氣和智慧的較量；我來到海底，去探索那神秘的“鸚鵡螺”號（《海底兩萬里》此書中的鸚鵡螺號）；我來到法國去看看居里夫人這位偉人是如何一步步走向輝煌……書無所不能！

　　雖進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，但我還是堅持讀書，它能使我輕松、愉快。那一篇篇文章使我如癡如醉，特別是《簡·愛》教會了我如何去愛，如何去接受愛。如果說人生是一只帆船，那么書就是風(fēng)。也許可以逆風(fēng)而行，但沒有風(fēng)的吹動，它一定徘徊不前。如果說人生是一幅畫，那書就是色彩。也許一幅畫只有一種色彩，但沒有色彩的人生是單調(diào)、乏味的。學(xué)海無涯，我為書狂。

小學(xué)五年級作文篇7

　　同一個世界，同一個夢想，無論是你、是我、是他，都會有一個美好的夢想。如果人沒有夢想，那么生活就會變得乏味、無趣。相反，如果大家心中都有夢想，為了實現(xiàn)夢想，大家都會努力拼搏、堅持不懈。那么生活就會變得更加多姿多彩。

　　我有許多夢想，其中一個就是當(dāng)一名老師。因為當(dāng)我不小心跌倒了，是誰把我扶起來，并安慰我呢？是老師；當(dāng)我遇到困難時，是誰有耐心的教我呢？是老師。。。。。。并且人們常說：一日為師，終生為父。假如我成為了一名老師，我會讓我的學(xué)生學(xué)會獨(dú)立、自信、樂觀。在課堂上我會嚴(yán)格要求，下課時，我會和學(xué)生一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議，要和他們交朋友，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。即使我心情多么不好，也不會莫名其妙地對他們發(fā)泄。假如我成為一名老師，我會去世界各地，教他們中文，讓他們了解有趣的中文，了解擁有悠久歷史的中國文化。

　　我還想當(dāng)一名歌唱家。無論我遇到什么煩惱，只要大聲唱一下歌，心情就會變得開朗。假如我成為了歌唱家，我會把我美妙的歌聲獻(xiàn)給別人，讓大家的心情都變得美好，那世界就變成了“歡樂之家”了。假如我成為了歌唱家，我會去辦一個慈善音樂會，把籌到的善款捐給貧困山區(qū)，讓貧困山區(qū)

　　的孩子們接受教育，獲取知識。假如我成為了歌唱家，我會把最具中國特色的'民族音樂帶到世界各地，讓世界也了解中國民歌。

　　只要你有堅持不懈，不放棄，你的夢想一定會實現(xiàn)。有夢想的人是開心的，有夢想的生活是充滿希望的。

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