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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-18 07:16:16 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)的作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級(jí)的作文匯總5篇

五年級(jí)的作文 篇1

  科技越來越發(fā)達(dá)了,我們的家園也變得越來越美麗,我夢(mèng)想中未來的家園,完全讓你出乎意料,讓我們一起走進(jìn)我未來夢(mèng)想中的家園吧!

  早晨,我一覺醒來,機(jī)器人已經(jīng)為我做好了早餐,還幫我準(zhǔn)備了今天要出門穿的衣服。之后,我立馬又按了一個(gè)按鈕,它又開始井井有條地打掃起了家里衛(wèi)生……按動(dòng)下一個(gè)按鈕,機(jī)器人就會(huì)帶著我去上學(xué),那時(shí)的學(xué)校是建在云朵上的,每個(gè)同學(xué)都有一雙翅膀,因?yàn)槟蔷褪切7。我飛上天后,我們就玩起了捉迷藏的游戲。我們?cè)谠贫淅锷险n、活動(dòng)、吃飯,餐廳是一個(gè)先進(jìn)智能的'多功能餐廳,里面有各種自助餐、小吃,都是最綠色環(huán)保的有機(jī)蔬菜,沒有人工添加的各種防腐劑、摻假的物質(zhì)……

  每個(gè)小區(qū)的周邊都有智能免費(fèi)電子圖書借閱亭,只要寫出書名就能很快找到。周圍有綠色休閑廣場(chǎng)和各種健身活動(dòng)器材。地下都是停車位,車輛分類停放,再?zèng)]有車在人行通道上亂停亂放的現(xiàn)象。

  出入門都有特定的指紋識(shí)別系統(tǒng),心靈幻想感應(yīng)系統(tǒng)。進(jìn)門后,就會(huì)有智能按摩椅來讓你全身心放松下來,語(yǔ)音感應(yīng)電視轉(zhuǎn)換頻道播放等等,讓你無時(shí)無刻都感受到高科技帶來的方便。這就是我幻想的未來的美麗家園,大家喜歡嗎?

五年級(jí)的作文 篇2

  大家好,我是一個(gè)礦泉水瓶,我只是個(gè)裝礦泉水瓶的塑料瓶子。但是許多人都不看重我,我真的好傷心好傷心哦,因?yàn)樗麄儾恢业暮锰帯?/p>

  幾次看見我,大都在臭臭的垃圾桶旁吧,這還不算糟。很多人一用完我,就往邊上一扔,仍完了我就有傷痕了。有人見我覺得不順眼,腳尖對(duì)準(zhǔn)我的身體,往后一揚(yáng),幾乎使出全身的勁兒用力一踢,我被踢飛了起來。我真疼呀,我叫了一聲,可是我腳的聲音有誰能聽的見,又有誰能理解我呢?

  每當(dāng)我被踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`時(shí)候,有人又會(huì)用雙腳踩著我,他們不回像別人踩在他們身上會(huì)有多么難受,肯定很難受。所以,踩過我的人以后不要再踩我了,我真的很痛的,我當(dāng)時(shí)想哭,也哭不出來,難道踩我十分十分的好玩嗎?你們就不會(huì)想想我的好處嗎?不會(huì)利用我嗎?

  說到好處,我想到兩個(gè)了,請(qǐng)聽我說吧。

  第一,我可以變成各式各樣的塑料小玩具,你們可以盡情地發(fā)揮自己的想象力做玩具,雖然我被七刀八刀地剪開了,但我還是很高興,疼的高興,因?yàn)槲冶蝗藗兝闷饋砹,還成了人們的樂趣。

  第二,可以提取我下面的東西,放上土,種種子,這樣我感到我的內(nèi)多了一個(gè)新生命,我也會(huì)很高興,大家來利用我哦。

  希望大家能利用我,不過什么時(shí)候開始呢?我就不知道了,應(yīng)該要過一段時(shí)間吧。哎呦,好疼呀,又有人踩我了,看來說對(duì)了,現(xiàn)在還沒開始,還要過一段時(shí)間。

  希望大家開始利用我哦,這就是我的自述了,希望我不再哎喲了。

五年級(jí)的作文 篇3

  狗是人類最親密的朋友,狗不像貓一樣嫌貧愛富。狗很忠誠(chéng),不管主人多么貧窮,它都會(huì)認(rèn)這個(gè)主人。因?yàn)楣酚羞@么多優(yōu)點(diǎn),所以我很喜歡狗。

  我有一個(gè)小狗伙伴,它叫莎莎,是隔壁楠楠姐姐家的小狗。每天我放學(xué)回家,第一個(gè)出來迎接我的,就是莎莎。

  它長(zhǎng)著一身雪白的皮毛,有一雙圓圓的耳朵,黑寶石般亮晶晶的大眼睛,總是親切地看著我。只要它聽到媽媽的電動(dòng)車響,就連忙跑過來,跟著電動(dòng)車跑,直到我下來后,它才停下來,后退站立,一下子撲到我身上,和我親密地交談。

  它好像對(duì)我說:“小主人,你去哪里了?我好想你呀!”我也對(duì)他說:“我也好想你呀,來,咱們趕緊玩吧!”

  和莎莎一起玩,就像和人一起玩一樣快樂。我總是跑一跑,停一停,讓莎莎追我。有一次,我假裝不理它,它一看我不理他了,就跑過來,“撲通”一聲,用兩只前爪搭在我的肩膀上,歪著頭舔我的手,眼睛還一直望著我,我一看它這么可愛的'樣子,就又開心地和它玩了。

  有時(shí)候我讓它仰面朝天躺下,我用手撓它的右腿,它的左腿就開始抖動(dòng);我又撓它的左腿,它的右腿就開始抖動(dòng),它看起來舒服極了,我也覺得有趣極了。

  莎莎累了的時(shí)候,就躺在地上,用舌頭舔自己的前腿;蛘吲P在那里,換一個(gè)舒服的姿勢(shì),開始懶洋洋地睡大覺。如果我這時(shí)候走近它,它就睜一只眼,閉一只眼,看我一下,又閉上眼,好像告訴我:“我太累了,你自己玩吧!”一看就是個(gè)小懶蟲。

  和莎莎玩耍,讓我得到了很多快樂。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,一看見它歡蹦亂跳地向我跑來,所有的煩惱就煙消云散了。

  我喜歡我的小伙伴。

五年級(jí)的作文 篇4

  夏天,它充滿活力、激情。太陽(yáng)早早起,鳥兒跟著叫。春天雖然萬般好,太陽(yáng)不比夏天嬌!早晨,一切生物都被這火紅的太陽(yáng)給叫醒了,包括我。

  清晨,人們定會(huì)被那燦爛而不刺眼的陽(yáng)光和婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的、此起彼伏的鳥鳴弄醒?匆谎蹨睾偷年(yáng)光,仿佛剛出爐的鋼鐵一般,成熟而不穩(wěn)重,自信而不驕傲,自豪而不狂妄。此時(shí)是夏天,但清晨并不熱,徐徐微風(fēng)吹來,兩個(gè)字:清涼!

  這些鳥兒們似乎都想吃蟲子,因?yàn)椤霸缙鸬镍B兒有蟲吃”。咕咕、唧唧、啾啾……這聲音就是大自然創(chuàng)造出來的天籟之聲,聽起來令人心曠神怡。

  清晨五點(diǎn)多鐘,天空就已經(jīng)早早的露出了曙光。六點(diǎn)鐘,初生的,可愛的太陽(yáng)升起了。它顯得那么稚氣,讓人看上去并不刺眼。人們的一天就在這金黃的大地上開始了。你聽,有人們談笑風(fēng)生的聲音,有小販吆喝的聲音,有汽車開過的聲音和它那尖亢的.“滴滴”的喇叭聲。在這活力的開始里,人們擁有活力的一天。

  隨著時(shí)間的推移,太陽(yáng)漸漸地變得刺眼起來了,它開始變得火辣辣的,曬得那些蟬兒們又開始“大合唱”了。我相信這火辣辣的太陽(yáng)就好比人們對(duì)新事物的認(rèn)識(shí),充滿著信心和力量!

  但我還是覺得清晨比較美。

五年級(jí)的作文 篇5

  “吃飯了!大小饞貓吃飯了!”爸爸聽見了媽媽的叫聲,“噔”的一下從沙發(fā)上跳了起來,飛奔到餐桌旁坐下。桌上的菜好豐盛啊,有好吃的'大蝦,誘人的紅燒排骨,美味的魚湯,看的爸爸饞涎欲滴。等了一會(huì)兒還不見小明來,爸爸就指著小明的座位問“那個(gè)吃貨小明呢?怎么不見人影?”媽媽指指了書房:“在書房里面!卑职窒耄盒∶鹘K于有上進(jìn)心了,居然在書房廢寢忘食的學(xué)習(xí)。

  爸爸興沖沖地走到書房敲了敲門,無人應(yīng)答,于是爸爸推門走了進(jìn)去看見小明正趴在地上忘我的看一本書。爸爸更開心了,心想:小明這么認(rèn)真,居然連我進(jìn)來了都不知道。于是爸爸躡手躡腳地走了過去一看,小明正在看一本課外書。爸爸惱羞成怒,大聲呵斥:“小明,吃飯了,你在干什么呢!”小明嚇了一跳,抬頭看見了爸爸小聲地說:“爸爸 ……這本書……實(shí)在太好看了……你讓我看完吧。”爸爸更生氣了說:“快去吃飯!”小明戀戀不舍地看了一眼書,飛快地跑到餐廳里,三下五除二就吃了半碗飯。媽媽吃驚地看著他問:“小明你怎么了?還有你爸呢?”小明含糊不清地說:“在……書房。”“去把你爸爸叫來吃飯!”

  “哦!毙∶鬟吇卮疬咃w快地往書房跑去。小明推開房門說:“爸爸吃飯了。”“我不吃,兒子過來一起看書吧!”爸爸頭也不抬地說。小明說:“好呀!”于是父子兩一起留在了書房看書。

  媽媽在餐廳里左等右等,兒子和丈夫都沒來,媽媽想:他們是要干什么!算了我去找他們吧!媽媽推開門看見他們都在看書!澳銈?cè)诟墒裁茨!”“我們(cè)诳磿兀 卑职终f。“我倒要看看書有什么好看的,我看看……是很好看哦!本瓦@樣一家三口都不顧形象地趴在地下看書。

  餐廳里空空如也。只剩下一張桌子,三把椅子,一份吃了一半的飯和兩份沒吃的飯。

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