有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文集錦8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
許多人希望在通往成功的道路上一帆風(fēng)順,沒有困難;而我卻喜歡出現(xiàn)在前進(jìn)道路上的這些困難,因?yàn)樵谕黄评щy之后所獲得的一切特別讓人興奮。
以前,英語學(xué)習(xí)一直是我的弱項(xiàng),記住英語單詞是我最難突破的困難。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我的英語單詞聽寫成績(jī)都不太理想,老師也找我談過幾次話,雖然成績(jī)有所進(jìn)步,但是仍然不能讓人滿意。我曾想,就這樣吧,隨它去!但是我很快又打消了這個(gè)念頭,并付出更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)英語。后來,我的`英語水平有了很大的提高,記住英語單詞也沒有以前那么困難了,F(xiàn)在,英語學(xué)習(xí)對(duì)我來說已經(jīng)比以前容易多了。
突破了這些困難,我獲得了老師的表揚(yáng),獲得了家長(zhǎng)的鼓勵(lì),也獲得了同學(xué)的稱贊。但我認(rèn)為最有意義的是我有過這樣的經(jīng)歷,它讓我得到了太多太多有意義的東西,使我懂得了許多道理:困難并不可怕,逆水行舟固然辛苦,但突破逆境進(jìn)入順境,就能品嘗到成功的甜蜜。
或許,有許多人討厭困難,因?yàn)樗浅晒β飞暇薮蟮慕O腳石。但我卻喜歡困難,因?yàn)樗憻捔宋业慕罟,磨練了我的意志,?jiān)定了我的信念……。
我喜歡你,困難。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
秋風(fēng)歡蹦亂跳的馳騁過田野,田野的一切都變成了金黃色。一片片薄紗似的白云在慢慢的浮動(dòng)著,好像留戀著人間美麗的秋色,不愿離去。
一年四季中我最愛秋天。愛秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;愛秋天的風(fēng),清新而涼爽;愛秋天的雨,綿密而靈逸;愛秋天的色彩,繽紛而絢麗;愛秋天的氣氛,成熟而迷人。秋天的美是理智的——它不像春天那樣?jì)趁,夏那么火熱冬那么含蓄?/p>
秋,收獲的季節(jié),金黃的`季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。
篇三:
轉(zhuǎn)眼間夏天過去了,秋天來了。
放眼望去田野成了一望無際的金色海洋?諝饫锏教帍浡枷悖f家地里長(zhǎng)滿了金燦燦的玉米,紅通通的高粱漲紅了臉。柿子樹上的柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要農(nóng)民伯伯去摘呢!
樹林里的樹葉再也沒有春天的樹葉綠了,而是綠中泛著黃,黃中綠,像一只只彩色的蝴蝶在一陣陣秋風(fēng)中翩翩起舞。
啊!秋天你真美,我真想留住你。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
夏日來了,美麗的夏姐姐邁著輕快的步伐來到了人間,給人們帶來了無限夏意。
清晨,一股或濃或淡的幽香從家附近的荷塘處慢悠悠向四周飄溢開來,一個(gè)勁兒地往我鼻子里鉆,那股醉人的清香令人飄飄欲仙。循著香味,來到了那處小荷塘。近看,這些粉紅的荷花就像水中的仙子亭亭玉立著,令人情不自禁的想多看兩眼。于是,我就坐在荷塘旁的小草坡上靜靜地看著這些美若天仙的粉荷。
“蛐蛐蛐”,我耳畔旁響起了幾聲蛐蛐兒的叫聲,往四周一掃,便在那棵老樟樹漆黑的影子下發(fā)現(xiàn)了幾只蛐蛐兒。這時(shí)已是中午,看他們吹胡子瞪眼的樣子,我料到今天必有一場(chǎng)打斗。我暗暗的想著“趁贏得戰(zhàn)斗的蛐蛐兒得意忘形的時(shí)候,我便可以抓住它,做件鷸蚌相爭(zhēng)、漁翁得利的美事了”。正在我想的'功夫,那邊幾只蛐蛐兒的打斗已經(jīng)結(jié)束了,我躡手躡腳地爬到它們旁,本想一把罩住它,誰知那只蛐蛐兒好像早已看穿我心里的小九九,一跳,便無影無蹤了,哎,我的美夢(mèng)也破碎了。
晚飯后,我又來到了那處小草坡。這次,我躺在那棵老樟樹底,愜意地享受著夏夜獨(dú)特的美景。微風(fēng)拂過,便只聽見輕輕的蟬鳴了。我忽然想起在白天看見的荷塘,到晚上又會(huì)有哪番別樣的風(fēng)韻呢?我的好奇心使我把目光移到了荷塘。在傍晚,荷塘處只能看見荷花婀娜多姿的倩影在隨風(fēng)搖曳;只能聽見蟬與蟋蟀的輕鳴;只能聞到荷花散發(fā)出的淡淡幽香,好一番別樣的景致!觀賞完荷塘,我又把目光轉(zhuǎn)移到天空上。天上群星璀璨,一輪圓圓的明月高高地掛在天空,仿佛像一面潔白無垠的鏡子,而天上的星星則像頑皮的小孩子的眼睛,一眨一眨的。夏夜很美,夏夜的天空也很美呀!
夏天帶來的無限夏意深深地印在人們心中!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
小麻雀、國王與補(bǔ)鍋匠有一天,有個(gè)小麻雀受傷掉在地上,被補(bǔ)鍋匠發(fā)現(xiàn)了,善良的補(bǔ)鍋匠急忙把小麻雀帶回家中,給它治療,給它食物,小麻雀很快恢復(fù)了健康,補(bǔ)鍋匠便把小麻雀送進(jìn)大山,放歸森林里讓它獲得自由。小麻雀非常感動(dòng)地對(duì)補(bǔ)鍋匠說:“以后我會(huì)報(bào)答你的大思大德的!睅啄赀^去了,小麻雀每年春節(jié)都會(huì)來看望補(bǔ)鍋匠,還幫助做些家務(wù),同時(shí)對(duì)補(bǔ)鍋匠說如果有什么事只要吹囗哨就會(huì)到來。有一次國王出門游玩,補(bǔ)鍋匠發(fā)現(xiàn)后大驚小怪并且大呼大喊,那些衛(wèi)兵以為他在搗亂,就把他抓起來了,國王知道情況后說:“來人,把他帶過來給我瞧瞧!”國王看了補(bǔ)鍋匠一眼后就說:“你知罪么?”補(bǔ)鍋匠說:“不明白”。
接著國王就叫衛(wèi)兵把一袋米倒在沙難上,然后對(duì)補(bǔ)鍋匠說:“你24小時(shí)內(nèi)把這些米找出來,我就放你回家,不然的話就要你的腦袋瓜子。”補(bǔ)鍋匠一聽,心想這不是存心難為我嗎?于是只好試著吹了幾聲囗哨,小麻雀很快就出現(xiàn)在面前彬彬有禮地問補(bǔ)鍋匠:“有什么事要幫忙嗎?”補(bǔ)鍋匠非常傷心,一五一十地講出了國王的.存心害人的這件事情。小麻雀知道情況后,認(rèn)真地說:“沒問題,包在我身上了”。于是它飛回森林叫來了好多兄弟姐妹,成群結(jié)隊(duì)的小麻雀經(jīng)過一天一夜的努力,它們終于把這些大米全部檢回來。國王看見散落的大米確實(shí)檢回來了,只好把補(bǔ)鍋匠放了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我好想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后可以干很好的事情,比如:工作、孝順父母、見大世面等等。我真想長(zhǎng)大!
我好想長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大后可以工作,到單位或自己開一個(gè)店工作。如果的單位工作的話,可以讓別人認(rèn)識(shí)到自己,可以展現(xiàn)出自己的另一面,這樣自己也可以認(rèn)識(shí)到別人的`本領(lǐng),別人也可以認(rèn)識(shí)的自己的本領(lǐng)。如果自己開一個(gè)店的話,可以讓顧客見到店力的物品,讓顧客認(rèn)識(shí)到自己。
我好想長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大后可以孝順父母?梢园炎约核嵉腻X給父母買衣服、買家具用品,讓爸媽高興一下。我長(zhǎng)大以后還可以幫爸媽干家務(wù)活、做飯,讓爸媽歇一歇。我們長(zhǎng)大了,父母也可以省省心了,也不又擔(dān)心我們的安全問題了。我們可以報(bào)答父母的我們的養(yǎng)育之恩。
我好想長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大后可以見大世面。在公司工作的話談客戶可以見大客戶的樣子。長(zhǎng)大以后,不用父母操心,我也可以去外國旅游。這樣我的知識(shí)多了,世面也多了,也不會(huì)讓那些自己了不起的人瞧不起了。
我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后可以干很多事情,也可以見大世面。
我真想長(zhǎng)大!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我家的小狗胖乎乎的,一身雪白的大衣,一對(duì)棕灰三角耳,一口雪白的牙齒,一雙寶石般的`眼睛,耳朵與身體搭配的很可愛很有趣,所以取名為雪棕。
雪棕在飲食上可挑剔呢如同皇帝一般,熱的水不喝,冷的飯和菜不吃,然后還“汪汪”叫,好像在責(zé)備人們說:“你們是怎么侍候本少爺?shù),快給我換!弊詈笠荒_踩翻碗,繼續(xù)大叫不停,不換不罷休,沒辦法我們只好重新為這位“皇帝”做八珍玉食。嘿,好一個(gè)挑食的“小皇帝”。
“喵”“汪”這是哪里傳來的聲音,哦!是雪棕和鄰居家貓傳來的,咦?它們是在干什么呢?哦,原來是雪棕正在逗貓玩呢!只見雪棕用爪子拍了拍貓的頭,而貓爪子短拍不到狗,就這樣斗了十幾回合,貓終于發(fā)怒了,猛的把頭頂了過去,雪棕被這氣勢(shì)嚇退了,連滾帶爬跑回了自己的窩。逗貓是雪棕日常不可少的活動(dòng),嘿!好一只頑皮的狗。
雪棕若人憐愛的這一招,可算是爐火純青了。每當(dāng)我?guī)Ш贸缘幕貋頃r(shí),它總是一馬當(dāng)先,過來蹭蹭你的腿,舔一舔你的褲子,再伸出舌頭,裝出一副萌萌的樣子,乞求食物,魅惑你的心,這一招真是屢試不爽。嘿!好一個(gè)賣萌的小狗!
這就是我家挑食、頑皮、裝萌的小狗!可我與它分別了半年,它胖了嗎?長(zhǎng)大了嗎?還會(huì)記得我嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
20xx年4月23日 星期五 晴
今天下午第三節(jié)課,老師拿出從市場(chǎng)買來的四種豆子讓我們觀察。最小的豆子要算綠豆了,它只有四毫米長(zhǎng)。綠豆中間有一個(gè)小小的白色長(zhǎng)方形,就像一只眼睛。黑豆要算體積最大的一個(gè),有八毫米長(zhǎng),胖乎乎的,也很重。它有著橢圓形的身體,在桌子上滾動(dòng)的時(shí)候嘩啦啦地響,聲音清脆極了,它 還不容易脫皮,黃豆身穿黃色的衣裳,有幾個(gè)黑黑的園圈在上面。他的皮鄒鄒的。紅豆是圓形的,
20xx年4月24日 星期六 晴
綠豆脫了皮,身上穿了白色的`衣裳。紅豆的衣服雖然裂開了,但卻沒有一點(diǎn)長(zhǎng)芽的跡象。 20xx年4月25日 星期日 晴
黃豆長(zhǎng)出了一根嫩芽,就像一縷頭發(fā)似的,衣服上的皺紋也越來越多了,像老爺爺生氣時(shí)皺起的眉毛。紅豆脫皮了,還長(zhǎng)著小小的芽,芽是彎曲的,就像在水里快活游泳的蝌蚪。豆子發(fā)芽比賽結(jié)束了,開始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第一名綠豆,第二名黃豆,第三名紅豆,最后一名是黑豆。豆子發(fā)芽比賽真有趣,我以后要多留心觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
墻,對(duì)于人們來說并不陌生,有人甚至把墻,當(dāng)成一種障礙。但是,我們校園里的一堵墻卻截然不同,那就是文化墻。
走進(jìn)文化墻旁,傳來的陣陣花香會(huì)使你感到神清氣爽,腳下的石子路,會(huì)讓你覺得格外舒適。在這時(shí),你會(huì)最先看到那長(zhǎng)方形的花壇,花壇里綠油油的小草,圍成了一個(gè)個(gè)球形,在花壇四角鋪的那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。他們簇?fù)碇虚g那一棵小樹,小樹比大球要高出十公分來。小樹長(zhǎng)得又瘦又高,大樹長(zhǎng)得又胖又矮,形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。向右望去,就見到世界各地的國旗:有中國的五星紅旗,也有英國的米字旗以及意大利的紅白藍(lán)三色旗等等。雖然這些國家都離中國比較遠(yuǎn),但它不就在你眼前嗎?
向左漫步,就看到古人的必備才華——琴、棋、書、畫,上面做了種種簡(jiǎn)介。在此時(shí),古箏那扣人心弦的音律,圍棋那步步驚心的氣氛,書法那文采飛揚(yáng)的意境,水墨畫那黑中留白的美麗,似乎你都聽到了,都看到了,都感受到了。在它的'左邊,有著一位我們蓬安的歷史文人——司馬相如,他擅長(zhǎng)寫賦,琴旗書畫,無所不能。
再向左,一篇婦孺皆知的《弟子規(guī)》映入眼簾!暗茏右(guī),圣人訓(xùn),首孝悌……“這些令人耳熟能詳?shù)木渥咏逃覀円米鲎优囊?guī)矩、禮儀……
一些老師與學(xué)生們?cè)凇兜茏右?guī)》旁邊的展示欄中出現(xiàn),他們都是百里挑一,出類拔萃的佼佼者,是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
這堵文化墻,承載這悠久的歷史文化,它會(huì)化為一盞燈,一直為我們照亮道路,指引我們前進(jìn)……
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