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五年級作文

時間:2024-10-10 08:14:20 五年級 我要投稿

【實用】五年級作文錦集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】五年級作文錦集7篇

五年級作文 篇1

  生活中我們只知道玩耍,這是所有孩子的天性,沒有人改變得了事實。

  那是一個陽光明媚的上午,我還在美夢中,忽然一陣獅吼攻向我習(xí)來,我睜開眼來原來是媽媽在叫我起床:“起床了,太陽曬屁股了!蔽椅卣f:“媽媽,今天是星期六,讓我多睡一會嗎”!安恍,今天是你的生日!眿寢屨f,我心里呼到生日兩個字激動萬分;“媽媽,今天是我的生日太棒了!”我穿好媽媽給我買的`新裙子,到酒店去我在酒店里好玩聊,我就畫了一幅畫,畫上面畫著媽媽和爸爸帶我去玩。這時,“叮當(dāng),叮當(dāng)”門鈴響了,我扮開“貓眼”一看,是爸爸,我打開了門,爸爸拉著我走下樓梯,原來是生日會開始了,媽媽說我是小主人,要照顧好客人,我忙東忙西,吃完了飯,媽媽提議:“我們請小雪,也就是田甜的姐姐給大家講一個鬼故事!

  故事開始了,從前,有一個小女孩叫小麗,她的爸爸、媽媽去外地打工,一年回來一次,小麗由她的奶奶帶忽然,這一天晚上,小麗不見了,媽媽著忽地打電話給小麗的媽媽:“小麗媽媽,小麗不見了,早上還看見小麗的”。小麗好好說:“什么”?奶奶說:“是呀,……”電話線段了,小麗媽媽連忙趕回來,有一個低沉的聲音說:“你女兒死了。”

  故事結(jié)束了,我問小雪:“小問小雪:”姐姐,小麗是怎么死的,還有小麗的奶奶?小雪說:“小麗太弧獨(dú)了,所以她要去天上交新朋友,奶奶陪她一起去了!

  生日會結(jié)束了,晚上睡覺時嘴里嘟嚷著小麗、小麗。

五年級作文 篇2

  溫暖是黑夜里的一盞明燈,是冬日里的一片陽光,是手心里的一杯奶茶。 ——題記

  冬日的早晨,當(dāng)?shù)匾皇鄣年柟馔低档耐度胛业碾p眸,一股透徹心扉的溫暖油然而生,久經(jīng)不散。慢慢掀開厚重的棉被,起身走到窗前,瞧見那窗臺上的小雛菊,也都伸著懶腰,打個哈欠,攤開雙臂來,昂頭注視著遠(yuǎn)處正冉冉升起的紅日。他們又何嘗不是需要溫暖呢。

  秋日,樹林。

  日落西山,夕陽余暉還浮在樹林上方,燦然而柔軟。我漫步林間,享受著新鮮的空氣。一陣風(fēng)從身后刮過 。轉(zhuǎn)過身只見漫天飛舞著的黃葉,有如千萬蝴蝶,別樣迷人。突見不遠(yuǎn)處一只小鳥從樹上落下,摔傷了站不起來,我跑過去拾起小鳥,將這小小生命捧在手心。我看著它,它也一臉茫然的望著我。我撫摸它的羽毛,又柔又溫暖。它的母親來了,我只好將它放下。遠(yuǎn)行幾步,又悄悄回頭。那母親從樹上飛下,輕捷的身姿即刻印在我腦海。它想托起小鳥,卻無能為力。小鳥笨重,母親一次又一次飛起,卻總是落下。在我看來,如此短小的距離對于它來說卻很艱難。就這樣好一會兒,樹上又飛下來一只更壯的鳥,母親卻稍顯遲疑,不讓靠近。明白它沒有惡意,才一起托起了小鳥。那鳥從我的視線里消失了,母子倆在了一起。我看著這一幕,不知是什么感動了我,只覺心中一震,溫暖便涌上心頭。

  初冬,細(xì)雨。

  陰冷的雨水,讓整個世界又得以難尋的靜謐。一個人坐在窗前,揮舞著生澀的音符,側(cè)耳傾聽時間流過的'聲音。咚咚地,門響了。我放下吉他,走到門前。母親抱著一床棉被,拿了件外套,走進(jìn)來,說“天冷了,換床厚些的被子,”母親把外套搭在我身上,“多加點兒衣服,小心感冒。”又走出門去。這陰冷的天氣,披著外套的我倍感溫暖。母親總是知道什么時候天冷了該加衣服,每次都會提醒我。寒冷來襲的時候,躲進(jìn)被窩里,總是暖洋洋的,就如同小時候躺在母親的懷里。母親帶給我的溫暖,那么美好,那么難忘。

  伴著皎潔的月光,合轍押韻的歌聲穿入耳幕,有如一股清泉流淌在山間,寧靜適閑。溫暖的回憶,宛如平靜又時而蕩起微波的小湖。我愿做那一葉扁舟,靜享溫暖的湖水。我更原做那湖畔小草,一邊沐著春風(fēng),一邊接受著湖水的滋潤。不經(jīng)意間,那纏綿的溫暖,靜靜敲開我心房,與我同在。

五年級作文 篇3

  雨點像一枚枚子彈打在臉上,落在眼旁,濺出來的水滲進(jìn)眼里,像被針扎了一下,什么都看不清了,眼前模糊一片;雨又落在雨披的帽沿邊,發(fā)出“嗒、嗒”地響聲,像個鞭炮在我耳邊炸開了,今天的雨真大啊!

  放眼望去,都市像裹了層布,灰蒙蒙的一片,雨點“刷刷刷”地重重地打在樹葉上,黃得發(fā)黑的枯葉被雨水沖刷了一遍,像打了層蠟,隱約也有點光澤,同時也像個被打成活塞子一樣的槍把落了下來,被地上積起來的水溝給沖走了。水面上還泛著白燦燦的`浪花,急到從水面躍起的黃色巨浪也不斷地向花壇邊打著,坐在電瓶車上的我雖然披著雨披也經(jīng)不起這風(fēng)雨混合雙打,暴風(fēng)像尖刀一樣,刮在我臉上,刺刺的難受極了。雨也配合著風(fēng),打到了我的脖子上,全身忍不住打了個哆嗦,衣服全濕了,緊緊地貼在我身上,皮膚都被泡得發(fā)漲了起來。

  電瓶車在被沒過半個輪子的積水中艱難地行駛著,水花濺出一米足足有一米來高。水花在兩旁噴射,直往褲子里沖。擱在車輪旁的涼鞋都快被濺起的水花給沖掉了,車的速度較慢,九千萬滴雨水落在地上濺起個水坑,那場景真是壯觀極了!大雨還在下,像一個長條鞭炮一樣“噼哩啪啦”地響著,整個人都被淋成了“落湯雞”,下了車后,衣服還在滴水,一個回頭的功夫,樹葉又掉了兩三片。進(jìn)到屋里,抓起褲管一擰,擠出一地的水來,拍拍書包,手上又是一陣濕?粗愤呌窒破鸬囊粋浪,天上降下的無數(shù)滴雨,我心里涼了半截。

  今天的雨可真大,不會因此而引發(fā)洪水吧……

五年級作文 篇4

  媽媽馬上就要去商城打比賽了,為了臨別前再看媽媽一眼,一放學(xué),我便以最快的速度瘋狂地往家跑。

  推開門,媽媽便給我了個擁抱:“回來啦?馬上我要去打比賽了,在家表現(xiàn)乖一點啊!蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸盀槭裁捶且ゴ虮荣惸?前幾場不是都能推掉嗎?”“因為那是工作”媽媽溫和地說:“是不能夠推掉的!蔽曳浅9虉(zhí):“我不管!我就想讓你留下來!我就想讓你留下來!”可媽媽火了:“我再說一遍,那是工作!”說完,媽媽就向臥室走去,收拾衣服了。我也回到自己床上,眼淚頓時溢出了眼眶,我對著玩具小熊,好像在向小熊傾訴,又像在自言自語:“為什么,別人的媽媽都能在孩子的身邊陪著他,而我的媽媽卻不行?”抬頭看看窗外,風(fēng)呼呼的刮著,天也越來越暗,小樹在狂風(fēng)中搖搖擺擺;滿天的烏云都黑沉沉壓下來。這天空就好像我的心情一樣。這時,媽媽進(jìn)來了,說:“好好好,我不出去打比賽了,在家陪著你,好嗎?”我的心里就像喝了蜜一樣甜,興高采烈地出去吃飯了。

  下午上學(xué)時,我一再囑咐:“不許去打比賽,不然我會傷心的。”媽媽給了我一個甜蜜的'微笑。我才放心的去上學(xué)了。可等我放學(xué)回到家后,發(fā)現(xiàn)媽媽上班并沒有回來,爸爸說:“你媽去打比賽了,她讓你在家要聽話!蔽沂麡O了,趴在房間的床上哭了起來……大約過了五分鐘,我聽見爸爸給媽媽打了電話“住下了嗎??你感冒了?那就不打球了吧,什么?還要堅持打?為什么?哦,知道了,好,再見!边@時,我恍然大悟,雖然聽不見媽媽說的話,但完全可以猜想出來,原來媽媽并不是想不管我,而是工作需要,即使生病也要堅持,眼淚又一次灌滿了我的眼眶……

  經(jīng)過那件事之后,媽媽再要打比賽,我就不再說一些不該說的話了,因為媽媽的精神已經(jīng)告訴了我那句話的意思“這是工作需要”我只說:“媽媽,加油!”看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜下來……

五年級作文 篇5

  今天,是新一周的第一天,一周一次的流動紅旗要頒發(fā)了。同學(xué)們個個都充滿著希望,我此時此刻也在想:我們班上周的表現(xiàn)大有進(jìn)步,希望流動紅旗這次能屬于我們四年級四班,只要有一點希望,就不要放棄……

  升旗儀式結(jié)束后,播音室里傳來了嘹亮的話音:“下面宣布一下獲得流動紅旗的班級,一年級的……二年級的……”我的心仿佛被一條繩子一下拉了上去,都快提到嗓子眼了。當(dāng)讀到五年級了,我更緊張了,心里就像是有只小兔子“怦怦”地跳,我看了看旁邊的同學(xué)都緊緊地握著手,可見同學(xué)們是多么盼望流動紅旗能到我們班!拔迥昙壦陌唷苯K于,我聽到了我最渴望的聲音。話音剛落,班上立刻沸騰起來,有的同學(xué)手舞足蹈,有的同學(xué)喊著:“流動紅旗終于到我班了!”我呢,怎么掩飾不住心中的歡喜,甜甜地笑了,班主任蔡老師也露出了美麗的微笑。為了得到這面“流動紅旗”,老師和班上的每一位同學(xué)都付出了努力和汗水,真是一份耕耘,一份收獲。

  鮮艷的流動紅旗今天顯得格外耀眼,教室也顯得比以前光亮了,流動紅旗不但是我們五年級四班團(tuán)結(jié)向上、進(jìn)步的見證,還是我們五年級四班付出努力,付出汗水的見證,它是我們榮譽(yù)的象征,自豪的`依據(jù),也是我們共同努力所摘下的豐碩果實。今天雖然很冷,但有一股暖流在我身上流動!我們每個同學(xué)都樂在臉上,暖在心里。我們會繼續(xù)努力,讓我校班級不得不承認(rèn)我們五年級四班有實力去迎接那鮮艷的流動紅旗,希望我們班成為流動紅旗的駐扎地。

  感謝流動紅旗帶給了我們自信、自強(qiáng),激勵著我們在人生道路上揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

五年級作文 篇6

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”這是人們經(jīng)常唱的一句話。其實,我們的父親也是一樣的關(guān)心著我們的成長,也是一樣的'偉大。

  那是一個暑假的下午,我和爸爸回家,可是七月的天氣像娃娃的臉,說變就變,剛剛還驕陽似火的,一會兒就下起了傾盆大雨,爸爸沒有帶雨衣,我們只好先在超市下躲躲雨,等了一個時辰,雨還是堅持他的想法——繼續(xù)下。爸爸看著怒火了起來。過了一會兒,爸爸決定叫一輛計程車把我送回家。我問爸爸:“那你呢?”爸爸笑著對我說:“我開著摩托車回家。你以后還要上課,現(xiàn)在的感冒大多數(shù)都是很嚴(yán)重的。∪f一你感冒了,怎么辦?”聽了這話,我的心里突然涌來一股暖暖的愛。說做就做,爸爸連忙叫了一輛計程車,和他講好開到哪兒,到家付給他錢。爸爸緊跟在汽車后面。我不時回頭看看父親,那雨是那么的大,父親沒穿雨衣,全身都淋濕了。再望望父親那臉,雨水順著臉頰流過父親的眼睛瞇成了一條線,但父親還是艱難的開著摩托車,在一點點雨滴下,父親顯得那么高大。到家了,一到家門口,父親顧不得換一件衣服,就問我:“有沒有著涼,身體舒服嗎?”我微笑的點點頭。父親還是很擔(dān)心,一直看著我父親那雙眼睛里充溢著對我的愛。他難道就不想一下他那件衣服嗎?萬一感冒了怎么辦?

  父親給我的那些濃濃的愛,我怎么報答得了。

五年級作文 篇7

  生活在這紛擾喧囂的世界,有時真的需要有自己獨(dú)處的空間?梢苑棚w自己的心靈,什么都可以想,什么都可以不想。一人獨(dú)處靜美隨之而來,清靈隨之而來,溫馨隨之而來:一人獨(dú)處的時候,貧窮也富有,寂寞也溫柔。

  可以漫步到水邊,佇立在無聲的空曠中,感受一份清靈。讓心靈遠(yuǎn)離塵囂紛亂的世界,默默的體驗花香,聆聽鳥鳴。欣賞自然帶給我的樂趣,靜靜的沉浸在自己的遐想中,不要誰來做伴,只有自己,而在這時我是最真實的。抬頭仰望天邊云卷云舒。讓心兒隨著自己無邊的思緒飄飛。此時,這個世界屬于我,我也擁有了整個世界。

  可以捧一品香茗,在氤氳的繚繞中慵懶的翻閱一本好書。讓自己在這份難得的寧靜中,去書中解讀關(guān)于生活,關(guān)于情感的文字。此刻,孤獨(dú)成為一個空靈的竹蕭,悄悄的流淌著輕柔的曲調(diào)?梢员粫械娜宋锎騽,靜靜的流淚。這時的我卸掉了生活的面具,返璞歸真。不帶任何偽飾的成份;抑或是微笑,這笑也是甜甜的,是我久蓄于心的一份無法表達(dá)的秘密。

  可以,播放輕緩的溫柔的小夜曲,靜靜的賴在床上,什么都不想。只讓自己沉浸在難得營造出的氛圍里。讓身心此刻回歸本真,默默的享受音樂帶給我的心靈的棲息。讓音樂來詮釋我對浪漫的.渴求。

  可以,背上簡單的行囊,到向往已久地方去。不要與誰為伴,就自己一個人的旅程,可以天馬行空,自在逍遙。也許我會如孩童般的滾過一片青青的草地。找尋回兒時的天真與頑皮。也許,我會大喊一聲,打破這寧靜的時刻。讓孤獨(dú)的內(nèi)心得到釋放的快樂。成長本身就是一種疼痛。成為一次自己真不容易。就讓這獨(dú)處的時光做回真正的自己。在陌生的地方,沒人認(rèn)識你。讓這陽光完完全全的照亮我那些想喊,沒有喊出的日子吧!在這里,一人獨(dú)處的時光,便時絕頂美妙的時刻!

  無論生活多么繁重,我們都應(yīng)在塵世的喧囂中,找到這份不可多得的靜謐,在疲憊中給自己心靈一點小憩,讓自己屬于自己,讓自己解剖自己,讓自己鼓勵自己,讓自己做回自己……

  這是我排解壓抑,釋放身心的方式。這也是我一人獨(dú)處無與倫比的愜意。

  獨(dú)處是一種美麗的真實!獨(dú)處是一種真實的美麗。

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