五年級的作文

時間：2024-06-24 18:12:35 五年級我要投稿

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【精選】五年級的作文匯編5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】五年級的作文匯編5篇

五年級的作文篇1

　　“老師，不好了！何琦吐了好多呀！”我的同桌大聲地叫了起來。我的座位下面，課桌上都被我控制不住吐出的早餐弄臟了。一股連我自己都忍受不了的濃濃的難聞的氣味彌漫在空中。

　　教室里立刻喧鬧了起來。我周圍的同學(xué)有的挪開了桌子，有的用手捂住了自己的`嘴巴，離我遠(yuǎn)一點的，伸長腦袋向我這邊看過來。我把頭緊緊地埋在已經(jīng)弄臟的桌面上，眼淚，情不自禁地流了出來。

　　“女兒，怎么了？感冒了？”一個溫和的聲音傳進(jìn)我的耳朵。正在給我們上課的老師走到了我的身邊。我吃力地抬起頭，很內(nèi)疚地望著老師。是我，打斷了同學(xué)們的學(xué)習(xí)啊！“我看看，有沒有發(fā)燒？”老師伸出手，先摸摸自己的額頭，然后又輕輕地摸著我的額頭。停留了一會兒，她才說：“還好，好像沒有發(fā)燒呢。可能你有點感冒，胃不舒服，沒事的�！崩蠋熃又D(zhuǎn)過身去對同學(xué)們說，“請大家在自己的座位上坐好，把課文朗讀一次�！闭f完，她走出了教室。

　　很快，老師回到教室，手里多了一杯滾燙的開水。她把水杯遞給我：“等會喝點熱水，會好受一點。下課我再帶你去看醫(yī)生！”說完，她又走到衛(wèi)生角，拿起掃帚和撮箕，把我吐出的臟物打掃干凈，又用抹布，幫我把課桌擦好。教室里同學(xué)們的讀書聲似乎從來沒有過的整齊和響亮。

　　下課了，老師帶著我到學(xué)校外面的社區(qū)衛(wèi)生院量了體溫，取了藥，還陪著我把藥吃下。

　　她是我們的班主任，也是語文老師，她的每一節(jié)課我們看來都那么有趣輕松，我們班好像從來沒有不完成語文作業(yè)的同學(xué)。同學(xué)發(fā)生矛盾，違反紀(jì)律，她總是笑瞇瞇的就把我們說得無地自容，事后再也不好意思犯同樣的錯誤了。最讓我們興奮的是：下課的時候，她和男生打乒乓球，到現(xiàn)在為止，還沒有同學(xué)是她的對手；和女生踢毽子，穿著高跟鞋都能踢四五十個，把我們眼睛都看呆了；大課間和我們一起跑步，圍著操場四圈，我們累得氣喘吁吁，她卻好像啥事沒有。去年清明節(jié)，還帶著我們家長同學(xué)去北川、安縣，把我們個個高興得快要發(fā)瘋了。

　　我真想親自跑到老師的面前告訴她：“田老師，我愛您！您是我最尊敬的人！”

五年級的作文篇2

　　書是一扇通往智慧世界的窗戶；書是一艘開往大海的帆船；書是一處隨時想去就去的故地。

　　很小的時候，我就和書結(jié)下了不解之緣。

　　大概是在三歲的時候，我天天都會捧著收音機聽孫敬修老爺爺講《西游記》。一開始，我還似懂非懂，可聽了一段時間后，我已經(jīng)愛上了它。什么“真假美猴王”、“三打白骨精”了，我都聽得津津有味。聽多了，我便開始模仿，每一個故事，每一個人物，那動作、表情、腔調(diào)我也是模仿地惟妙惟肖。

　　漸漸長大了，我開始貪婪地閱讀各種書籍，不過，因為看書，我還鬧出了個大笑話。

　　暑假的某一天，我正悠閑自得地坐在沙發(fā)上，一邊哼著小曲，一邊在書海中暢游�！俺天o瑤！”媽媽大聲沖我喊道，“幫我去買個東西……”媽媽嘰里咕嚕說了半天，什么牌子，在超市哪一排，保質(zhì)期要多少天……我不耐煩地擺擺手，說：“知道了，知道了�！北憷^續(xù)自顧自地看起書來�？墒菦]過多久，媽媽那張生氣的.臉取代了我原先看書的地方，媽媽一把將書從我手中抽出，大叫道：“看什么書，還不趕緊去買東西！”我看到媽媽馬上要七竅生煙的面孔，只好敗下陣來，怏怏地下樓了。

　　我走進(jìn)超市，哎，媽媽讓我買什么來著？醬油？可樂？對對對，就是可樂，媽媽一定是要做可樂雞翅，我抿了抿嘴，腦海中頓時浮現(xiàn)出那美味、可口的雞翅，口水不經(jīng)意間流了下來。

　　買了可樂我急沖沖的回到家，隨手將可樂往飯桌上一放，就又興沖沖地拿起書，沉醉其中�？墒呛镁安婚L，不一會兒，媽媽來問我，“我讓你買的東西呢？”“在桌上啊。”我理直氣壯地回答�！笆裁�？我要的是生抽，不是可樂，你剛剛到底有沒有仔細(xì)聽��！罰今天不準(zhǔn)看書！”媽媽怒氣沖沖的瞪著我�！笆裁瓷�？怎么可能？”我小聲嘀咕著，“老天也不幫我，我心愛的書��！”

　　哎，看著桌上的可樂，我不僅啞然失笑，是它害得我沒書看。于是，我把這瓶可樂在我心中記了一筆，便無趣的走開了。

　　古人云：“一日無書，百事荒蕪”如此可見，沒有書的日子是多么乏味啊！愿我能在書海中永遠(yuǎn)暢游，在書香中永遠(yuǎn)漫步下去。

五年級的作文篇3

　　感動的事情每天都在發(fā)生，使我感動的事如繁星點點，不計其數(shù)。但令我感動至今的一件事發(fā)生在那次放學(xué)后。

　　那天，我因拖拉作業(yè)，被老師留下來，做完才能回家。窗外寒風(fēng)凜冽，在教室里都能打寒顫，更何況在門外。一個小時后，當(dāng)我走出校門時，等候的已只有我爺爺一個人了。

　　當(dāng)我走向爺爺時，本以為會被狠狠批評一頓，結(jié)果卻不是如此。爺爺伸出冰一樣冷的雙手，從我的肩上取下書包，挎在了他自己的肩上。一路上，我走得像只烏龜，甚至比蝸牛還慢。此時，爺爺從那碗口一樣大的口袋中，慢慢地掏出一個大包子，放在我手中，我接過已經(jīng)焐熱的包子吃了兩口，就匆匆塞回了書包。爺爺見我這番情景，又拿出一個小袋子，從小袋中取出三枚硬幣，跑到餅鋪，一轉(zhuǎn)眼買回了兩塊熱騰騰的山東大餅塞在我的手中。這下，我驚訝了，把餅子咬了一大口，頓時一股暖流鉆進(jìn)了我空蕩蕩的.肚子。原來爺爺是如此地關(guān)心我，可我卻這樣。我走一步、吃一口……最后，我抓起第二塊餅狼吞虎咽地全吃了，爺爺這才露出了笑容。這時，他從口袋中又掏出了一塊餅，三塊錢買了三塊餅，我這次并沒有咬。我抬起頭，望著寒風(fēng)中爺爺那略微有些彎曲的背影，疾步走上前，把熱乎乎的大餅塞入爺爺手中……

　　想著爺爺在校門外苦苦等待孫子，卻很失望的樣子，我鼻子一下酸了，眼淚嘩一下全流下來了。我暗下決心，以后一定要努力，做作業(yè)要加快速度，絕不能再拖拉了。

　　這件事我一直記在了心中，因為感動的心、感恩的情時�？M繞在我心際！

五年級的作文篇4

　　去年我過生日的時候，爸爸和媽媽送給我了一只品種為西伯利亞雪橇犬的哈士奇，那是一只剛剛生下來不久的小狗。我給它起了一個英文名字叫“Lucky”，中文名字叫“好彩”。

　　我們來看看這只可愛的小狗吧：它小小的身體，有兩只豎得直直的小耳朵，像兩個對稱的三角形；它的鼻子是黑色的，橢圓形狀，摸上去有一點兒濕濕的，鼻子的兩個小孔在下面；它的眼睛亮晶晶的，像兩顆圓圓的藍(lán)色寶石，當(dāng)黑夜來臨的時候，看著它的眼睛是那樣的明亮，熠熠生輝。狗狗身上的顏色是黑白相間的，四只白白的爪子下面長著黑色的肉墊兒；小小的尾巴藏在身后，像一把小刷子。因為出生才不久，所以個頭不高，大概到我小腿的位置�；顫姾脛印仨樀膫€性，十分的討人喜愛。我真得是很喜歡它！

　　你別看它樣子小，個頭低，可是它的胃口還是挺不錯的，剛開始時，一頓飯能吃很多很多的狗糧。慢慢大了點以后，它最愛吃的還是肉了。有的時候我會讓媽媽給它特別制作一些雞肝和鴨肝，它一次能吃一大碗。每次我笑著看它津津有味地吃完后，打趣地說道：“將來你可別長成小肥豬了�！�

　　“l(fā)ucky”在我的眼皮底下一天一天的長大。時間過得可真快，它現(xiàn)在已經(jīng)到我的膝蓋那里了。長久以來的相處，我們已經(jīng)成為了“好伙伴”。我學(xué)習(xí)的時候，它會乖乖得趴在一邊，靜靜的不出聲音，好像怕打擾到我似的。我休息的'時候，它會陪我一起玩耍。有時候我放學(xué)回家，早早的把作業(yè)寫完后，吃完了飯，我就帶它到樓下的空地上玩半個小時。拿著我的塑料大圓盤飛碟，往天空中一扔，大叫一聲：“Lucky，去！”它就會立刻跟著我投出的飛碟奔跑，只見它縱身一躍，動作很是優(yōu)美，牢牢地把在空中的飛碟叼在嘴里了，送到我的面前來。這時，我總是會輕輕拍拍它的身體，夸獎它好樣的�；蛘�，我在前面跑，它在后面追。一前一后玩得不亦樂乎。多數(shù)情況是我都累得吐舌頭了，它還意猶未盡。所帶來的快樂，是無法用語言形容的。像是形成了習(xí)慣似的，現(xiàn)在每天晚上吃過晚飯，“Lucky”都會咬著我的褲腿讓我去跟它玩�；貋淼臅r候都是滿頭大汗，全身濕透了。

　　我越來越喜歡“Lucky”了。我想只有養(yǎng)狗的人才能體會其中的樂趣。它給我的日常生活帶來了很多的歡樂。成為我生活當(dāng)中不可缺少的一部分。在我漸漸成長的同時，它也伴著我不斷地長大。跟它的玩耍，能讓我拋開很多煩惱和不愉快，讓我開心地度過每一天。