關(guān)于五年級作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
有一群整天做足球夢的小孩�；始荫R德里、巴塞羅那、曼聯(lián)等等球隊都是他們夢中的居宿。
叮零零，叮零零，放學(xué)了。他們背上自己的背包，帶上足球，關(guān)于足球的身外之物全被丟棄。什么作業(yè)呀！什么筆呀！書呀！全部都拋到九霄云外去了。
來到一塊空地，他們把背包，球帽搭成兩個對稱的球門。隨后比賽打響了。
比賽越來越激烈了。精彩的比賽吸引了許多觀眾。他們看得可專注了，兩個小男孩頭動來動去的，生怕有人擋住他們的視線，一個姐姐帶著丙個小弟弟也來了，但早沒有好的`位置，只好站在一旁。卻絲毫沒影響他們看球賽的激情。一個抱著小洋娃娃的女孩一動不動地盯著賽場，看得最帶勁的一個帶著兒子的大叔叔，他的眼珠跟著足球轉(zhuǎn)，兩只手不停地舞動著，嘴里不停地叫嚷著。好像他就是教練似的。
忽然，一個球員帶著球飛奔了過來，裁判也跟著跑向球門后，挺起腰板，口哨聲響了，因為守球方阻擋犯規(guī)，進攻球員被摔到在地，可誰知道他是真還是假摔到呢！呵呵！裁判便判了個點球。
這下了，全場也緊張起來了，觀眾的眼球都集中在那個紅色的足球上，生怕一眨眼就會錯過這一關(guān)鍵的時刻。球員更是緊張，守門員緊張得手心出汗，心跳加快，并把手放向受傷的膝蓋，擺好架勢，隨時準(zhǔn)備撲向那飛來的足球。他更是緊張了，因為他明白剛才那一跤。
隨著裁判一聲哨響，所有的人都站了起來，盯著球，結(jié)果，他一腳卻把球踢向上空。
球員問他為什么要這樣，他卻回答到：“因為我犯規(guī)了—假摔。”
頓時全場響起了掌聲，比賽又繼續(xù)開始了…
五年級作文 篇2
過年了!過年了!年味在哪兒呢?
媽媽讓我擦亮眼睛,豎起耳朵找一找。
年味在媽媽的忙碌里。過年了，家家戶戶打掃得干干凈凈，我家也不例外。媽媽拖地、掃地、擦玻璃窗;她還把家中的被子、衣服統(tǒng)統(tǒng)洗干凈。忙完了這些，媽媽又去了n趟超市，背回了一大袋一大袋的魚肉蔬菜水果，準(zhǔn)備讓我們一家人吃個夠。
年味在人們的鞭炮聲中。過年了，小朋友手舞足蹈地放起了各式各樣的鞭炮，雖然手捂耳朵有些害怕，但仍樂此不疲。許多大人返老還童，各自在門前點燃了一個個鞭炮，期待來年好運連連。那五花八門，震耳欲聾的鞭炮是過年時一道最亮麗的風(fēng)景。
年味在小朋友的壓歲錢里。我們盼望已久的過年，不僅有我們喜愛的煙花爆竹，還有讓我們砰然心動的.壓歲錢。我們的兜里裝滿了一個個紅包，那是大人們對我們的祝福，希望我們在新的一年里健康快樂地成長。過年成了我們小朋友的“收獲節(jié)”嘍!
……
啊!這年味真是十足。
五年級作文 篇3
小時候過中秋，總會在寂靜的夜晚，吃著月餅，與爸爸共同賞月。時不時，會用稚嫩的童音問爸爸；“嫦娥姐姐也在月亮上吃月餅嗎？”每次，爸爸都是笑而不答，望著月亮，投入無限遐想之中。長大了，我也自然不會再問這樣天真的問題，仔細查閱了資料，才知道中秋節(jié)真正的來歷：
農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。“中秋”一詞，最早見于（周禮）。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的'節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時間恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜，月下歌舞覓偶的習(xí)俗，古代秋報拜土地神的遺俗。
不知不覺，又是一年中秋。不同的是，今年的中秋，月亮被厚厚的云層遮住了，留下的只是一片漆黑的天空。天上飄了點毛毛雨，所有路人都在趕往團圓的途中……
五年級作文 篇4
競選班委關(guān)鍵字：五年級教室里一片寂靜，孫老師失望地望著我們�！芭尽钡匾宦�，李程站了起來，挺直身子，毫不猶豫地說：“我先來！
”隨著這一聲，教室里打破了寂靜，隨之而來的是一陣陣熱烈的`鼓掌聲。李程大步流星地走上講臺，流利地講起了她準(zhǔn)備已久的演講：“老師、同學(xué)們好！
我今天競選的是副班長……”當(dāng)李程走下講臺時，教室里一片歡呼，隨之，“競選”也開始有了熱潮。好幾個人都演講完畢了，可我卻遲遲沒有動靜。一顆心像懸在中間一樣，緊張得“砰砰”直跳，怎么也平靜不下來�！鞍Α吩葡及∈吩葡�，虧你以前還做過班長，現(xiàn)在怎么連上臺演講都那么膽�。空鏇]用！
現(xiàn)在正是展現(xiàn)自己的時候，怎么像老鼠一樣？”我不斷暗暗地罵自己，想給自己鼓足勇氣。恰在這時，孫老師的目光落在了我的身上。這使我更加不知所措，心跳得像吊了十五桶水——七上八下，眼睛不敢正視孫老師�！笆吩葡肌！卑。�
老師都點我名了。我急急忙忙站起來，慌亂中我抓起準(zhǔn)備好的演講稿塞在手里，然后就飛快地跨上講臺。望著這么多同學(xué)，我不禁為自己捏了一把汗。50多雙眼睛都在看著我，我更加緊張了，懷里像有一只小兔子在上竄下跳。我鎮(zhèn)定了一會，便開始演講起來：“大家好！
這學(xué)期我想擔(dān)任‘學(xué)習(xí)股長’這個職位……”剛開始緊張的我讀著讀著也漸漸放松了，讀得也流利了。演講完了，臺下一片鼓掌聲，我輕輕吁了一口氣，慢慢地走下了講臺……
五年級作文 篇5
《青銅葵花》，讓我認(rèn)識了鄉(xiāng)間的啞巴男孩青銅和失去雙親的女孩葵花。青銅善良，葵花懂事，他們在鄉(xiāng)間發(fā)生的一切都給我留下了深深的'印象。
葵花自幼失去了母親，父親帶著她來到鄉(xiāng)下，在這兒她結(jié)識了一個好朋友——青銅。一次她的父親去野外畫畫時發(fā)生了意外，從此永遠離開了他那有靈動眼睛、光滑皮膚的年幼女兒。他那女兒多么需要他，多么需要他那無私的父愛。
從那以后，葵花變成了一個無依無靠的孤兒，善良的青銅一家認(rèn)領(lǐng)了她。青銅五歲時就成了啞巴，這個家庭并不富有，只能有一個孩子去上學(xué)。為了能讓葵花背上書包，青銅放棄了自己的讀書夢；為了讓葵花照一次相，青銅把自己的蘆花鞋賣了；為了葵花晚上能寫作業(yè)，青銅抓來了許多螢火蟲。
然而葵花又何嘗不是如此呢？為了給貧困的家里省錢，葵花不照相，不要頭繩；為了不讓哥哥被人看不起，她教哥哥識字……
但是命運變化無常�？ㄔ谑䴕q時被帶回城里，青銅和葵花從此分離。青銅悲痛萬分，跑到空曠的田野里，心里大喊：“葵—花—”，呼喊的聲音仿佛響徹天地。
我被《青銅葵花》感動了，我被大愛感動了，我被濃濃的親情感動了！青銅和葵花相依相伴，一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起迎接彩虹。他們用愛證明，挫折不是問題，困難不是問題……只要堅持，什么都不是問題。
五年級作文 篇6
生活中無處不是美，甚至連一件小物品都有自己獨特的美，可是大家知道嗎？有種美麗叫互助。
互助就是一個體格瘦弱但成績優(yōu)秀的人，與一個體格強壯但成績不好的人之間的取長補短，使體格瘦弱的人不用整天為體育成績的事愁眉苦臉，讓強壯的人也不再為學(xué)習(xí)成績而頭疼，從而獲得真正的雙贏。
互助就是當(dāng)一位董事長在另一家公司要倒閉時，及時撥款援助，使得要倒閉的公司得以繼續(xù)經(jīng)營，多年之后，當(dāng)自己的公司也面臨破產(chǎn)，當(dāng)年資助過的那家公司也來撥款相助，最后兩家公司還互相簽訂了長久的合同，這種雪中送炭的互助行為，使得兩家公司都在事業(yè)上有了巨大的進步。
互助就是一位婦女熱情的給了一位落魄的青年一杯牛奶，多年之后，這位婦女得了一種怪病，當(dāng)她治療完畢，望著費用單上的天文數(shù)字，她簡直驚呆了，但護士告訴她不用擔(dān)心這些錢，她的主治醫(yī)生已為她交清了所有的`醫(yī)療費，賬單上寫著費用——就是一杯牛奶，之后婦女才知道，原來那個幫他結(jié)賬的好心人，就是當(dāng)年那位接受過一杯牛奶的青年，那位青年在喝完這杯牛奶后奮發(fā)圖強的學(xué)習(xí)，最后取得了巨大的成就，成了一位名醫(yī)，當(dāng)他看到曾經(jīng)幫助過他的恩人后，就用自己的方式報答了他的恩人。
正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，即使你在幫助別人的時候，沒想過要別人報答自己，但“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，接受過幫助的人始終會懷著一顆感恩的心待人處世，并在適當(dāng)?shù)臅r候回報自己的恩人。所以，大家要牢記，有種美麗叫互助。
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