有關(guān)五年級我的作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級我的作文6篇，歡迎大家分享。

五年級我的作文 篇1

　　時光前進二十年……

　　一個華麗的舞臺上，一個漂亮的大姐姐穿著古代的衣服，彈著古箏，十分陶醉。臺下的人也如此。

　　這個人是誰？是我。20年后的我是一個非常著名的古箏演奏者。很多人都來邀請我去演奏歌曲，大家十分喜歡我的古箏曲。我每天忙碌于種種邀請、比賽中。我的電腦桌上有各種邀請函，書柜上有各種獎杯、獎牌、證書，這都是我獲得的，厲害吧？

　　“叮鈴鈴！”一聲電話鈴聲吵醒了我，我趕忙接起電話。哦，原來是維也納的邀請，他們希望我去金色大廳，演奏一些古曲給外國人聽，欣賞中國古典樂曲，我爽快的'答應(yīng)了。

　　我在房間里一遍又一遍的練習(xí)，膠布換了一卷有一卷，為了這個演奏會，我可沒少下功夫��！

　　終于，我盼到了那天。坐在飛機上，我不斷鼓勵自己：不就是給外國人演奏嘛！發(fā)揮正常水平就行。

　　來到維也納，進入金色大廳，可真美，到處金光閃閃，每人臉上洋溢著微笑�？吹饺绱硕嗟娜耍�世界各地的都有，我心慌了起來。漸漸的漸漸的，在同伴的安慰下心有慢慢平靜下來。到我了，我鎮(zhèn)定地走舞臺，演奏了曲子《漁舟唱晚》，在彈的過程中，沒有一絲吵雜的聲音，只有清澈明亮的琴聲，看來大家很喜歡我。下臺時，我贏得了十分熱烈的掌聲！

　　我成功了！這就是我，20年后的我。

五年級我的作文 篇2

　　十年后的我可能成了一個上高三的小伙子，也可以叫青年。那時候的我可能令人非常醒目，很容易被人稱贊為：帥氣小伙兒、大青年等。我那時候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，氣質(zhì)軒昂，氣宇不凡。當(dāng)然，我也不怎么好動，例如下課瘋玩兒之類的。不過竄門的時候，我也不像其他人一樣耀武揚威。如果家里來了客人，我也會文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對待客人，要對客人平等相待。

　　十年后的我可能成了一個博士生，語文啦，歷史啦，數(shù)學(xué)啦，物理啦，都不在話下。副科的話，就像美術(shù)呀，體育呀，也很好。那時候，可能英語也成副課了，不過我已經(jīng)學(xué)得了如指掌，寫得熟練透頂，說的通順無比了。那如果畢業(yè)了，各種各樣的公司都等著我，到時候，干什么職業(yè)都行。

　　十年后的'我可能成了一個作家，大家不要疑惑，是一個還沒有畢業(yè)的作家哦！那時候我看的書比圖書館的書還多，所以，我一抬筆，一篇文章就大功告成了。那時候，我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的四到五倍，為什么呢？因為宿舍里放的全都是書柜，里面全都是我作的文章，所以才比同學(xué)的宿舍大呢。那時候，我不禁想起來杜甫說的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�

　　十年后的“我”有很多，都是我們想出來的，用我們的想象力來創(chuàng)造世界吧！

五年級我的作文 篇3

　　我最喜歡的游戲就是丟沙包了，下課鈴一響，我們就像箭一樣的沖向操場開始玩這個游戲。

　　丟沙包的規(guī)則是這樣的：首先找?guī)讉�人，分好伙后，再找來沙包，然后排好隊形，要求先投沙包的人不可以往躲沙包的人臉上扔，但可以往其他部位投，只要躲過沙包的人沒接住沙包，就算輸，而接住的人就可以讓輸?shù)舻娜藦男陆由嘲��?/p>

　　游戲開始了，我死死的盯住小軍手里的沙包，只見小軍伸開手，“嗖”的`一下，沙包就像箭一樣飛了過來，我見沙包快到手的時候，我一個“猛虎爪”抓住了沙包，第一輪我們贏了，大家高興得手舞足蹈起來，然后我就“瞇”著眼睛把沙包扔了過去，小軍沒接住，敗下陣來。小明來代替他繼續(xù)戰(zhàn)斗。正當(dāng)我高興的得意忘形時，沙包猛的飛了過來，我沒有反應(yīng)過來，沒有接住，第二局我們敗陣了。小剛來替代了我。因為小剛是個手急眼快的家伙，他倆斗了好幾個回合，還是不分上下，此時對方使出了辦法：只見他向左跑了幾步，我們組的小剛也向左跑，小明突然把沙包換到右手，投了出去，這時小剛傻眼了，沒有接住，第三局我們又輸了。

　　正當(dāng)我們要開始第四局的時候，上課鈴響了，大家余興未盡，個個汗流浹背，相約下節(jié)課再玩。

　　丟沙包這個游戲不僅鍛煉我們的身體，又豐富了我們的課余生活，我喜歡“丟沙包”這個游戲。

五年級我的作文 篇4

　　記得那是孩提的時候，媽媽和爸爸從姥姥家抱回來一只剛出生的狗寶寶。

　　它全身雪白雪白的，小小的圓鼻子、沒睜開的眼睛、小月牙的嘴巴、毛茸茸的小耳朵，最顯得大的就是它的頭了，想起都想抱抱它。用手摸起來柔軟得像小棉襖一樣，暖暖的，毛茸茸的，所以我們一家都叫它“毛毛”。爸爸和媽媽天天給毛毛沖奶粉喝，看著它一天天的長大，我非常高興。

　　毛毛很通人氣。我每天上學(xué)的時候，毛毛總是跟著我走到大門口，尾巴搖來搖去，眼睛一直注視著我，好像在說：“小主人，你要努力學(xué)習(xí)哦！”毛毛的耳力特別好，只要聽見校車的聲音，就會在大門口等著我。我走進大門，毛毛時而來回跳動，時而搖搖尾巴，時而汪汪幾聲，好像在說：“小主人，歡迎你回家！”這時，我總會撫摸一下它的腦袋。它總是用小舌頭舔舔我的手指。

　　毛毛很盡忠職守。只要有客人來我家，就“汪汪”地叫個不停，像是給主人通風(fēng)報信。當(dāng)我們出來迎接客人的時候，它卻躲在我們身后，特別的乖巧。毛毛自己在家的時候，總是趴在門口，一動不動，不讓外人進入。鄰居家的小鴨子淘氣來到我們家，毛毛展現(xiàn)了它兇猛的一面，把小鴨子攆得“嘎嘎”直叫，直到趕出院子為止。

　　去年夏天，毛毛做了媽媽，生了四個四個毛茸茸的`小家伙，和毛毛小時候一樣的可愛。從這以后，這五個可愛的小家伙成了我最惦記的伙伴。

　　我愛毛毛，更愛它的孩子們，它們就是我的小伙伴，也給我的童年帶來了無限的樂趣。

五年級我的作文 篇5

　　7月15日是我的生日，爸爸媽媽請了很多客人來慶祝我的生日。其中有幾個小朋友也來了。他們走進我家，一起說：“王君，生日快樂！”我說：“謝謝�！�

　　過了一會兒，我對小朋友們說：“我們一塊了兒玩，好嗎？我把他們請到我房間。劉俊玲看見我的小錢包又可愛又漂亮，他們也想折一個。他對我說：“姐姐，能不能給我折一個小錢包呀？”我說：“可以。”

　　我馬上從袋子里拿出一張黃色的紙，按照老師教我的方法去折。不一會兒，一個小錢包折成功了。我在錢包上畫了幾朵花，然后送給劉俊玲。劉俊玲急忙跑到她媽媽身邊，說：“媽媽，你看，多漂亮，你給我一元五角錢吧！”她媽媽給了錢。劉俊玲馬上把錢放進了錢包。

　　這時，母阿姨看見了劉俊玲手中的錢包，細聲地問：“這個錢包可真漂亮呀！是誰給你折的`�！眲⒖×峄卮穑骸笆墙憬憬o我折的。”其他的小朋友聽見了，也對我說：“給我折一個吧！”于是，我給每一位小朋友都折了一個錢包。

　　小朋友們拿著我折的小錢包，左看看，右瞧瞧，臉上笑開了花。

五年級我的作文 篇6

　　貓科類的所有動物我都很喜歡。因為它最主要的性格就是你怎樣對待它，它就怎么對待你。我每次看見貓的時候，我就想起“你想別人怎么對待你，你就怎么對待別人”，正巧，貓就是這一類的。

　　我家養(yǎng)的所有貓都有一個共同之處，看見小孩就躲藏自己。因為他們玩貓，幾乎把貓?zhí)鬯�，要么踩它的尾巴，要么把它泡水，要么把它從后兩腿或前兩腿或耳朵上抓住，就像掛在屠戶面前的肉。甚至把貓舉得高高的向墻上或地上扔，摔。所以他們看見小孩子就不敢接近。

　　我爸爸特別討厭貓。有一天我問了他為什么，他就說：“貓這種家伙雖然特別可愛，特別靈活，但是它是一個兩面派的家伙。人家捉住它就把它關(guān)在籠子里，給它吃的，養(yǎng)它幾天，它就屬于那個家了，而且它有點兒臟。”

　　對，每個人的意見不同，也有人不喜歡，也有人喜歡。反正我特別喜歡它。說它非�？蓯郏�它的.確可愛。它洗臉的時候蹲在一個地方，伸出柔軟的爪子，把它舔濕了，然后像人洗臉似的兩只爪子捋起自己的嘴巴來。它肚子餓的時候，用兩只腿蹭我家里的每一個人，叫幾聲。還有它剛睡醒的時候，趴在地上伸懶腰，撅起自己的屁股，把身子拉得長長的。更可愛的是它打哈欠的時候，把嘴巴張得那樣的大，好像要把整個世界吞到肚中似的。

　　我喜歡貓，我喜歡活潑可愛的貓。

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