【必備】五年級的作文集錦5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
天空灰蒙蒙的，太陽似乎不愿從濃濃的云層后面鉆出來，總躲在那里，云層下面空蕩蕩的，不時(shí)吹來一陣陣涼風(fēng)，冷冰冰地刮在臉上。我們駕車來到月湖賞銀杏。
這片樹林原來是個(gè)“小天地”，在湖邊一個(gè)不引人注目的地方，走進(jìn)林子，只見滿地是金黃的銀杏葉，像一塊塊黃澄澄的金塊鋪在地上，整個(gè)碧綠的草地幾乎都覆蓋上了黃色，被“金黃”所替代。這滿地金黃的杏葉和碧綠的草織成一塊美麗的地毯，綠色在黃毯中閃爍。被風(fēng)吹起的葉片在空中舞蹈，像一只只蝴蝶在旋轉(zhuǎn)，杏樹像戰(zhàn)士一樣筆挺的`立在金地毯上，樹上的銀杏葉還沒有落光。
樹下坐著許多賞銀杏的游人，他們有的在拍照留念，有的盤腿坐在金毯上，觀賞這美麗的“畫”，有的穿梭在樹叢間和他人玩耍......我轉(zhuǎn)身看了一下湖面，湖面上畫著一片“金海”，微風(fēng)拂過湖面，粼粼的波紋打散了這幅畫面。
我漫步在“金�！遍g，抓起一把杏葉，拋向空中，銀杏葉便翩翩起舞，金色的蝴蝶繞著我飛舞，緩緩地落在地上。我拾起一片杏葉仔細(xì)端詳它的樣子，杏葉有些像扇子，薄薄的葉片上布著密密麻麻的葉脈，這樣的葉片很容易被刺穿，葉片后面拖著一個(gè)小尾巴，顯得非常漂亮，如果沒有這條尾巴，它會失去一半的美。輕輕放下葉片，隨手抓起一把葉片，扔向媽媽和其他小朋友，他們“生氣”了，也紛紛抄起一把葉片扔向我，數(shù)發(fā)散彈連續(xù)擊中我的腦袋......
杏葉落在我的身上，我會把這金黃的杏葉做成書簽，放進(jìn)書里，夾住美的瞬間！
五年級的作文 篇2
秋天來了，一陣秋風(fēng)吹過，吹過了稻田，稻谷成熟了：吹過了果園，果園豐收了，吹過了小朋友的頭頂，小朋友立刻穿上了羊絨衫；吹過了梧桐樹，梧桐樹換上了秋裝……
我慢慢地走到了文化西路的街頭，眺望著兩邊的梧桐樹。只見路兩邊排列著一棵棵高大的梧桐樹。每兩棵梧桐樹。每兩棵梧桐樹都交接在一起，就像是兩個(gè)巨人在空中握手，向前走去，給人的感覺似乎進(jìn)入了一個(gè)由梧桐樹搭起的隧道。梧桐樹的葉子又多又密，就像兩棵梧桐樹上長了一頭茂盛的頭發(fā)，這些葉子一片黃，一片綠，搭配得自然協(xié)調(diào)，好像秋姑娘用彩筆給梧桐樹上了色。
我又來到一棵有些稀疏的梧桐樹下仰望。梧桐葉的姿態(tài)各不相同，有的葉角向里卷著，像是秋天來了，它可能有些冷，所以把“衣服”包裹得緊緊的'：有的四肢有力，把葉子撐得平平的，就像一個(gè)不怕冷的男子漢正努力地挺著胸膛，不退縮：有的耷拉著腦袋，似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了；有的直直地垂在那兒，好像一陣微風(fēng)就能讓它輕而易舉地掉落；有的在風(fēng)中“搖頭晃腦”，似乎在想我們點(diǎn)頭；有的很放松，“平躺”著，仿佛在呼呼大睡……梧桐樹真是千姿百態(tài)呀！
不一會兒，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過梧桐葉被吹得落花流水，它們打著旋兒地飄落著，時(shí)而像一只枯蝴蝶似的，蕩啊蕩，飄啊飄，回歸大地的懷抱；時(shí)而像小傘兵從飛機(jī)上降落，自由自在地降落下來；時(shí)而像一個(gè)個(gè)可愛的黃色小精靈自天而降……真是美極了。
又過了一會兒，一輛豪華的小轎車呼嘯而過，掉在地上的樹葉再一次“跳”了起來，在地上翻滾著，就像被汽車拴了一根隱形的線，長了腿似的也跟著跑了過去，翻了一陣子又停了下來，宛如追累了，想休息一下。
我撿起一片有些腐爛的梧桐葉仔細(xì)端詳：這片葉子似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了，這梧桐葉和楓葉差不多，只不過楓葉是黃綠相間的。梧桐葉的葉柄又短又細(xì)，柄端像一個(gè)小花苞似的鼓鼓的，里面塞著一圈又一圈的像小種子一樣的玩意兒。葉脈從一個(gè)點(diǎn)向四面伸展，把梧桐葉分成了好幾塊，就像一幅地圖，給迷路的小蟲子指明方向。葉脈就像一根根血管維持著葉子的生命，又像地圖上的道路四通八達(dá)。
這片葉子大部分是綠色的，中間的大角有些腐爛，輕輕一折，就脆了，葉渣掉了下來。梧桐葉的每一個(gè)葉角上都有些腐爛，還稍微向上卷起。我把梧桐葉翻了個(gè)身，葉子的正反面真有些不同。反面布滿了大大小小的黑斑點(diǎn)，就像葉子上長了痣一般。我摸了摸葉面，上面凹凸不平，很粗糙，綠色的地方濕潤中透著干硬，黃棕色的地方干硬中又透著柔軟，葉脈非常突出，猶如“青筋暴出”。我又放在鼻子前聞了聞，散發(fā)著陣陣臭味。整個(gè)兒葉子看上去就像一個(gè)舔著鍋底的小火苗，又像一個(gè)放大的楓葉，還像一把天然的小傘子，動感十足，個(gè)性十足。
啊，秋天來到了我們的身邊，它無時(shí)無刻不在，就讓這枚梧桐葉成為的主題藏在心扉吧！
五年級的作文 篇3
這個(gè)暑假，我們整個(gè)村都在拆遷。有許多村民都搬到別處去住。只剩下一些在河南面有房子的仍然可以住在村中，不用搬出去，但要付給房租費(fèi)，我們就是其中之一，住著自己的房子付著房租。
某一天早晨，我正懶洋洋地躺在床上，看著精彩的節(jié)目悠哉悠哉！突然，一陣轟隆隆的巨響驚動了我，破壞了我的好心情。但是我的好奇心戰(zhàn)勝了我的不滿，我一骨碌下床，來到窗前，正看見一輛輛大挖機(jī)正高舉著它們的鋼鐵臂，毫不費(fèi)力地一抓一推，瞬間，瓦片|、木頭、磚塊傾流而下，灰塵漫天飛舞，天空變成一片灰色，什么也看不清楚。就這樣便輕而易舉地拿下一間間房子的屋頂。不一會兒，它們又用鋼鐵臂沖擊著墻壁，轟隆一聲，墻壁上就出現(xiàn)了一個(gè)大洞，像一個(gè)怪物張開了它那血盆大口，隨時(shí)都將顛覆世界，嘩，又是一陣巨響，正棟樓就隨著這一聲巨響轟然倒下。頓時(shí)，塵土飛揚(yáng)，到處都是殘缺不堪的墻。
這種轟轟聲足足持續(xù)了一個(gè)星期。我在這一星期里心情十分不爽，這是因?yàn)榭粗淮贝笔煜さ姆孔討?yīng)聲而倒，感到十分傷心。還因?yàn)楦绺缭谏虾．?dāng)兵，沒能看到自己的家了而感到十分惋惜。還因?yàn)樵谶@一星期里沒能好好睡懶覺感到煩惱。
拆遷結(jié)束了，我望著那一片片廢墟，期待著不久的將來，在這里筑起一幢幢更高的'樓房，更寬闊的馬路和更美麗的公園。
五年級的作文 篇4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名老師。
我現(xiàn)在是一名學(xué)生，我很崇拜老師這個(gè)職位，因?yàn)槔蠋焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人，每當(dāng)我經(jīng)過老師的辦公室。都看見老師們在仔細(xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我卻一直抱怨老師對我們太嚴(yán)格。我也曾經(jīng)是山區(qū)里的孩子，我們想學(xué)習(xí)都沒有老師可以教我們，而我現(xiàn)在每天都坐在寬敞的教室學(xué)習(xí)，我們考出令老師和父母失望的成績。
為了這個(gè)理想我現(xiàn)在盡我最大的努力學(xué)習(xí)。將來也想成為一名光榮的人民老師。我十分清楚就我現(xiàn)在的.水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度，所以我要更加努力的學(xué)習(xí)考上一所好的中學(xué)在考上一所大學(xué)，擔(dān)任在這段過程中，還要“好好學(xué)習(xí)，天天向上，不僅要這樣也要多看課外書提高作文水平還要勤練筆多寫作文。還有其他的很多科目也很重要，數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算，英語可以讓你與外國人交流~~~我們要努力學(xué)習(xí)，取得好的成績。
實(shí)現(xiàn)理想后我希望回到家鄉(xiāng)里教孩子讀書和學(xué)習(xí)讓他們像一片小舟似的在書海中漂流，讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識，成為一位有知識的人。我一定要盡我的能力，讓孩子們學(xué)習(xí)。
為了能當(dāng)上人民教師，為了讓家鄉(xiāng)的孩子們能快樂學(xué)習(xí)，我一定會盡我的所能，努力學(xué)習(xí)！
五年級的作文 篇5
姥姥家有一只小狗，姥姥說：“這只小狗名字叫做小灰�！彼拿屈S色的，然后在陽光下看，像金光閃閃的河，小灰的眼睛大大的，十分好看，鼻子向上翹起，耳朵自然下垂，就跟獵狗差不多，尾巴又長又細(xì)，如果它搖動尾巴，旁邊的沙土也會翻滾起來。
這只狗個(gè)性貪吃，有一次，午飯燒好了，我正要吃飯，忽聽外面?zhèn)鱽硪魂囁阂У穆曇�，我抬頭一看，小灰和人家家里的一條狗，為了爭一塊骨頭而互相打起架來，我見此情形，便想去阻止它們，可之后一想，兩只狗打架但是件稀罕事，我蹲在一旁看好戲，我家的小灰智斗奮勇，人家的小狗就像跳遠(yuǎn)冠軍一樣，跳過來又跳過去，幾分鐘過去了，我家的小灰最后把那塊骨頭搶走了，得意地吞進(jìn)了肚子里，大搖大擺地走回了家。這只狗不但貪吃還很愛玩。
有一次，我正在看書，不明白哪里鉆出來一只黃蜂，我一看，然后嚇得像被二十五只老鼠--百爪撓心，這時(shí)小灰看了一眼黃蜂，根本就沒把它放在眼里，照樣玩自我的'，過了一會兒，小灰黃蜂還在那里，小灰憤怒了，它雙眼直直地盯著黃蜂，突然，猛撲過去用爪子抓住黃蜂的頭猛“咬”，過了一會兒，黃蜂被它制服了，它看著垂死掙扎的黃蜂，好像在想：這塊“骨頭”怎樣這么軟呀！
這就是我姥姥家的小狗灰灰，你覺得它可愛嗎。
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