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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-04 04:18:47 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  可惡的蚊子又來(lái)了,它是那樣的討厭,比如我晚上睡覺(jué)的時(shí)候蚊子就會(huì)在我耳邊說(shuō):“你的.血多鮮美呀!我要來(lái)吸你的血嘍!”而我也被它吵得睡不著覺(jué)。還有一次我們坐在床上看電視,結(jié)果被蚊子大軍包圍了,我們只好不看電視跟它們大戰(zhàn)一回了。

  記得那天晚上,我們一家三口吃完晚飯坐在沙發(fā)上聊天?墒呛镁安婚L(zhǎng),蚊子大軍又來(lái)煩我們了,我們拿出裝備—噴霧器、電蚊拍和手拍。我拿著噴霧器向蚊子大軍走去,可是不但不管用,蚊子還更囂張了,它們說(shuō):“你們快認(rèn)輸吧,這樣是沒(méi)用的!”

  過(guò)了一會(huì)兒我們差不多把它們消滅掉了之后,這些漏網(wǎng)之魚(yú)發(fā)起了求救信號(hào),它們大喊:“將軍,快一點(diǎn)來(lái)救兵,我們快撐不住了!”將軍收到信號(hào)說(shuō):“好的,援兵馬上趕到!”

  我們眼看就要成功了,可是蚊子救兵卻來(lái)了,它們氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“快投降吧!否則你們鮮美的血就要變成了我們的盤(pán)中餐了!”

  可是我們還是繼續(xù)和蚊子廝殺,蚊子們張牙舞爪地?fù)]舞著它們的旗子,好像在說(shuō):“蚊子必勝!蚊子必勝!”還有的蚊子舉著它們尖尖的長(zhǎng)矛,好像在給同伴加油,為了喝到香甜可口的鮮血,加油!加油!

  我們被蚊子的氣勢(shì)擊倒,倉(cāng)惶敗下陣來(lái)。通過(guò)這件事,我發(fā)誓要發(fā)明一種一噴就可以讓蚊子絕種的武器。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  恐龍是白堊紀(jì)至白堊紀(jì)晚期的一種大型生物,很久以前就已經(jīng)滅絕了,可是今天我又在恐龍樂(lè)園里見(jiàn)到了它們。

  恐龍樂(lè)園坐落在黃龍?bào)w育中心的籃球場(chǎng)旁邊。到了里面,我仿佛穿越了時(shí)間隧道來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代。這里的恐龍非常逼真,有暴龍、翼龍、劍齒龍等等恐龍,有的恐龍搖擺著尾巴,有的恐龍正張大了嘴巴,還有的恐龍揮舞著龍爪。在遠(yuǎn)古的白堊紀(jì)時(shí)代,恐龍分布在亞洲,非洲,北美洲等大洲,可是恐龍又是怎么滅絕的呢?

  通過(guò)游玩恐龍樂(lè)園,我知道了恐龍的滅絕的原因主要有以下幾個(gè)方面:

  1.天氣的變化,氣溫驟變,溫度太低,凍死了恐龍。

  2.地殼變動(dòng),可怕的地震來(lái)襲。

  3.恐龍繁衍過(guò)快,吃光了所有的.食物,餓死了。

  4.隕石撞擊地球,火山爆發(fā)了,燒死了恐龍。

  不管是哪種原因?qū)е铝丝铸埖臏缃^,我們現(xiàn)在只能看到恐龍的化石和模型,恐龍對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種遙遠(yuǎn)而神秘的物種。

  恐龍樂(lè)園讓我認(rèn)識(shí)了各種各樣的恐龍,并且對(duì)它們有所了解?铸垬(lè)園也是我們的樂(lè)園。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  今天,我六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,洗漱完畢,就開(kāi)始“行動(dòng)”了。

  原來(lái)這次“行動(dòng)”指的就是賣(mài)報(bào)紙。什么?賣(mài)報(bào)紙,你也不看看這是什么年代,別人不知道去報(bào)刊亭里買(mǎi)呀?不,我這就叫參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)---快樂(lè)報(bào)童。

  我來(lái)到了火車(chē)站邊上,這次挑戰(zhàn)極限---三十份晨報(bào),五份株洲晚報(bào)。我往東邊走,那有許多清閑的司機(jī),坐在車(chē)內(nèi)等生意。我走過(guò)去問(wèn):“叔叔,買(mǎi)份報(bào)紙嗎?”他們說(shuō):這么小就會(huì)掙錢(qián),真能干,我買(mǎi)一份。”就這樣,你一份,我一份,我的報(bào)紙也輕了許多。大人們夸獎(jiǎng)我時(shí),我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。我又到工業(yè)園那邊去賣(mài),挨家挨戶地去問(wèn)。走到了一個(gè)辦公室,開(kāi)始還不敢進(jìn)去,但又想:不買(mǎi)就不買(mǎi),我又不會(huì)損失些什么,說(shuō)不定他們會(huì)買(mǎi)幾份呢!我壯著膽子向里走去。他們開(kāi)始還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,都在一心一意的工作著。

  我用洪亮的'聲音說(shuō):“叔叔阿姨,買(mǎi)份報(bào)紙嗎?有晚報(bào)也有晨報(bào)!币晃皇迨逋O铝耸种械幕睿骸拔屹I(mǎi)一份!苯又,又問(wèn)我:“你是哪個(gè)學(xué)校的?”“我是荷塘中學(xué)的!卑⒁桃埠吞@可親地問(wèn):“是你們學(xué)校組織的嗎?”“不是,是我自己想鍛煉一下,提高自己!痹谶@一問(wèn)一答中,我逐漸大方了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)戰(zhàn)勝自己緊張、害怕的心理后,這真的是一件十分愉快而又有意義的事情。

  通過(guò)這次行動(dòng),我不僅鍛煉了自己的膽量,更使我懂得了父母掙錢(qián)的不容易,而我還要繼續(xù)鍛煉,未將來(lái)自食其力奠定基礎(chǔ)。我還有一個(gè)想法:想把我頂著炎炎烈日、辛辛苦苦用汗水換來(lái)的賣(mài)報(bào)的錢(qián),捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)受難的同齡學(xué)子;我想再多賺一點(diǎn)錢(qián),等到將來(lái)別人遇到困難時(shí),伸出自己的援助之手,因?yàn)榻o予就是一種最大的快樂(lè)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  說(shuō)起我的同桌嘛,還真是各有千秋。令我印象深刻的還是上一任同桌啦!

  上任同桌:男,外號(hào)“塘角魚(yú)”,真名“譚征宇”。他的優(yōu)點(diǎn)很多,一、樂(lè)于助人,這可要從我和他不是同桌之前說(shuō)起。那天,有個(gè)同學(xué)不舒服,在上課的時(shí)候吐了一地,老師讓兩位同學(xué)去幫吐了的同學(xué)。嘿,我的上任同桌高高的舉起了手,請(qǐng)求扶吐了的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。二、學(xué)習(xí)認(rèn)真。上課時(shí),他那叫一個(gè)認(rèn)真,這不,又把手舉起回答問(wèn)題了。再完美的人呢,也是有缺點(diǎn)的,所謂“人無(wú)完人”嘛。瞧,他又開(kāi)始將他的'嘮叨“發(fā)揚(yáng)光大”了。“李思諭,我的聽(tīng)寫(xiě)怎么又錯(cuò)了?怎么又錯(cuò)了啊?”李思諭頭也不抬地說(shuō):“我怎么知道你!薄鞍,蒼天啊,大地啊,告訴我我為什么不得一百分啊!”上任同桌哭喪著臉說(shuō),不過(guò)樂(lè)天派是不會(huì)苦惱太久的,他再一次轉(zhuǎn)回頭:“羅云飛,你明天想要什么生日禮物我送你!绷_云飛還什么都沒(méi)說(shuō),上任同桌就飛快地拿出一支筆,說(shuō):“來(lái),生日快樂(lè)!”然后轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)抄他的聽(tīng)寫(xiě)去了。羅云飛在后面小聲嘀咕:“我都沒(méi)說(shuō)要你送我……”

  這就是我的上任同桌——譚征宇!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  夢(mèng)想是什么,

  我一直不懂。

  問(wèn)爸爸,

  爸爸想了想,

  說(shuō):

  “是劉翔賽跑時(shí),

  他那一定要跑到第一名的堅(jiān)定!

  問(wèn)奶奶,

  奶奶想了想,

  說(shuō):

  “是賣(mài)火柴的小女孩 ,

  在她點(diǎn)燃火柴時(shí)奶奶溫暖的`懷抱!

  問(wèn)爺爺,

  爺爺想了想,

  說(shuō):

  “是著名科學(xué)家鄧稼先,

  為世界和平造出原子彈的堅(jiān)持!

  那夢(mèng)想到底是什么?

  還是不明白。

  問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽笑了笑,

  說(shuō):

  “夢(mèng)想,其實(shí)是我們對(duì)未來(lái)的憧憬,

  它美麗又神秘。

  你看,那窗外的一縷陽(yáng)光。

  夢(mèng)想就如同太陽(yáng),

  只要一絲就可把生活照亮。

  孩子,你有什么夢(mèng)想?”

  夢(mèng)想?

  我有好多夢(mèng)想:

  變成一只小鳥(niǎo),

  自由的小鳥(niǎo),

  在天空任意翱翔。

  夢(mèng)想?

  我有好多夢(mèng)想:

  變成小草,

  平凡的小草,

  用一抹清新的綠色把荒地照亮。

  夢(mèng)想?

  我有好多夢(mèng)想:

  變成一陣風(fēng),

  和煦的春風(fēng),

  吹走心中的霧霾,只留下溫暖在心頭蕩漾 。

  夢(mèng)想?

  我有好多夢(mèng)想:

  變成一束火,

  熱情的火,

  燃起每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的希望。

  夢(mèng)想,

  好多夢(mèng)想。

  要從哪里實(shí)現(xiàn),

  我還要再認(rèn)真想想……

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我真喜歡小鸚鵡“青蘋(píng)果”

  “青蘋(píng)果”是我生日的時(shí)候姑媽送給我的禮物。

  “青蘋(píng)果”是什么?你們都想知道吧?“青蘋(píng)果”是一只渾身長(zhǎng)滿綠毛的小鸚鵡。他有一雙大而有力的翅膀,一只小巧靈活的嘴巴,還有兩個(gè)明亮有圓溜溜的小眼睛。這便是可愛(ài)的`小“青蘋(píng)果”。

  “青蘋(píng)果”可聰明啦!只要在籠子里放一點(diǎn)水,他就會(huì)自己洗澡?墒牵袝r(shí)也挺傷腦筋的。因?yàn),小“青蘋(píng)果”只要一貪玩,就會(huì)打開(kāi)籠子飛出去。還好陽(yáng)臺(tái)的窗子鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,否則小“青蘋(píng)果”早就逃走了呢!為了對(duì)抗小“青蘋(píng)果”,我們特地在籠子上加了兩個(gè)大鎖。小“青蘋(píng)果”生氣了,每當(dāng)我們給他喂食時(shí),他就啄我們一下,作為報(bào)復(fù)!

  我真喜歡小鸚鵡。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  “只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”我以前喜歡聽(tīng)這首歌,現(xiàn)在我更喜歡聽(tīng)這首歌了,因?yàn)槲腋械饺碎g處處充滿真情,處處充滿愛(ài)心.

  記得有這么一篇文章:一位大哥哥帶著失明的父親去吃面,大哥哥告訴服務(wù)員,兩碗牛肉面,大哥哥頓了一下,又對(duì)服務(wù)員說(shuō):“一碗牛肉面,一碗蔥香面!焙芸欤嫔蟻(lái)了,大哥哥的蔥香面,他父親的牛肉面。失明的父親拿筷子摸索著,將碗里的.牛肉夾到兒子碗里,而兒子卻把那些牛肉重新夾到了父親的碗里。這個(gè)舉動(dòng)雖然簡(jiǎn)單,但是它充滿愛(ài),不是嗎?

  還記得有這么一次:我和媽媽一起去市民廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)一個(gè)地方人山人海,就跑過(guò)去看看是怎么一回事。哦,原來(lái)是這里正在舉行“書(shū)包漂流”的活動(dòng)。就在書(shū)包漂流這幾個(gè)字樣旁,還印著幾張照片?粗切┥絽^(qū)的孩子即使沒(méi)有一個(gè)漂亮的書(shū)包;沒(méi)有一套像樣的文具,還是阻擋不了他們對(duì)知識(shí)的渴求。他們?cè)谑^上用一根殘破的粉筆寫(xiě)字?粗麄兊难凵瘢悄敲凑J(rèn)真,那么專(zhuān)心!而書(shū)包漂流活動(dòng)就滿足了他們的需求。每人捐50元,一個(gè)小朋友就能有一個(gè)書(shū)包,一套文具。我見(jiàn)了,毫不猶豫地拿出我的零花錢(qián)100元全捐了。在我的旁邊,還有五六個(gè)與我年齡相仿的小朋友,只見(jiàn)他們拿著許多套文具,許多本書(shū),等著捐給山區(qū)的小朋友,看樣子好像已經(jīng)來(lái)了好多次。此時(shí)此刻,我突然覺(jué)得愛(ài)的力量無(wú)窮大。

  世上不是沒(méi)有愛(ài),是因?yàn)槿狈ふ覑?ài)的眼睛,只要我們?cè)谏钪凶屑?xì)觀察,一定能發(fā)現(xiàn)愛(ài)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  寫(xiě)下這片日記,不是為了我自己,而是為了即將畢業(yè)的同學(xué)。六年,在人生的流里不多也不少,但卻印襯了我們的深刻情誼,記得剛從一年級(jí)見(jiàn)面時(shí),我們都很羞澀,很幼稚,因?yàn)槟菚r(shí)的我們都還不熟悉彼此,就這樣漸漸地,隨著時(shí)間的挪移,我們慢慢的熱火起來(lái),跟這個(gè)人玩,跟那個(gè)人玩,但是,分別之后,隨著時(shí)間的挪移難道就能忘記你們嗎?總之那是一段幸福的時(shí)光?晌蚁氪舐暤赜(xùn)斥上帝,因?yàn),為什么這種時(shí)光他給我們的這么短暫,為什么要讓我們分別?

  我知道,即使這樣寫(xiě)出一片日記,那也挽回不了劃過(guò)的,逃去如飛的時(shí)光。但是,我想哭訴,因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)這六年朋友,這六年的酸甜苦辣。更多的,則是那從手指滑落的如雪親情。

  對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué),我想說(shuō):“我會(huì)好好珍惜你們!倍鴮(duì)于以前的同學(xué)們,我想說(shuō):“去聽(tīng)一聽(tīng)辛?xí)早鞯摹段兜馈。?/p>

  寫(xiě)了這么多,我也只是有感而發(fā),昨晚看著一閃一閃亮晶晶的星星,我的眼都蒙朧了,或許是他們?cè)诎抵袔椭,讓我緊扣你們生命的'琴軒。

  現(xiàn)在想想,時(shí)間過(guò)得多快啊,一年級(jí),張老師剛交我們讀拼音,眨眼的時(shí)間,已近到了六年級(jí),快畢業(yè)了。但也沒(méi)辦法,我想,我現(xiàn)在得用朱自清先生的文章《匆匆》里的一句話才能表達(dá)我的內(nèi)心:“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我,又能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!睕](méi)錯(cuò),時(shí)間就是這樣,友情就是這樣,你不抓住他,他就跑了。

  寫(xiě)到這里,我只想問(wèn)一問(wèn)大家,N多年后,你還記得我們天真的容顏嗎?

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