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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-21 08:11:00 五年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文六篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  這有一面鏡子,

  神奇的鏡子。

  進(jìn)去,

  你仿佛走進(jìn)另一個(gè)世界。

  在那里,

  有著美而麗,神而奇的景象,

  七色彩虹鑲天空,朵朵白云下花雨;

  瀑布流水,水中帶魚(yú),魚(yú)身帶金;

  瀑布從遠(yuǎn)處看,像美麗而柔軟的絲綢;

  近看,像仙女從金罐里灑下仙水。

  用手接住水,你會(huì)感到從未有過(guò)的幸福;

  在河岸,你未來(lái)的成就,你未來(lái)的`樣子……

  看水里時(shí),可能會(huì)有幾條金魚(yú)打亂你的夢(mèng),

  但你不要怪她……

  當(dāng)我正要撫摸她那細(xì)膩而柔軟的絨毛時(shí),

  我醒了!

  才發(fā)現(xiàn),

  這只是個(gè)夢(mèng)……

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我和爸爸媽媽來(lái)到了南戴河的沙雕大世界。

  我們進(jìn)入了沙雕大世界,我們一邊走一邊觀賞一個(gè)個(gè)栩栩如生的沙雕作品。我最喜歡的是“荷花仙女”和“諾亞方舟”。“荷花仙女”的身邊有一群圍著她唱歌的小青蛙,還有嫩綠的荷葉和美麗的荷花,一幅歡快的場(chǎng)景。而“諾亞方舟”是那么的'氣派,真沒(méi)想到是沙子雕的。我還看見(jiàn)了可愛(ài)的金魚(yú)、形象逼真的百子圖、還有唐朝著名詩(shī)人李白的雕像……

  走著走著,我們來(lái)到了滑沙場(chǎng),我們踩著軟軟的沙子,爬上了沙山的山頂,這里是滑沙的起點(diǎn)。我們排好隊(duì),等待滑沙。過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我們滑了。我和爸爸來(lái)到了滑沙的指定位置。我往下一看,哇!這么高啊,我的心情一下子緊張起來(lái)。爸爸見(jiàn)我害怕了,就讓我和他一起滑,但是我下了決心自己滑。爸爸幫我把滑沙板放在滑道上,我坐在滑沙板上。一切準(zhǔn)備好后,工作人員一聲令下,我坐在滑沙板上,像一只下山的猛虎沖了下去。我緊緊抓住滑沙板的把手,我好像飛了起來(lái)。7、8秒鐘后,我順利地滑到終點(diǎn)。叔叔和阿姨都夸我是個(gè)勇敢的小姑娘。

  我們還來(lái)到了水上樂(lè)園,游泳、玩兒秋千、走獨(dú)木橋……幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我仍然玩得興致勃勃。天快黑了,我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)充滿快樂(lè)的地方。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我可不吹牛,我上知天文下知地理

  我知道許多國(guó)家的地理位置

  因?yàn)槲壹矣袀(gè)地球儀

  它足足比我的頭大兩倍

  可我不知道自己家到學(xué)校有多少步路

  盡管我每天都在走

  我不知道一樓到四樓的我家有多少個(gè)臺(tái)階

  盡管我每天幾次地在上下樓

  我不知道左鄰右舍姓張姓李

  我知道的`還可以

  我的手臂上戴的是三條紅紅的

  頭上戴的是班長(zhǎng)的皇冠

  但我不知道我心里為什么總有一個(gè)小人在指揮我干點(diǎn)出格的事情

  讓我遲到早退幾次看看老師對(duì)我發(fā)火時(shí)會(huì)怎么樣

  讓我殘忍幾次

  把小動(dòng)物燙一下聽(tīng)聽(tīng)它們慘叫的聲音

  我知道垃圾食品害處比垃圾還多

  可我不知道自己為什么這么喜歡吃

  如果可以我每天都想吃

  我知道看電視對(duì)眼睛不好

  可我不知道戴眼鏡的爸爸媽媽比我看的多

  我有時(shí)討厭媽媽不知一天要嘮叨多少次

  我不知道媽媽要工作要燒飯要洗衣有多累

  我知道爸爸賺的錢(qián)沒(méi)有人家多

  人家有別墅有寶馬……

  可我不知道爸爸一天在忙點(diǎn)啥

  我知道很多歌星明星的名字與愛(ài)好

  可我不知道我們學(xué)校有多少名老師

  不知道他們的教齡有多長(zhǎng)

  更不知道他們來(lái)自何方

  哎呀呀哎呀呀

  看來(lái)我知道了許多

  也不知道許多

  但這些不知道比我那些知道的還要重要

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我和媽媽姐姐一起去世紀(jì)歡樂(lè)園玩。剛走進(jìn)世紀(jì)歡樂(lè)園的大門(mén),我們就看到了一幅人山人海而又熱鬧的景象。我們心中十分興奮,及不可待地開(kāi)始了我們的.歡樂(lè)之旅。

  “海盜船”

  走到海盜船跟前,我的心中不免有些害怕,可我還是鼓足勇氣,大模大樣地登上了海盜船。剛坐上海盜船,左右劇烈地?fù)u晃使我有些膽怯而又感到刺激,我不由得大笑起來(lái),玩完這個(gè)項(xiàng)目,我們興奮地向下一個(gè)項(xiàng)目發(fā)起了勇敢的挑戰(zhàn)。

  “阿拉伯飛毯”

  緊接著,我們又來(lái)到了阿拉伯飛毯跟前,向他發(fā)起了挑戰(zhàn),剛坐在上面,飛毯就開(kāi)始上下?lián)u擺了,開(kāi)始擺得還不算厲害,可是,過(guò)一會(huì)兒,飛毯就想失控似的猛烈地?fù)u擺起來(lái),在飛毯下落的那一瞬,狂風(fēng)在我的耳旁呼嘯,我們幾乎要被甩出去了,只見(jiàn)媽媽的臉皺成了一團(tuán)紙,眉毛擰成了一團(tuán),姐姐在放聲大叫,可我還是強(qiáng)裝笑臉,但心中也有些害怕,可我笑得比哭還難看,大家看我這副模樣,都大笑了起來(lái)……

  之后,我們又小火車(chē),摩天輪,雨林飛鼠……,非?鞓(lè)。

  通過(guò)今天去世紀(jì)歡樂(lè)園玩,使我變的十分勇敢。今后,不論遇到什么困難,都要勇往直前,永不放棄……

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  感動(dòng)是沁人心脾的甘泉,是熏人欲醉的暖風(fēng),更是一種瞬間流露出來(lái)的情感,是記憶中最溫暖的一角,有時(shí)候,感動(dòng)并不需要很大的事情僅僅需要一個(gè)動(dòng)作。在我的童年中發(fā)生過(guò)不少讓我感動(dòng)的事,其中讓我印象最深刻的.就是這件事。我小時(shí)候是個(gè)貪玩的孩子,只要完成作業(yè)后的第一件事就是找朋友出去玩耍,或者說(shuō)就是很討厭一個(gè)人呆在家里。那一天,我正要去好朋友家里玩,剛把門(mén)鎖上,弟弟正好出去玩;貋(lái)。這個(gè)時(shí)候回來(lái)真讓我感到措手不及。 敖憬隳阋ツ睦铩,“我要去朋友家玩”,“我想跟你一起去,好嗎”,“現(xiàn)在嗎?”,“不行”“要不你再去朋友家玩吧或者你在這里等姐姐回來(lái),要是能做到我就下次陪你出去玩,好不好”弟弟高興的答應(yīng)了。就在這時(shí),我故意不將門(mén)打開(kāi)想讓他繼續(xù)去朋友家玩。不知過(guò)了多久,天漸漸黑了,我步行在回家的小道上。走到門(mén)口,看見(jiàn)弟弟沒(méi)精打彩地坐在門(mén)口,這讓我感到非常愧疚,我居然貪玩到忘了弟弟還坐在門(mén)口等我回家。“姐姐你回來(lái)了”,看著弟弟那純真的眼睛中還透露著對(duì)我的信任,既讓我感到愧疚,也讓我感到感動(dòng)。其實(shí)感動(dòng)并不需要很大的舉動(dòng),有時(shí)只需要一個(gè)眼神。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  清晨,陽(yáng)光通過(guò)窗簾的間隙偷偷溜進(jìn)了房間,在床上灑下斑駁的影子,突然,房門(mén)砰地被從外面推開(kāi),媽媽著急地走進(jìn)來(lái),緊接著是一陣急促的嘮叨:“張盼盼,起床了,你看看幾點(diǎn)了?該早讀了還在那里賴(lài)床!”

  我臉上的笑容瞬間消失,五官痛苦地扭在一起!皨寢?zhuān)瑒偛盼也铧c(diǎn)兒就要和我的偶像c羅握手了,都怪你攪了我的好夢(mèng)!闭f(shuō)完,便想躺下再睡,媽媽使出“五花大拎”大法把我從床上拉了起來(lái),開(kāi)始了新一輪嘮叨:“快點(diǎn),還要去上學(xué)吶!整天就想著球迷、球星,不務(wù)正業(yè),現(xiàn)在如果不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了去要飯嗎?”

  我迷迷糊糊穿上衣服,吃了早餐,準(zhǔn)備出門(mén),媽媽又嘮叨道:“兒子,記住,上學(xué)的路上一定不要跟陌生人說(shuō)話,上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差,在學(xué)校熱了也別脫衣服,以免著涼……”我小雞啄米似的點(diǎn)著頭,多希望媽媽能夠快點(diǎn)停止這種嘮叨呀!

  上學(xué)的路上,我想:真是個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)业亩涠疾畈欢嘁コ隼O子來(lái)了!

  放學(xué)后,媽媽騎著小單車(chē)來(lái)接我,一見(jiàn)到我,就問(wèn):“今天在課堂上表現(xiàn)的怎么樣?上課時(shí)有沒(méi)有積極回答問(wèn)題呢……”看吧!一上來(lái)就問(wèn)這問(wèn)那,你說(shuō)她是不是個(gè)嘮叨的`媽媽?zhuān)课也荒蜔┑卣f(shuō)著講課內(nèi)容,當(dāng)聽(tīng)到我熟練掌握了老師所講的知識(shí)時(shí),媽媽連聲稱(chēng)贊,我心里又高興了起來(lái)。

  回到家我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),內(nèi)容全都是媽媽提問(wèn)的題目,我做起來(lái)輕車(chē)熟路;今天下午正好變冷,我遵照媽媽的囑托沒(méi)有脫衣服,媽媽真是神機(jī)妙算啊,難怪被我稱(chēng)為“大諸葛”,這才感覺(jué)到媽媽的嘮叨也是對(duì)我的關(guān)心啊。她很愛(ài)我,擔(dān)憂我的學(xué)習(xí),如果我不聽(tīng)從的話,她也就只能用“嘮叨”這種方式來(lái)告誡我,我盡管討厭這種方式,但是不可否認(rèn),它仍然能夠幫我進(jìn)步。

  我愛(ài)你,親愛(ài)的“嘮叨媽”!

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