五年級優(yōu)秀作文集錦6篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
在一個六一兒童節(jié)里，媽媽送給我一份禮物，那是一個精美的文具盒。
他穿著一件綠色的外套，上面有著許多可愛的圖案：看小熊貓、小青蛙、小白兔都在笑瞇瞇的看著我，像是在跟我問好呢！我的文具盒有兩個面，兩面都有一塊小磁鐵，這也是文具盒的開關。這個文具盒可大啦：長有23厘米，寬也有9厘米。
打開文具盒的正面，進入我眼簾的是一張課程表，它可以讓我知道課程的安排。接著把目光轉移到文具盒的里面，這里有三大格，第一格是放橡皮擦的,而第二格是五條長長的“車道”，那些列車不就是我的得力助手：圓珠筆和簽字筆嘍！第三大格就是鋼筆“列車長”的休息室啦！文具盒的背面，就放一些尺子、圓規(guī)和便利貼了。所有的.空間都被安排得滿滿的！
可惜，這么漂亮，這么精美的文具盒就被粗心大意的我給摔壞了一個角，留下了一條明顯的疤痕，連我自己都傷心了好幾天……
雖然文具盒摔壞了一個角，但它在我的眼中依舊是最漂亮的，我愛我的文具盒！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
同學給了我一只小蠶，我把它與我養(yǎng)的那些胖乎乎的蠶寶寶放在一起，它看起來那么弱小，我叫它“小不點”。
它就像被母親遺棄在荒野的孩子，我真擔心它長不大。剛來的那兩天，它獨自躺在一片桑葉上，幾乎不怎么爬動，也很少吃桑葉，總是靜靜地呆著，也許是在思念遠方的母親吧。過了幾天，它活潑起來，開始悠閑地漫步在層層疊疊的`桑葉中，餓了就蠕動著小小的身軀，擺動著無數(shù)條小腳，順著葉莖把頭探到葉邊上，大口大口地吃，不一會兒，桑葉就被吃出了一個大窟窿，真像個饞勁十足的“小吃貨”。這樣大快朵頤地吃了三四天后，它懶洋洋地躺在一片新的桑葉上，微微地扭了扭身子，一動不動地睡去了。睡了一兩天，它竟然脫下褐黃色的睡袍，換上了潔白的新裝，又吧嗒著小嘴大口吃起了嫩綠的桑葉。它就這樣“吃了睡，睡了吃”，當它脫下四層外衣后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它已經和其它的蠶寶寶一樣白胖了，它再也不是“小不點”了。
不知怎的，前兩天，它突然又變得不愛吃桑葉了，總是向上昂著頭，不停地爬來爬去，最后爬到盒角，斜著身子不停地搖晃著腦袋。我發(fā)現(xiàn)它吐出了一根透明纖細的絲，在陽光中隱隱閃爍著白光。它一刻也沒有停歇，一邊擺動著小腦袋一邊不知疲倦地吐絲，絲越吐越長。漸漸地，它把吐出來的柔絲纏繞成了一座橢圓形的房子，把自己完完全全地藏了起來。那柔軟的絲囊房一定很暖和吧，它一定在里面睡大覺，做著恬靜的美夢，等著破繭而出的那一天。
“柔絲吐盡三千丈，留下相思為自強�！贝丝�，我真希望“小不點”別那么快鉆出蠶繭，因為它化身為蠶蛾并且產完卵后，生命就會悄然終結�；秀敝校幸坏烂利惖陌子捌^窗前，那就是“小不點”，它撲著潔白的翅膀跟我說再見。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
地震，這個詞，我想我們每個人聽到后都會聯(lián)想到地動山搖的感覺。唐山大地震已過去了34年，我今天看完了《唐山大地震》，讓我感觸很深。
影片講述了：在1976年唐山大地震時，李元妮曾答應姐姐第二天給她買西紅柿吃，卻發(fā)生了里氏7.8級的大地震，一塊青石板下，壓著李元妮的一對龍鳳胎，這時，大家發(fā)現(xiàn)，如果撬弟弟這邊，則壓姐姐，如果撬姐姐這邊，則壓弟弟，所以只能救一個，李元妮當然不舍得，對著他們大喊：“我求求你們了，兩個都救�！彼麄冋f：“你快下決定吧，不然兩人誰也救不了！”這是李元妮哭著說：“救弟弟。”青石板下的姐姐——方登絕望了，弟弟方達得救了。大家卻不知道方登沒死，只是昏過去了。
后來，方登在橫七豎八的尸體中被雨水嗆醒了，被帶到了解放軍的軍營里，被兩個解放軍領回了家。
32年后，汶川發(fā)生了8.0的大地震，方登和方達因為藏在內心深處的'同情，不謀而合地趕赴災區(qū)，參加了唐山醫(yī)療隊，恰好方登聽見了方達給別人講他的經歷。姐弟團圓，他們回到了家，方登看見了，桌子上放著幾個洗好的西紅柿……
這相隔32年的承諾，終于實現(xiàn)。電影中的“親人永遠是親人”讓我記憶猶新，是啊，時間沖淡不了的，只有濃于血的親情！親人，是永遠無法在記憶中磨滅的人，大災無情人有情，親情永垂不朽！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
“太好了，太好了�！蔽浵伌筌姾坪剖幨幍膹奈壹依锶�。
星期天，天藍藍的，又如藍色的大海。我在陽臺上觀賞花�！斑�！這里怎么會有螞蟻呢？”開始我還不太關注，可過了幾天，我家廚房里螞蟻成群，這可給我們家增添了苦惱！
為了將螞蟻大軍驅逐境外，我和媽媽在家里噴了許多殺蟲劑，可以說是火力線。
開始還挺頂用，可過了一會兒，在螞蟻大軍的突破下，眾螞蟻通過了火力線。
可是，我一直在思考著一個問題：螞蟻的實力相當差，他們怎么看見那么遠的路呢？
我趕緊迫不及待地去問媽媽：“媽媽，螞蟻怎么會認識那么遠的路呢？”媽媽說：“螞蟻走路是靠標志的，當一個螞蟻捕到獵物時，他走的路就會路留下標志�！蔽衣犃嘶腥淮笪颍遗d沖沖地對媽媽說：“不如，我們把標志改一改吧！”媽媽聽了非常贊同。
于是，我興致勃勃邊行動起來，我用抹布在水里洗洗，然后在螞蟻的必經之路的標志給洗干凈，經過半天的努力，螞蟻道終于被洗干凈了。
我想：螞蟻道被洗干凈了，螞蟻一定不知道方向了，做個實驗吧！”于是，我找一個螞蟻放在地上，看他的動靜，這只螞蟻像丈二的和尚——摸不著頭腦一樣不知方向�！疤昧耍昧�，成功了�！�
于是，我又興致勃勃拿一塊糖放在螞蟻的面前，這只螞蟻像接到信息似的'興高采烈往糖上撲，我一步一步把糖后移，一直家門外才停手，那只螞蟻便在糖上美滋滋的分享美味了。果然，一會兒，螞蟻大軍沿著那只螞蟻的標志向糖那邊走去……
這時，我的心就像吃了冰淇淋那樣高興。
從這里我知道，大自然的奧秘是無窮無盡的，只要我們去探索，一定會獲得更多的知識。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我的生命之河靜靜地流過了十一年，在這十一年中我流過了太多自卑的眼淚。今天，我要告訴你：“我是最優(yōu)秀的！因為我不甘沉淪，我要自信，我要快樂！”
有的人可能會說：“如果你的確不行，回回都考最后一名，難道你還可以奢望第一名嗎？”其實，初衷我也跟你一樣，可是你知道嗎，這不是奢望，更不是以自信得到成績后的驕傲。我曾有體會，一個人想要取得成功必須具備三個條件：信心、決心和恒心。信心為什么是第一個條件？因為你有了足夠的信心才能鼓足勇氣去做這件事，才有決心把這件事做好。
我想，你讀了下面這個故事就會恍然大悟――
有一個著名的大師臨終時交代他的徒弟，他想找一個最優(yōu)秀的人做他的繼承人。這個徒弟便到處去找大師口中的最優(yōu)秀的人，他找了數(shù)十數(shù)百位人來，可是大師卻一個也不滿意。當大師快要油盡燈枯的時候，他只說了一句話：“你這幾個月找來的人我不滿意，你沒有記住自己，因為你不相信自己，你放棄了你自己！”這個徒弟明白以后，懊悔愧疚，就這樣毫無目的`地度過了余生。
讀了上面的故事你有什么啟示？一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。如果你總是背負著過去，自卑不堪，那么你就無法踏入成功的殿堂。你一定要記�。鹤顑�(yōu)秀的人是自己。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
大自然是一本無字的書，在無形中告訴了我們許多的道理。
春天，鳥語花香，鶯歌燕舞，柳樹剛抽出了枝，農民們快樂地撤下遍地的種子。大雁回來了，春意盎然，到處充斥著婉轉的鳥鳴聲，所有的東西，不論是動物、植物、碎石、枯枝……有聲的無聲的都好像散發(fā)著生機勃勃的氣息，在無形中告訴了我們：當困苦過去，就會迎來美好的.生活。
夏天，荷葉青青，荷花婀娜，小荷塘里水波搖曳。太陽掛在天上，明晃晃地照著地上的一切，柏油馬路都好像要被曬化了。蛐蛐、蟋蟀都躲到地下去了，只有一伙“知了合唱團”還在樹上起勁地叫著，好像在不停地說：“熱啊，熱啊，怎么辦啊!熱啊……”重復著單一的旋律，一刻也不停歇，這時候的景色又告訴我們：事物都具有兩面性，夏天景色固然美，但它也有弊端——熱。
秋天，花草枯黃凋零，樹上的葉子變成了金黃色的，飄飄悠悠地落了下來，鋪在地上，給大地穿上一件金色的衣裳，以便于過冬。稻子黃澄澄的，麥子笑彎了腰，火紅的高梁傲驕地立著，怎么也愿低下高貴的頭顱。農民伯伯樂呵呵地手執(zhí)鐮刀，背著個大筐子，邊收割邊說：“今年又一個好收成!”
那邊呢，果農們攀著梯子，登上樹，把果子小心翼翼地摘下來，放到下面的筐里去，臉上洋溢著喜悅的笑容，這次，大自然告訴了我們：春種一粒粟，秋收萬顆子。有付出就有獲。
冬天，白雪皚皚，大地披上了白褂子，樹木戴上了白帽子，一個雪白的世界。雪花從小到大，有次序地落下來，“呼呼一”北風呼嘯，冬姑娘指揮著雪，一會兒大了，一會兒又小了，不一會兒又不下了。她的性格真是多變!冬姑娘貼心地在房屋掛上了冰柱子，貼上了“白油漆”，鋪出一條雪白的“小路”，美極了!它此時又告訴我們：沒有什么是永久的，有最初的喜悅，也有最后的清靜及寂寞。
大自然真是一部神奇的書，一部神奇的無字書。
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